名称:部编版一年级上册汉语拼音《z c s》课后习题及答案
类型:习题
年级:一年级
科目:语文
版本:部编版
学期:上册
学习目标:
1.学会 zh、ch、sh、r 四个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.读准 zh、ch、sh 与单韵母相拼的音节。
3.学会 zhi、chi、shi、r 四个整体认读音节,会读它们的四声。
4.认识7个生字,会读儿歌。
zh、ch、sh、r的发音方法:
在发“zh”和“ch”的音时,在发音瞬间舌头会离开牙床,但大家不必刻意地让舌头离开,而是随着口腔内气体的流出自然地离开。大家可以想象一下开闸的水一下子流出来的感觉。“ch”是送气音,所以舌尖会感到大量的气流通过;与之相比,“zh”是不送气音,能感到的气流要比“ch”小很多。
在发“sh”和“r”时,会有气流从舌头和牙床之间通过。“sh”在口腔前部、舌头附近发声。由于在舌头和牙床间会有气流通过,所以听起来伴有摩擦音。“r”和“sh”比起来,摩擦感要小很多。因为“r”的发声部位在喉咙,会振动声带,所以听起来有种浑浊感。发“r”的时候,舌头的位置要比“sh”更靠后。
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