人教版小学五年级数学上册一课一练同步练习

一、认真思考填一填。

1. 2.5+2.5+2.5=(　　)×(　　)。

4.8×4=(　)+(　)+(　)+(　)。

2. 0.57×6的积是(　　 )位小数。

3.把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的( )倍。

4. 0.52扩大(　　)倍是52。86缩小为原来的(　　　　　)是0.086。

5.2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的( )。

6.一本《成语接龙》14.8元，买2本应付( )元。

二、火眼金睛判一判。(对的打“√”，错的打“×”　)

1.　一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。　 (　　)

2.　7.35×4的积是一位小数。　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

3.　5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。　　　　　　 (　　)

4.　4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。 (　　)

5.2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。 ( )

三、聚精会神算一算。

1.　我会口算。

0.8×4=　　　　 2.5×100=　　　0.06×7=

0.5×100=　　　　　1.3×5=　 　 4.2×3=

2.　根据28×15=420，我能很快写出下面各题的积。

280×15=　 2.8×15=　 0.28×15=

28×150=　　 0.28×150=　 0.028×15=

3.　竖式计算我能行。

0.32×6=　　　　　　　4.5×18=　　　 32.5×12=

4.　列式计算我最棒。

(1)50个6.5是多少?　　 (2)15.4的3倍是多少?

(3)12个3.5连加的和是多少?

四、解决问题做一做。

1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱?

2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米?

要相信自己哟!

五、动脑思考拼一拼。

试一试，在□里填上合适的数

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