孩子开口说话的时间有早有晚,一般集中在1~2岁之间,晚的也有3岁才开始说话,这并不代表着孩子的智力问题,那么孩子说话的早晚和什么有关呢?一起来了解下吧!
孩子说话早晚跟什么有关系
1、家长对孩子太挑剔
孩子在刚开始学习说话时,字的发音会不标准,孩子说话可能会很模糊,于是有些家长就会很挑剔,每次孩子说话时,都要纠正孩子的发音。
当孩子说完一个词语时,家长就会将正确的读音说出来,让孩子不断重复。这就导致孩子失去了耐心,觉得压力很大,而且自尊心会受到影响。久而久之,孩子就不想再开口说话,不想听家长纠正自己的发音。
2、家长对孩子过于照顾
相信每一位家长都非常爱自己的孩子,但是有的家长对孩子照顾的过于谨慎,每次孩子有想要说话的欲望时,家长就会及时满足孩子,孩子来不及发声。
孩子想要喝水,家长读懂孩子的想法后,孩子还没有来得及说话,家长就将水递给孩子。这就会导致孩子受到的锻炼机会减少,也慢慢失去想要说话的想法,认为自己不用说话,也可以达到自己的需求。
3、家长对孩子有些冷落
现在的家长都是白天需要工作上班,晚上回家照顾孩子,而家长白天在公司非常忙碌,可能已经很疲惫了,所以在下班回到家时,会忽视孩子。
有些时候家长根本没有时间去照顾孩子,能陪孩子说话的时间少之又少。孩子在这样的环境下,语言锻炼的机会比较少,而且信息的来源也更少,没有人与孩子交流沟通,孩子学习说话自然就会晚。
4、家庭成员口音太杂
现在很多地区的老人口音还比较严重,说不好普通话,口音中夹杂着当地的方言。如果家庭中的成员,有人说普通话,有人说方言,甚至好几种方言,孩子就会出现迷茫困惑的情况。
孩子不知道该与谁学习说话,而且一时之间也听不懂那么多品类的方言。因此孩子会说话比较晚,但家长不要着急,面对这样的情况,不要去逼迫孩子,让孩子慢慢适应。
家长如何引导孩子说话
1、给孩子购买发声玩具
每一个孩子都喜欢玩具,在孩子语言发育的阶段中,家长可以给孩子买一些发声玩具,像是电子故事书、发声玩偶、录音学话玩具等等。这类玩具口音更好刺激孩子发声,可以让孩子的听觉得到享受。
同时,家长不要过于心急,不停地对着孩子说话,孩子的学习是有一定阶段的。平时家长可以说一些名词,和孩子互动时,让孩子对这个事物有印象,增加孩子的注意力。
2、利用书籍给孩子讲故事
家长在给孩子讲故事的时候,要和孩子一起看书,在购买书籍时,最好买一些彩色卡通图案的书。相对于文字,孩子对图片更感兴趣,价值可以指着图片,说出图片事物是什么,这样可以加深孩子的印象。
同时,孩子的想象力也很丰富,家长在给孩子描述图片中的事物时,可以加上动作,让孩子形象的看到事物的多样化。
4、家长不要只顾着自己说
家长在教孩子说话时,不要只顾着自己说,说完话时,要让孩子有反应表达的时间。虽然孩子现在还不能说话,但是能够简单的理解和分析语句,因此家长在说完话后,要停留一会,给孩子足够的思考时间。
而且孩子的接受能力有限,家长说太多孩子也记不住,反而会有心理压力。家长在与孩子说话时,语速要放慢,每句话之间要有一定的间隔。
5、注意语气和语调
孩子的内心是非常敏感的,能够感受到家长的情绪,如果家长心情很好时,那么在说话时语调自然会上扬,语气也相对轻松,孩子也会跟着高兴。
但如果家长情绪愤怒,在说话时,声音会变大,语调也会下降。所以家长在与孩子说话时,要注意,不要吓到孩子。特别是在自己有负面情绪时,不要教孩子说话,这样会给孩子带来负面影响。
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