玩法:
(1)问宝宝是否愿意为某个他喜欢的人做一张卡片,让他选好要送卡片的人。
(2)你帮他粘好卡片,让他用彩纸、颜料和剪纸画装饰卡片。
(3)做完后,在卡片里写上祝福的话,画上她的小手,并手把手教她签名。
(4)将卡片装入信封,写上地址,让宝宝贴上邮票并亲自送到邮箱。
小提示:大人要尊重宝宝的意志,纵使宝宝和大人的意见相左,也不要否定宝宝的爱好,否则会伤害宝宝的积极性。
玩法:
(1)首先,妈妈讲准备好的盒子、瓶子准备好。
(2)让宝宝先熟悉一下东西。
(3)接着,妈妈把东西放在盒里,调换一下顺序,让宝宝猜哪个袋子里有东西。
(4)宝宝一个一个猜,会很开心啊。
小提示:家长放东西的时候,不要放一些尖锐的东西,以免伤到宝宝。
玩法:
(1)大人先通过动物的图片让宝宝人是各种动物,再看图片的时候,可以顺便说出动物的特点,例如,兔子的耳朵长,大象的鼻子长等。
(2)当宝宝能简单的识别特征明显的动物时,逐渐增加难度,教宝宝区分比较相似的动物,例如,老虎的毛有条形的纹,而豹的毛有金钱样的斑点;鸭子的脚有蹼,会游水,而鸡的爪是相互分开的,不能游水。
(3)等宝宝对动物的特点有了初步的认识后,带宝宝去动物园验证一下。
(4)去动物园的时候,要鼓励宝宝提出一些问题,如什么动物爱吃什么食物,有什么本领。
小提示:大人带宝宝到动物园的时候,要有意识的想抱抱灌输园区规定,与动物保持距离,时刻注意宝宝的安全。
玩法:
(1)妈妈先把画有水果的卡片给宝宝看,让宝宝说出各种水果的名称。
(2)当宝宝都知道卡片上都有哪些水果以后,把相应的水果的实物拿出来,让宝宝比较一下实物与图片的异同。
(3)让宝宝摸一摸各种水果,并闻闻各种水果的味道。让宝宝猜猜把水果切开一半以后是怎样的?
(4)分别把水果都切开,让宝宝观察各种水果切开以后的区别。最后,妈妈和宝宝一起品尝水果的味道。
小提示:宝宝如果一开始就想吃水果,妈妈一定要想办法转移宝宝的注意力,让宝宝提高对水果的外形、味道等的兴趣,而不光光只想着吃。
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