适合年龄
6-9岁孩子。
资源介绍
“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑,主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习,还是已经有了一定的英语基础,进行关键阅读技能的训练,都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。
“神奇字母组合”适合6-9岁儿童,用以培养孩子的拼读技能,即将英语的形和音准确对应的能力。图书选取出现频率较高、儿童难以掌握的26个字母组合,如th, ng, ir等,用含有同一字母组合的不同单词,编写成26册生动有趣的图画,在结构化的句式中不断复现含有同一字母组合的单词,通过这种结构良好的、有意义的重复让孩子学得轻松、记得容易。
26个生动有趣的故事,充满了温情、智慧、想象力和创造力。同时,帮助儿童根据拼读规律对单词进行分解记忆,大大提高单词拼读的准确性,对拓展单词量,提升英语阅读的流畅度有很大帮助。
“有趣的字母”共26本图画书,适于5—8岁儿童阅读学习,可与“分级阅读”的第一、二级配合使用。“有趣的字母”每一本都讲述了一个有趣的故事,其中巧妙嵌入了大量包含同一字母的相关词汇,用于帮助孩子掌握26个英语字母的发音特点,并形成将字形与其发音正确对应的能力。26个小故事涉及时间、颜色、食物等多个孩子熟悉的生活主题,通过科学、合理的设计,在结构化的简单句式中不断复现含有同一字母的单词,帮助孩子掌握字母的字形及发音。
“有趣的字母”一个个有情境的故事,让孩子在生动有趣的阅读中,不知不觉自然习得26个字母的发音,掌握字母的发音规律,最终实现“见词能读,见词能拼,举一反三”,大大提高英语单词识别的速度和准确性,提高阅读的效率。此外,“有趣的字母”还能帮助孩子掌握初步的阅读技巧和策略,为孩子将来更好地进行英语阅读打下坚实的基础。
“分级阅读”共包括六个级别的阅读资源,覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点,能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。
图书特色
1.激发大脑语言潜能,提高英语学习效率
“有趣的字母”帮助儿童通过大量的以科学研究为基础的阅读训练,促进儿童语言和相关大脑区域的激活,提高形—音转换速度,达到单词解码的自动化,激发儿童的大脑语言潜能,使儿童的英语学习事半功倍。
2.环境文字,巧妙设置
研究发现,儿童对环境文字的辨识程度可以高达87%,而对于非环境文字的辨识程度只有6%。“有趣的字母”充分运用这一语言学习规律,在图画书的前后环衬、扉页、人物的服装及背景上均加入了环境文字,通过这种方式促进儿童学习和记忆。
3.重视重复,不易遗忘
“有趣的字母”通过科学、合理的设计,在结构化的句式中不断重复出现含有同一字母的单词。这种结构良好的、有意义的重复让孩子学得轻松、记得容易。
4.视觉强化,引起关注
“有趣的字母”通过具有冲击性的视觉输入,如变色、加黑、斜体等多种方式,激发儿童的兴趣,引起儿童的关注。
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