如何提高孩子的语感

经常有家长说自己孩子的语感不好，别人家的一开始就很好，而汉语是我们的母语，学习有得天独厚的条件。怎样来培养孩子的语感呢？一起来了解下吧！

如何提高孩子的语感

一 从小注重培养

现在很多人胎教就给孩子念唐诗宋词，且不说有用没用，这种意识就是很好的。当孩子半岁左右，父母就可以偶尔给他念唐诗宋词，孩子不会说，但他在听在吸收。一旦牙牙学语，背诗就是比别人快。这就是潜移默化的作用，功夫在诗外。对孩子的语感训练任何时候都可以，唐诗宋词由于自身押韵，朗朗上口的特点，适合语感训练，其次儿歌绕口令等。拍手歌，拔萝卜，小星星都可以给孩子语感的启蒙。

二 一定让孩子大声朗读

朗读就是出于口，入于耳，了然于胸。大声朗读对于增强语文的语感作用无可替代，它会让孩子对语言有了整体的把握。可以朗读一些美文，散文，孩子的课文。让孩子看一些朗诵性节目，让孩子对语言美有整体的感知，激发学生朗读，朗诵的爱好。平时多听一些课文的录音，跟着录音把课文的慢读，快读，重读，停顿的地方能自己读出来，语感就慢慢起来了。

三 让孩子养成阅读的习惯

书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。都说明了阅读的重要性，爱读书的孩子语文成绩不会差。大多数孩子的阅读兴趣需要家长的引导。从小时候的亲子阅读，到大一点的绘本阅读，家长培养学生的阅读兴趣很重要。

阅读的好处会伴随孩子一生，腹有诗书气自华。我们读过的书，过一段以为自己忘了。在不经意间融入到我们的言谈举止中，影响一生。

家长应该给孩子提供一个良好的阅读环境，多给孩子买的书，父母经常看点书，无形中就给孩子做出了榜样。

四 让孩子养成写随感的习惯

熟读深思子自知。思考的过程更多地体现在写作方面，朗读背诵是输入，写作就是输出。只有这个输出稳定，语感的形成才能得到巩固。

让孩子写写每天的随感，文章读后感，电影观后感，记录每天的心情。时间一长，作文就有话说，文采的上来了。

五 在朗读的基础上让孩子背诵

最重要的留在最后，背诵是语感形成的关键。背唐诗宋词，背经典散文，背课文要求背诵的文章，唯有背诵才是语感最好的输入。

从小多熏陶，多背诵唐诗宋词，培养起朗诵习惯，爱看书，孩子的语文成绩一定会很棒。