教案一：卷毛的贵妃犬

活动目标

1、让孩子们热爱小动物。

2、培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。

活动准备

通心面,胶水

活动过程

一、导入

1、通过唱“小狗”这首歌提高孩子们的注意力。

小狗小狗，汪汪汪，蹲在门口啃骨头。

小狗小狗，汪汪汪，伸着舌头摇尾巴。

小狗小狗，跑跑跑，别让小球跑掉啦。

小狗小狗，找一找，闻闻宝宝哪去了。

二、展开

1、谈谈你的小狗-向朋友们讲讲你养的小狗。

你还养过什么宠物？(小狗,小猫,小鸡仔,金鱼,海螺,仓鼠等等)

朋友们为了宠物都做了些什么？

2、用准备好的通心面制作出小狗的样子-用什么材料才能制作出小狗的毛呢？应该怎样做呢？

用通心面来制作小狗吧。

①准备好通心面

②把通心面贴在小狗的身上，要让小狗的毛弯弯的卷卷的

③给小狗起一个名字

三、结尾

1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们

2、总结活动

教案二：可爱的斑点狗

活动目标：

1、初步学习用手指在指定范围内点画,表现斑点狗身上的花纹、

2、注意保持手指和画面的干净。

3、对手指点画的活动感兴趣，体验美术活动的快乐。

活动准备：

1、人手一张画好的狗图片。

2、黑色颜料、抹布。

活动过程：

一、教师出示小狗图片，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣1、老师出示小狗的图片，（以小狗的口吻）：呜呜……师：你怎么啦，小狗？

小狗：我……我把衣服丢了，现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

师：我来帮你找，那你的衣服是什么样子的？

小狗：我的衣服上有黑色的斑点。

师：（老师伪装找一找，可是没找着）小朋友，我们来帮小狗做一件，好吗？你的衣服是什么样子的？

小狗：我的衣服上有黑色的斑点。

二、幼儿学习用手指画点，表现斑点狗身上的花纹1、师：（老师出示食指，启发幼儿用食指蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点）宝宝们知不知道老师用什么点黑点呀？（幼：食指）

2、师：看看我们今天用它来干什么呢？

3、教师示范、老师先在小狗身上点画了两个黑斑点，然后启发幼儿点画黑斑点。添画完毕出现了一只可爱的斑点狗，激发幼儿操作的欲望。

三、幼儿操作，老师巡回指导操作要求：

1、引导幼儿在轮廓线内画黑斑点，给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服；

2、用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。

3、提醒幼儿注意画面整洁，点画完用抹布把食指擦干净。

四、展示幼儿的作品，举办斑点狗比赛

师：今天，我们来进行一场斑点狗选美比赛吧！

师：我们小朋友帮斑点狗穿的斑点衣服都很漂亮，它们呀都是漂亮的斑点狗！