【例1】把三个长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米的长方体拼成一个大长方体,在拼成的长方体中,表面积的最大值与最小值相差是多少?
解析:三个小长方体的表面积的和是一个固定值。表面积最大的长方体是减少了4个最小的面,这4个面的面积和是4×3×4=48(平方厘米);表面积最小的长方体是减少了4个最大的面,这4个面的面积和是5×4×4=80(平方厘米)。求出这两次表面积减少的量的差,就可以得到表面积的最大值与最小值的差。
解答:
4×3×4=48(平方厘米)
5×4×4=80(平方厘米)
80-48=32(平方厘米)
答:表面积的最大值与最小值相差32平方厘米。
【例2】下图是由5个同样的小长方形拼成的。小长方形的长与宽的比是( )︰( );拼成的图形的长与宽的比是( )︰( )。
解析:虽然题中没有给出小长方形的长和宽,但通过观察上图可以发现:拼成的大长方形的长等于小长方形长的2倍,同时也等于小长方形宽的3倍,于是可以假设拼成的长方形的长是6厘米,那么小长方形的长就是6÷2=3(厘米),小长方形的宽是6÷3=2(厘米),所以小长方形的长与宽的比是3︰2。再来看大长方形,长是6厘米,现在关键是要求出它的宽。由图可知,大长方形的宽是小长方形长与宽的和,3+2=5(厘米),所以拼成的图形的长与宽的比是6︰5。
解答:3:2 6:5
【例3】水果店原有苹果和橘子一共140千克,今天苹果卖出了 ,橘子卖出7千克,这时苹果核橘子剩下的质量正好相等,苹果和橘子原来各有多少千克?
解析:根据题意可知,把苹果的个数平均分成4份,借走了1份,还剩4-1=3份,剩下的橘子和苹果同样多,也是3份。减去卖出的7千克橘子,剩下的140-7=133(千克)就是原来的苹果加上剩下的橘子,也就是这样的4+3=7份。
于是可以算出原来苹果的质量是133× =76(千克),橘子的质量就是140-76=64(千克)。
解答:140-7=133(千克)
4+(4-1)=7份
133× =76(千克)
140-76=64(千克)
答:苹果的质量是76千克,橘子的质量是64千克。
【例4】三个不同大小的沙包,装一个大沙包需要60克沙子,装一个中沙包需要的沙子是大沙包的 ,装一个小沙包需要的沙子比中沙包少 。装一个小沙包需要多少克沙子?
要点提示:
线段图可以帮助我们清楚地分析数量关
系,为寻求解题思路奠定基础,提高解决简单实际问题的能力。
解析:题目中有两个不同的单位“1”,解答起来有些困难。可以尝试着画线段图来分析数量关系。根据“装一个中沙包需要的沙子是大沙包的 ”,确定把“装一个大沙包需要60克沙子”看作单位“1”,先画一条线段①表示“大沙包中的60克沙子”。画线段②表示“装一个中沙包需要的沙子克数”。根据“装一个小沙包需要的沙子比中沙包少 ”, 确定把“装一个中沙包需要的沙子克数”看作单位“1”,画线段③表示“装一个小沙包需要的沙子克数”。
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