名称:三年级上册古诗三首《山行》《赠刘景文》《夜书所见》练习题
类型:练习题
年级:三年级
学期:第一学期
科目:语文
版本:部编版
基础再现
1. 认真拼读,规范书写。
hán shān cán jú fēng shuāng zèng song
2. 字词积累与理解。
(1) 给加点字“坐”选择正确的意思。
星期天,我们全家人坐( )车去郊游。傍晚时分,大家席地而坐( ),我望着远处的枫林,忽然想到了杜牧的两句诗:停车坐( )爱枫林晚,霜叶红于二月花。
A. 乘、搭 B.因为 C.臀部放在椅子等物体上以支持身体
(2)“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读( ),意思是( )。
A. qíng B.qín C.双手捧着 D.举,向上托
(3)“橙黄橘绿”的意思是( )。把下面含有颜色的词语补充完整。
万( )千( ) 姹( )嫣( ) 桃( )柳( ) ( ) 山( )水
(4)“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称,相当于现在的“ ”,在诗中指 (填人名)。
3.品读诗句,完成练习。
(1)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
这两句诗写景,抓住“ ”“ ”两处景物描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“ ”“ ”与形成强烈对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。
(2) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
○1“萧萧梧叶”让我想到的景象是 ,
因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
○2诗句中“ ”字体现了诗人漂泊异乡,“ ”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
○3下列说法错误的一项是( )。
说明:
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