1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
2、能积极参与体育活动,体验游戏活动的愉快。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
人手一个轮胎
1、谈话引导进入活动主题。
“宝宝们,外面的天气真好,跟着老师一起到外面玩玩吧”(听音乐,活动身体)
2、出示轮胎
(1)幼儿自由玩轮胎
咦,宝宝你们看那是什么?(轮胎)
我们和轮胎朋友打个招呼吧(幼儿自由抱、摸……轮胎)
轮胎朋友真漂亮,我们和轮胎朋友一起玩吧,看哪个宝宝最会想办法玩了(指导幼儿用多种方法和轮胎玩)
教师小结:爬轮胎、从轮胎的洞洞里钻过去、从轮胎上走过、跳轮胎、套在身上转圈等等引导幼儿思考轮胎还可以怎么玩?
轮胎真好玩,请宝宝们把轮胎变成一座红房子、一座蓝房子、一座黄房子。宝宝们动手吧。(幼儿将轮胎分三处盖房子)
房子盖好了,我们一起参观一下。(引导幼儿参观三处房子,并练习在轮胎上走、跳)
(2)游戏“小兔与狼”
肚子有点饿了,老师把轮胎变成小汽车,我们开着车出去找点吃的。不过,大森林里有一只大灰狼,待会宝宝要是看到了,你可以用轮胎变成一样东西躲好,你们想变成什么躲好?(幼儿自由想怎样躲)
3、结束部分
宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了,我们开着车子回家吧
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