幼儿的基本礼仪有哪些

礼仪是与人相处的基本，而且礼仪是从小就开始培养的。由此可见，教孩子礼仪的重要性是不可估量的。那么幼儿的基本礼仪有哪些呢？一起来看看吧！

幼儿的基本礼仪有哪些

1、仪表容貌。

养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

2、言谈举止。

跟别人说话要用表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。要努力养成使用敬语的习惯。态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。交谈时要正视对方、认真倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。还要注意站姿和坐姿。

3、公共场合要注意秩序，不大声喧哗、不插队。

比如在电影院和图书馆里，万不可大呼小叫，笑语喧哗，演出结束后应有秩序地离开，不要推搡身前的人。乘公共汽车要主动给儿童、老人及病残者让座等等。

礼仪是需要从小培养的，因此礼仪也是家长教育的一大重点。那到底怎样教孩子礼仪好呢？

首当，为孩子营造一个良好的学习的礼仪的环境。简而言之，家长要以身作则，为孩子做好榜样。幼儿期是进行思想品德教育的启蒙时期，礼仪教育是思想品德教育的重要部分。而幼儿期幼儿的可塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育，长大要改就困难了。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起。家长还要严格要求自己。

其次，不要在特意的进行礼仪教育，要将礼仪教育融入到日常生活中。在日常生活中，我们时刻注意提醒孩子向其他人问好，看到做得好的话，马上给予表扬。给孩子讲德育故事，跟孩子讲礼仪，并让孩子表演给自己看，让孩子实际操作。

最后，家长可以常常和孩子多讲一些关于礼仪的小故事，让孩子在快乐的气氛当中学习。另外，也可以教孩子读诵类似于《三字经》和《弟子规》的文章。