1、乐意参加音乐创编活动。
2、在熟悉歌表演《小猪睡觉》的基础上尝试创编歌词。
3、能够大胆地与同伴一起歌唱自己创编的歌曲。
1、环境创设(几种动物图片)。
2、动物头饰与幼儿人数相等。
1、幼儿集体表演歌舞《小猪睡觉》。
2、启发幼儿大胆想象,自由创编歌词。
师:“除了小猪爱睡觉,教案出自:屈.老.师教案网你们知道还有什么小动物也爱睡觉?“
①教师示范。
②结合周围环境,幼儿创编动物睡觉的歌词。
3、幼儿自由选择小动物头饰创编歌曲,并大胆地唱出来。
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