其实教育的本质,就是要培养孩子的自主性,让孩子在好奇心的驱使下,自觉的去体验探索的过程。只有源源不断的自我驱动,才能支撑孩子走得远,飞得高。
“包办式”教育毁娃不倦
“包办式”教育看似把孩子保护的很好,实则让孩子不堪一击,成为名副其实的“优秀的绵羊”。之前被媒体争相报道的“神童”魏永康,难道不就是最好的例证?
据媒体的报道,魏永康2岁的时候就已经能认1000多个汉字了,4岁就基本把初中的课程学完,8岁进入重点中学读书,13岁高分考入湘潭大学物理系,17岁考入中科院高能物理研究所硕博连读。
这些成绩无论是哪一项拿出来,都足以被冠上“神童”“天才”的称号,他曾经也是国内备受瞩目的教育成功典型。
但这一切“成功”,都在魏永康被中科院劝退的那一刻戛然而止了。17岁的魏永康进入中科院之后,他完全没有任何的自理能力,既不知道衣服要洗,也不知道该去哪里考试,甚至连去哪里吃饭都不知道,他唯一知道的就是学习。
然而造成这一切后果的就是魏永康妈妈的“包办式”教育,为了让魏永康能够能拥有更多的时间学习,妈妈对他学习以外的一切事情都进行包办。直到上高中,魏永康也是一边写作业,一边由妈妈喂着吃饭……
没有自主的教育都是纸老虎
父母爱孩子,愿意为孩子负责这并没有错,但是如果孩子能做的不让孩子自己去做,事事都想要帮孩子负责,这其实不是爱他而是害他。
“包办式”教育让孩子失去的不仅是生活的自理能力,更是精神上的自由。由于习惯性依赖于父母,孩子并没有自主性和好奇心,也自然不会有自己的思考。
一个人到底能走多远,并不是由他的成绩有多好决定的,而是由他的思维和格局决定的,而人的思维和格局是父母逼不出来的,只能靠孩子自己去探索。
说到底教育的本质,就是要培养孩子的自主性,让孩子在好奇心的驱使下,自觉自愿的去完成探索过程。只有源源不断的自我驱动,才能支撑孩子走得远,飞得高。
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