原标题:宝宝不肯收拾玩具?你可以这样做
玩具随处乱扔,丢得满屋都是,从来也不收拾,就算今天他收拾了也做不到天天收拾。讲道理、打骂、命令,都不管用。怎样养成玩具归位、用过即拾的良好习惯呢?
坏习惯登场
儿子新新(3岁)的玩具特别多,玩过从来不收拾。你叫他收拾,他会说明天还要玩!尤其是组装玩具,“零件”实在太多了,堆得满地都是,看着就心烦,冒火!少不了责备加威胁:“再不收拾我扔到垃圾桶了!再也不给你买玩具啦!”小家伙哪会信我说的话,权当耳边风!逼他急了干脆跑走。真拿他没办法!
游戏的力量
从超市搬回了4个蓝色收纳柜,新新看到这么漂亮的收纳柜,急问我干啥用。“给你的玩具宝宝们找的新屋子,要不要?”“要,要!”他一听,鼓掌拍手还来不及呢!
好了,我俩立即行动起来——首先给这些收纳柜贴上标签纸:“拼装宝宝小屋”(积木、积塑、插花片可放此柜),“车宝宝小屋”“球宝宝小屋”“杂宝宝小屋”(不好归类的都放在此柜)、“画家工具小屋”(专门放各种画笔、画本、颜料)。首先告诉他为什么要这样分类,然后和他一起收拾。可不,当天晚上就收拾得又快又好。具体怎么做的呢?
开始新新用积木搭建了城堡,后来又玩起了插花片,还用画棒画了两幅画。如是往常,一定是所有玩具都散放在桌上、地上,乱得惨不忍睹!现在好了,到睡觉时间了,我和新新就开始说话——
我带着表演的成分对玩具说:“玩具宝宝们,我们要上床睡觉了,床上很温暖很柔软。可是你们在地板上很冰冷很生硬,积木宝宝,你们睡哪里呢?呜,你们好可怜啊!”
此时新新会兴奋地指着其中一个收纳柜说:“妈妈,它们睡那里!”“好,那我们先把积木宝宝装到积木桶里去,再抱回家睡觉去好不好?”
说时迟那时快,新新立即拾起一块块积木往积木桶里装,我也不闲着,几乎是和他比赛着看谁放得快,嘴上还说:“哇,红色积木想先进去,让我带它先进去!”“等等,先让我这块积木进去!”被我这么一说,他也要抢着让手中的积木入桶!
待全部积木装桶后,我们就提到“拼装宝宝小屋”收纳柜里放。同样的,我们又把插花片先装到一个盒子里,再放到“拼装宝宝小屋”收纳柜里。画棒呢,当然要放到“画家工具小屋”里啦!
我是规定每晚睡前收拾就行了。第一个晚上玩具痛快地被请进“新房”了,以后每晚到收拾玩具的时间,我们俩都会重复说同样的话。
过了几天,为了让新新坚持收拾整理玩具,我还会对游戏稍作改变,使之变得新鲜。比如我会拿起一个橡胶老虎当道具,说:“我是老虎,我要吃积木宝宝了!怎么?这么快跑回家去了?哎呀呀,我吃不到了啊!呜——”这时新新一边把玩具快速放收纳柜里,一边得意地看着我大笑!
小家伙很喜欢这样的游戏,并乐于收拾玩具了。在他看来很好玩的,一点也不觉得麻烦和疲惫。
观察师微评
孩子不愿意收拾玩具,和归位意识不强、秩序感发展不好有关。0~4岁正是秩序感形成的敏感期,利用这个时期培养孩子的秩序感是明智的选择。太小的孩子也不懂为什么要收拾,整理它有什么意义,你给他讲道理,他也似懂非懂,但并不能调动他行动的积极性;而若命令、责备、威胁他,他也不会与愉快你合作。玩玩具本身是开心的,而把收拾玩具这一环节也变成好玩的游戏,岂有不行动之理?
小妙招
为了养成勤快收拾玩具的好习惯,还可参考以下方法:
1.本来玩玩具就用了很长时间,如果为了收拾玩具而进行分类、捡装,再花去不少时间,孩子也会疲劳,甚至坚持不下来。不妨买个小帐篷当玩具的家,把所有的玩具都堆放在帐篷里。这也算是快速收拾的办法。
2.和孩子玩“玩具消失游戏”。即妈妈去别的房间,留宝宝一人把玩具快速藏到收纳柜里。待妈妈回到客厅,故作惊讶地大叫:“啊,那两个皮球怎么不见了啊?”然后再离开,再回来,再发现什么东西不见,如此反复。孩子会满足于他所藏玩具不被发现的快乐。
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