幼儿的启蒙教育往往是从识字开始的，这个阶段的孩子记忆力极强，想象力都十分丰富。然而这个阶段的孩子对于文字的识别往往对于家长和老师来说是一个难以攻破的关口。常规的识字教学方法枯燥乏味，不少小朋友都苦于学习，近日一种全新的象形识字法在家长和老师们之间广为流传，“麦田象形识字”这种从文字起源追溯，运用图像结合联想的方法，攻克了常规识字的概念，以全然不同的方式呈现，从而突破了宝宝们的识字难点，更加的科学、简单，提高了学习汉字的效率，并且记忆深刻，有助于孩子的智力开发。
追溯文字根源 打破常规识字理念 启蒙教育不再是难题
中国式世界上唯一有文字创生神话的国家，“伏羲一画开天”、“仓颉造字”等传说，都是赋予汉字的一种文化，表达了人类对汉字与生俱来的敬畏，汉字中熔铸这中华文化的精髓，也成就了中华民族特有的文字艺术。同时汉字蕴含着丰富的意象和广阔的联想空间，因此中国的文字学习不仅有着常规的学习方法。麦田象形识字也是在汉字文化的基础上，一种新兴的，有着古老根源的识字方法。
对于幼儿启蒙阶段的教育往往是从文字的学习开始，刚刚接触世界的孩子们，对于世界的认知虽然有限，却有着丰富的想象力，同时记忆力也较强。他们处于年龄、知识、经验等方面的限制，语言处于初级发展阶段，只能说出生活中常规的物体和日常用语，文字表达方面更是缺乏。针对这种状况，常规的识字方法对于启蒙教育期间的孩子来说，在实际运用过程中，效果并不理想，识字方法枯燥，内容无趣，因此孩子学习识字时往往进度慢，记忆不深刻。究其原因还是和孩子的思维模式以及教学方法有关。
动画解说象形构思 灵活便捷生动有趣
麦田象形识字法是对于幼儿初期的汉字启蒙教育，不仅起到快速识字认字的作用，对于孩子的智力开发也起到一定的效用。麦田象形识字灵感来源于著名的全脑开发理论，能够使孩子达到快速记忆，灵活运用的效果。并且十分有助于孩子的右脑思维激发，挖掘他们丰富的想象力，对于孩子成长过程中思维模式的优速训练和良好记忆培养具有相当好的促进作用。每个汉字都配有详细的解说和拼音，以及常规的组词和记忆方法等，同时每个汉字都被设计成为一张精美有趣的图片，孩子看起来也显得兴趣十足。让宝宝们在看动画片的过程中就学习了汉字，解决了家长们教育难，懊恼孩子学习进度慢等忧虑。
启蒙教育阶段的孩子，具有十分活跃的思维和成年人不可多得的想想天赋，因此“麦田象形识字”这样的教学方式，能够让宝宝充满兴趣，真正达到了寓教于乐，快乐学习的目的。孩子学好了字，不仅有助于后期的学习，给家长减少负担，一定程度上也将对于他们的成长过程起到十分重要的促进作用。“麦田象形识字”秉承着让孩子快速识字为前提，活跃孩子思维为基准，开发孩子智力为导向的标准要求，让宝宝们在启蒙阶段就比别人抢先一步跑得更快更轻松。
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