情感准备:幼儿愿意参加采摘活动
材料准备:小筐、塑料袋
经验准备:幼儿有采摘蔬菜的相关经验
1、活动导入:
引发幼儿回忆自己见过的蔬菜,引出摘黄瓜活动。
2、开始部分:师生共同来到黄瓜架前谈话,激发幼儿的活动兴趣。
(1)孩子们,这是什么?这里的黄瓜和你家里的黄瓜长得一样吗?有哪些不一样的地方?
(2)请农场的叔叔讲一讲为什么要给黄瓜吊线。(认识黄瓜有多种生长状态)
3、基本部分:探究摘黄瓜的方法,采摘黄瓜。
(1)师生共同讨论: ①你觉得什么样的黄瓜好吃? ②仔细观察黄瓜和黄瓜秧上都有什么?你能想出好方法既把黄瓜摘下来,又不让黄瓜和秧上的刺扎到自己吗?(充分讨论摘黄瓜的各种方法,保护自己的方法) ③摘黄瓜时怎样保护好黄瓜秧?(幼儿讨论保护黄瓜秧的方法)
(2)摘黄瓜。 ①幼儿用自己喜欢的方法去摘黄瓜。 ②教师鼓励、观察幼儿摘黄瓜的方法。提示幼儿注意安全、保护黄瓜秧。
(3)师生共同分享摘黄瓜的趣事,分享摘黄瓜的方法。 ①请幼儿数一数自己摘了几根黄瓜? ②请幼儿把摘黄瓜过程中的趣事和小伙伴分享。(教师可
鼓励用不同方法摘黄瓜的幼儿和大家分享经验。)
4、结束部分
师生带着黄瓜回幼儿园,去和园里的小朋友分享黄瓜自然结束。
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