1、与同伴分享使用购物袋的经验。
2、乐于演唱歌曲，并能即兴表演。
1、幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。
2、不同款式的购物袋。
3、歌曲《购物袋》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。
1、幼儿出示带来的塑料袋，一起讨论：
这些塑料袋是从哪里来的?
家人怎样处理这些塑料袋?
你有什么方法减少使用塑料袋?
2、出示不同款式的购物袋，请幼儿互相分享与家人用购物袋购物的经验。
3、播放歌曲《购物袋》，与幼儿一起唱歌曲：
4、再次播放歌曲，请幼儿边做动作边唱歌。
活动评价
能与小朋友分享使用购物袋的经验。
能演唱歌曲《购物袋》。
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