1、了解蝴蝶的外形特征,感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。
2、能用多种材料大胆进行表现,爱护自己和别人的作品。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
1、活动前带领幼儿一起去户外观察过蝴蝶
2、三原色水粉颜料
3、滴管、抹布、水粉笔等材料
4、不同材质的蝴蝶轮廓图
5、ppt课件一份
一、欣赏导入——引出蝴蝶
师:(出示PPT1)春天到了,嫩绿的小草钻出了地面,美丽的花儿朵朵开放。小鸟叽叽喳喳的唱歌,蜜蜂忙着采蜜,小朋友在快乐的郊游。瞧!谁也来了?
二、观察蝴蝶——感知蝴蝶对称的特点
1、出示PPT2:蝴蝶长得怎么样?它哪里最美?
2、教师小结:蝴蝶蝴蝶真美丽,两根胡须头上翘,身穿对称花花衣,春天里来把舞跳。
3、出示ppt3:这只蝴蝶还邀请了它的一些好朋友,你喜欢那一只?它翅膀上的花纹是怎么样的?
(引导幼儿从蝴蝶翅膀上的颜色、线条、图案进行欣赏)
4、教师小结:每只蝴蝶的翅膀都有着不同的颜色和花纹,而且它们都是对称的。
三、幼儿装扮蝴蝶——表现蝴蝶对称的翅膀
1、介绍作画材料
2、讨论:我们用什么方法让蝴蝶的翅膀对称呢?
3、幼儿自由选择材料作画,尝试表现蝴蝶的翅膀。
四、作品欣赏——再次激起表现蝴蝶的兴趣
你的蝴蝶翅膀上的花纹是怎样的?
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