教案三：《爱护图书》

活动目标 ：

1、懂得要爱护图书

2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书

活动重难点

活动重点：懂得要爱护图书

活动难点：初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书

难点形成原因 ：

手部小肌肉动作发展能力较弱

难点解决策略：

层次递进地进行熟练练习

活动过程

一、讨论图书破的原因

二、观察教师修补图书

1、请幼儿说一说有什么好方法能帮助破图书

2、教师根据幼儿说的修补图书

三、讨论怎样避免弄破图书（结合幼儿实例进行讨论）

图书应该怎样拿，怎样放？自己看书时应该注意什么？打击一起看书时应注意什么？

四、欣赏儿歌《小图书》

五、幼儿看图书

教师巡回观察，指导幼儿正确的翻书动作