名称:二年级下册课文《大象的耳朵》练习题
类型:练习题
年级:二年级
学期:第二学期
科目:语文
版本:部编版
1、多音字组词。
似:
shì________
sì________
扇:
shān________
shàn________
2、 一字组两词。
慢:________、________
遇:________、________
安:________、________
最:________、________
3、 形近字组词。
兔________ 根________ 痛________
免________ 跟________ 通________
4、选择正确的读音。
竿 ________(gāng gān)
撑 ________(chēng cēng)
痛 ________ (téng tòng)
5、 读拼音,写词语。
①大象在路上慢慢地 sàn bù________,yù jiàn________了小兔子。
②大象也 bù ān________起来了。
③zuì hòu________,大象还是把他 shàn zi________一样的大耳朵放了下来。
6、 找出划线汉字读音不一样的词语用“✔”标出。
①电扇 扇子 扇风 扇形
②似乎 好似 相似 似的
③倒下 倒立 倒水 倒影
7、 连词成句。
①才能 怎么 耳朵 竖起来 让 呢
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②大象的 在 小虫子 耳朵眼儿跳舞里
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8、 阅读课文精彩片段,完成练习。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
(1) 给下面的句子换个说法,句子意思不能改变。
大象还是把他的耳朵放了下来。
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(2) 从这段文字中,我知道大象耳朵的作用是________。
(3) 读了大象的话,我明白了________。
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