活动目标：

1、理解故事内容，感受月亮姑娘做衣裳的趣事，知道月亮是变化的。

2、观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律。

3、对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化。

活动准备：

PPT课件、动画视频《月亮姑娘做衣裳》、月相图。

活动过程：

1、谜语导入。

师：今天你们的老朋友米奇给小朋友带来一个谜语，猜一猜是什么?(有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。)

2、观看故事动画让幼儿了解月亮变化。

今天老师给你们带来一个故事，听一听。

(1)故事的名字叫什么?故事里发生了一件什么事情?观看动画《月亮姑娘做衣裳》

(2)月亮姑娘最后穿上合适的衣裳了吗?

(3)为什么月亮穿不到合适的衣服?

小结：因为月亮姑娘的身体不断变化。

(4)故事中的月亮是怎样变化的呢?

(5)开始的时候月亮是什么样的?先说一说，看动画片。

月亮姑娘变成什么样子了?说一说，看动画。

月亮姑娘又变成什么样子了?说一说，看动画。

最后月亮姑娘变成什么样子了?说一说，看动画。

幼儿学习月亮变化的词句。如：细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛。好像弯弯的镰刀等。

3、观察月亮变化的过程，了解月亮变化的规律。

(1)当月亮变成圆盘的时候，它有一个好听的名字，叫“满月”。

(2)裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身材量不准，我也没法给你做衣裳了。谁知道，接着往下月亮会再变成什么样呢?想一想，谁来说?(会变成，像小船的，会变成像镰刀的)

(3)求证。 观看PPT，引导幼儿感受月亮的变化规律。

师：月亮由瘦慢慢变胖，当满月过后，变成什么样子了?像什么什么然后又变成什么样子了?最后变成什么样的?

小结：月亮是不断变化的。

开始的时候月亮是由瘦慢慢变胖了，变成了满月以后月亮又慢慢的变瘦了。

(4)月亮姐姐是不断变化着的，是随便变化的?(是有规律地变化的。)

4、认识新月、月亮变化周期。

(1)小朋友你知道最瘦最瘦的月亮叫什么吗?(老师告诉你叫新月)

你在黑板上找找有吗?为什么老师没把新月请出来，让米奇告诉你吧。

在农历的每月初一，月亮以它黑暗的一面对着地球，并且与太阳同升同落，人们无法看到它。这时的月相叫“新月”。

师：新月过后? (新月过后，月亮渐渐移出，这时我们开始看到月亮，形如弯弯的眉毛，所以这时的月相叫“饿眉月”。)在黑板上，再找一找峨眉月，它像眉毛所以叫他峨眉月。

小结：原来在峨眉月出来之前，新月是最先出来的。

(2)月亮由瘦变胖，又由胖变瘦用了多长时间呢?

月亮就这样有规律的变化着，从新月到下一个新月时间为29.53天，也就是中国农历一个月长度。

(3)老师这有一张图片记录了月亮变化的过程，所以我们给它起名叫“月相图”

5、操作实验。

请你也做一个“月相图”，7个人一组一起来做吧。