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小班语言小铃铛教案

2020年11月24日 17:20出处:亲亲宝贝网作者:亲亲宝贝网阅读次数:0
小班语言小铃铛教案。小铃铛是一个有趣的故事,我们通过学习小铃铛的故事,引导幼儿学会观察懂得同伴间要友好,有玩具要学会与同伴分享。
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活动目标:

1、喜欢听故事,了解故事内容。
2、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动。
3、初步理解故事内容, 知道有东西要学会与同伴分享。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。


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活动重难点:

活动重点:能安静地听故事,懂得同伴间要友好,有玩具时与同伴一起玩。
活动难点:学说故事名称和故事中的短句。

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活动过程:

一、出示小花猫的形象,引导幼儿观察。
这是谁?小花猫今天真漂亮,瞧,她得脖子上戴了什么?;文.章出自屈,老师教.案网]今天老师讲一个《小铃铛》的故事,请幼儿学说故事名称。
二、教师结合插入图片讲述故事。
三、提问:
(1)、小花狗看见了小花猫的小铃铛对小花猫怎么说?
(2)、小白兔看见了小花猫的小铃铛对小花猫怎么说?
(3)、小山羊也想玩小铃铛,他对小花猫怎么说?
(4)、小花狗、小白兔、小山羊把小花猫从河里拉上岸来,小花猫拿下脖子上的小铃铛,怎么说?

四、教师完整地讲述故事第二遍。

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