【重点题一】
下列说法正确的有( )句。
(1)正数都比负数大。 (2)海拔50米和海拔-100米相差50米。
(3)-1比-2小。 (4)正数和负数可以表示一对相反意义的量。
【思路点睛】(1)所有的正数都大于0,负数都小于0,正数当然都比负数大。对的。
(2)50米和-100米应该相差50+100=150(米)。错的。
(3)在数轴上,越往右数越大,看下面的数轴,-1在-2的右边,因此-1比-2大。错的。
(4)对的。所以,有两句是对的。
【重点题二】
将一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长( ),面积( );将一个平行四边形通过剪、拼成一个长方形,周长( ),面积( )。
【思路点睛】(1)将一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长不变,面积会变大。(2)将一个平行四边形通过剪、拼成一个长方形,周长变小,但面积不变。
同学们在碰到这类题觉得混淆时,可以画出草图,看一看、比一比就明白了。
【重点题三】
一块不规则的土地,形状如图。(单位:米)
(1)这块地的面积是多少公顷?
(2)在这块地上种植果树,如果每棵果树占地12平方米,这块地能种多少棵果树?
【思路点睛】(1)这是一个组合图形,我们需要细心计算三角形和平行四边形的面积,然后再相加,1200×900+1200×800÷2=1560000(平方米),1560000平方米=156公顷;(2)1560000÷12=130000(棵)。
【重点题四】
如图1所示,长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求各阴影部分的面积和。
【思路点睛】我们通过三角形的等积变换,将左边的三角形转变成蓝色的三角形,中间的三角形转变成红色的三角形,如图2所示。这样,阴影部分的面积就转变成求大三角形的面积,即8×5÷2=20(平方厘米)。
【重点题五】
如图所示,大正方形的边长为8厘米,小正方形的边长为6厘米,分别求下面各图中阴影部分的面积。
【思路点睛】图1:用两个正方形的面积和减去两个三角形的面积。
8×8+6×6-8×8÷2-(8+6)×6÷2=26(平方厘米)
图2:阴影部分其实就是一个底是6厘米,高是6厘米的三角形。
6×6÷2=18(平方厘米)
图3:先求出所有的面积,再减去两个三角形的面积。
8×8+6×6+6×(8-6)÷2=106(平方厘米)
106-8×8÷2-(8+6)×6÷2=32(平方厘米)
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