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不开心的小树大班社会教案

2020年11月03日 15:37出处:亲亲宝贝网作者:亲亲宝贝网阅读次数:294
不开心的小树大班社会教案。消极的情绪会影响我们的心情,今天这节课主要是通过故事《不开心的小树》让幼儿学会做一个开心的人,学习用适当的方式转换自己的消极情绪。
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活动目标:

1、通过故事《不开心的小树》让幼儿体验不开心的人会受冷落,开朗的人会有更多朋友。

2、学习用适当的方式转换自己的消极情绪。

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活动准备:

脸谱:开心小树、不开心小树各一个。

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活动过程:

一、教师出示表情小树引出课题。

师:今天我们大1班来了两位客人,请小朋友们猜一猜它们的名字。

出示表情小树,幼儿分别和开心小树、不开心小树打招呼。

引题:今天,开心小树和不开心小树想和我们小朋友一起聊天、一起玩、一起动脑筋,你们欢迎吗?可是不开心小树最近老是不开心,这是为什么呢?原来:“不开心小树和开心小树一起长在山坡上,风儿轻轻一吹……”(引入故事开头部分)
二、引导幼儿尝试将消极情绪向积极情绪转换(师讲故事到“又小又黄的树叶,又细又瘦的树枝。”)
1、为什么不开心小树会没有朋友呢?(因为它整天皱着眉头)请小朋友学一学不开心小树的样子,学一学开心小树的样子。朋友们都到哪里去了?
小结:所以我们小朋友要做一个开心的人,开心的人有很多朋友,大家都喜欢他。不开心的人大家都不要理他。
2、帮助小树转换情绪,让幼儿感受帮助别人的快乐。
师:谁愿意想想好办法让不开心小树开心起来?
3、自身情绪转换,初步学习自我情绪调节
你平时有不开心的事情吗?怎样让自己的不开心的心情好起来?
教师小结:不开心其实也不是一件坏事,我们生活当中有很多不开心的事,关键是你怎样把自己不开心的心情变成开心的心情。不开心时,可以独自呆一会儿,也可以跟别人说说自己不开心的原因,或者睡一觉,看看书,听听音乐等等这样很快就没事了。
插入:小朋友们,告诉你们一个小秘密:不开心的时候唱唱歌,跳跳舞,心情也会好起来的。
三、“不开心”向“开心”转化。
1、刚才我们在讨论的时候小朋友们都说的非常好,但有的小朋友不开心时就生气、板着脸、有的还会打人、吵闹。老师有个建议:我们一起来制定一张“开心”把表格,它贴在墙上,小朋友经常看到它,相互之间经常监督,不开心的心情就会慢慢少下去了。
2、将幼儿的创作上墙,集体将表格的内容阅读一遍。
结束活动:

师:小朋友真聪明,我们一起带着不开心小树到别的班级去,把我们今天想到的好办法告诉他们!

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