活动过程：
一、开始部分：
1、教师出示图片：打架情形的图片一张，并提问。
师：图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?
幼：在打架
2、教师示图片：打架之后受伤的图片一张，并提问。
师：打架了身体会怎么样?
幼：受伤.....
师：所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?
幼：不能打架
师：不小心踩到了别人要说什么?
幼：要说：对不起
二、基本部分：
1、幼儿仔细倾听mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌内容，教师朗诵mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌：《不打架》
师：mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌里有谁?
幼：小刚
师：小刚干什么了?
幼：不小心踩了我一下
师：mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌里的我有没有打他骂他?
幼：没有，打骂都不是乖娃娃
2、师幼共同朗读mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌，并感受mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。
师：小朋友们接下来让老师来带读你们跟读，好吗?
幼：好
师小结：打骂都是不友好的行为，大家都不喜欢会打架的小朋友，所以小朋友们要做个乖娃娃，不打架、骂。
三、结束部分：
情境表演《不打架》：两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。
教师在旁边引导幼儿，遇到这样的情况该怎么做。
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