1、学念儿歌,感受儿歌的韵律美和节奏感。
2、模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。
3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
4、随歌曲旋律唱出来。
1、将座位排成半圆形。
2、欢快的音乐。
一、说说上幼儿园的方式
1、你们是怎么来幼儿园的?
2、在音乐声中,幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。
二、学习儿歌
1、今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!
2、教师扮演司机,幼儿扮演乘客。教师边做开车状,边朗诵儿歌。
3、引导幼儿说说听到了什么。
4、引导幼儿根据自己来园情况,仿编儿歌。
三、游戏:开汽车
1、来来来,上车吧!我们去幼儿园了!
2、教师做手握方向盘状,带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌,边做各自的方式模仿车轮转动的状态。
3、连续念几遍儿歌后,教师做停车状,幼儿一起说:“幼儿园到了!”
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