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中班语言花灯谣教案

2020年11月20日 11:39出处:亲亲宝贝网作者:亲亲宝贝网阅读次数:0
中班语言花灯谣教案。花灯谣是一首有关节日气氛的诗歌,这节课我们通过花灯谣的诗歌,让幼儿感受诗歌押韵的特点,能念准字音(姥、闹、浩、摇)等词语。
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活动目标:

1.体验作品中欢快的节日气氛,学习有节奏地朗诵诗歌。
2.感受诗歌押韵的特点,能念准字音(姥、闹、浩、摇)
3.喜欢自己动手制作花灯。
4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
5.理解诗歌内容,能用语言清楚地表达自己的想象。

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活动准备:

西瓜、金、飞机、火箭等花灯图片

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活动过程:

一、欣赏理解
1.教师出示“姥姥”:这是谁呀?。
2.重复提醒幼儿发准“姥姥”的字音。
3.姥姥的手特别能干,她会做花灯,闹云霄,她做了什么花灯呢?
4.师逐一出示(西瓜灯、小兔灯、金鱼灯、飞机灯、火箭灯),幼儿练习朗诵。
5.姥姥作乐这么多的灯,一同鞠躬谢谢姥姥。
二、完整地学习诗歌
1.老师把这许多灯连起来,还是一首花灯谣,想听吗?
2.师完整地朗诵一遍。
3.什么是“谣”?
4.花灯谣里说了什么?(幼儿看着图片一起朗诵2-3遍)5.师特别提醒一些字的读音。
三、谈谈感受
1.朗诵着首诗歌的时候,你的心情怎样?
2.你最喜欢哪一只花灯?为什么?
3.你还看见过其他的花灯吗?
四、欣赏电脑图象
1.看到了这么多美丽的花灯,你们想自己来制作花灯吗?
2.幼儿设计制作花灯。

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