1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。
1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。
一、开始部分
1、教师讲故事：小鸟们住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。
2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
二、基本部分
1、交待沙要求：
(1)铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。
(2)若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。
(3)以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
2、幼儿玩沙，教师 指导
(1)鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。
(2)想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。
(3)在造好的山上种树木，变成树林。
三、结束部分
1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
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