教案一：开心暑假回忆录

活动目标

积极参与讨论，能认真倾听和大胆表达自己的想法。

活动准备

师甲以愉快的声音和幼儿打招呼。

活动内容

学习领域：

1、老师和幼儿打招呼，表示欢迎幼儿回到幼儿园。

2、老师和幼儿分别出示暑假的生活照片，彼此分享参加过的活动。

3、向幼儿提问：

“暑假你去哪里玩了？”“谁和你一起去的？”“那里有什么特点？”

在活动中你知道了哪些新知识？懂得了什么？

你认识新朋友了吗？

有什么高兴或难忘的事情发生吗？

4、小结。

评价

能围绕暑假生活展开讨论，敢于大胆表达。

活动建议：

教师可事先准备一些各旅游风景地的图片资料，如明信片、画报等，帮助幼儿重温暑假时快乐旅游的记忆，同时也可以趁机让幼儿了解各地的风景特点、风俗知识等，扩展幼儿的知识经验。

教案二：快乐暑假

活动目标

引导幼儿向同伴介绍假期生活，与同伴分享快乐。

活动准备

假期的生活照片、节日的礼物等。

活动过程

一、欣赏谈论。

1、幼儿拿出照片或礼物

2、自由组合，交换看看，说说照片是在哪儿拍的？礼物是在什么情况下得到的？

二、介绍自己的照片或礼物

1、教师请几名幼儿在全班小朋友面前讲一讲自己的照片或礼物。

比如：照片是在哪儿拍的？有哪些人在一起，心情怎样？

或者礼物是谁送的？得到这个礼物心情怎样？

2、幼儿在介绍时，教师可随机插话，增加讲述情趣。

3、教师小结幼儿的讲述。

三、展示观赏

1、教师和幼儿一起将幼儿带来的照片和礼物布置在活动室内，供大家观赏。

2、教师引导幼儿积极向别的小朋友介绍自己的物品。

四、幼儿自由谈论

1、教师请幼儿针对展出的照片或礼物自由谈论，或者找到自己的好朋友说说假期中还有哪些愉快的事情。