二年级下册课文《枫树上的喜鹊》练习试卷和答案文档资源

名称：二年级下册课文《枫树上的喜鹊》练习试卷和答案

类型：练习题

年级：二年级

学期：第二学期

科目：语文

版本：部编版

一、看拼音，写词语。

yǔ sǎn jiě dì

( ) ( )

fāng biàn jiāo shū

( ) ( )

yóu yǒng xì qǔ

( ) ( )

mǔ qīn ā yí

( ) ( )

shù yīn chēng chuán

( ) ( )

二、按样子写词语。

叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________

又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________

东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________

三、写出下列词语的近义词。

喜欢——( )

似乎——( )

遮蔽——( )

经常——( )

发觉——( )

快乐——( )

四、在括号内填上合适的量词。

一( )树

一( )喜鹊

一( )太阳伞

一( )绿荫

一( )船

一( )诗歌

五、数笔画填空。

“伞”共____画，第5画是____，组词____。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

六、根据课文内容填空，并回答问题。

1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?

____________________

2、“喜欢”分别在文中出现了几次?表达了“我”什么样的感情?

____________________

七、阅读短文，完成练习 。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有______个自然段。

2.照样子写词语。

整整齐齐( )( )

3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：( )。后来喜鹊看到大雁，它想：( )。

4.读了本文，你明白了什么道理?

答案

一、看拼音，写词语。

( 雨伞 )(姐弟)

(方便 )(教书)

(游泳)(戏曲 )

(母亲 )(阿姨 )

(树荫)(撑船 )

二、按样子写词语。

AABB：吵吵闹闹 整整齐齐 干干净净

ABAC：又大又红 一心一意 无边无际

含反义词：摇头摆尾 黑白颠倒 南辕北辙

三、写出下列词语的近义词。

( 喜爱 )

( 好像 )

(荫蔽 )

(常常)

(发现)

(高兴 )

四、在括号内填上合适的量词。

棵 只 把 片 艘 首

五、数笔画填空。

“伞”共 6 画，第5画是 横 ，组词 雨伞 。

“母”共 5 画，第5画是 点 ，组词 母亲 。

“游”共 11 画，第3画是 提 ，组词 游泳 。

“便”共 9 画，最后1画是 捺 ，组词 方便 。

六、根据课文内容填空，并回答问题。

1、唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。

2、四次，表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。

七、阅读。

1.4

2.叽叽喳喳 开开心心

3.看来世界上要算我飞得最高了。

4.真是人上有人，天外有天啊! 解析：这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞骄傲的认为自己飞的最高，谁知他的上边还有鸽子、大雁，最后喜鹊明白了“真是人上有人，天外有天啊!”的道理。