1、在活动中练习走、跑、跳等技能,重点练习快速跑。
2、能大胆创编动作并在集体面前表现。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
8开的报纸若干,场地上标有2条起跑线和终点线。
一、玩报纸(一物多玩)。
师:今天老师为小朋友们准备了一张报纸,大家想想怎样才能让报纸和我们玩起来呢?
二、分享玩法。
幼儿集中说会所自己的玩法,并让同伴学一学。
三、幼儿再次尝试不同的玩法。
学学同伴的玩法,自由活动,教师个别指导。
其中发现跑的动作,加以引导。
四、讨论“带纸快跑”的玩法。
1、请个别幼儿示范带报纸走动的玩法。
2、自由带纸快跑,教师个别指导。
3、讨论:在玩时有什么困难?
4、再次自由尝试。
5、引导幼儿简单小结:双手先拿报纸贴紧胸前,跑起来后,双手离开报纸,加快速度跑,不让报纸掉下来。
五、带纸快跑接力赛。
1、幼儿分成人数相等的2队,迎面站立,进行贴报纸接力赛。
2、交代要求:一个小朋友快速带报纸跑到终点,交给终点的那个同伴,这个孩子在带纸快跑到对面,来回反复,看哪组先完成。中途报纸掉到地上的,必须捡起来贴在胸前,继续向前快速的跑。
3、幼儿接力赛,教师指导。
六、放松活动。
头顶报纸,手臂张开,侧平举走走,帮忙整理报纸,自由结束活动。
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