另据军军父亲李先生的朋友介绍，当天学校举行诗歌朗诵比赛，有几个孩子说说笑笑，影响了班级的集体荣誉。老师留下4名学生进行批评教育，要求写1000字的检讨。孩子家长怀疑，军军的死与班主任逼孩子写千字检讨有关。
李先生的朋友在校门口拉起横幅，要求校方给孩子和家长一个交代，“家长要求班主任去殡仪馆见孩子最后一面，但警方和校方说老师情绪不稳定，不便见面”。
针对家属的质疑，昨天下午，成都市锦江区教育局负责宣传工作的郭科长表示，当事班主任因身体状况不佳正在停课休息。
协调会警方排除他杀可能
昨晚6点左右，孩子父亲李先生等几名家属到学校参加协调会。晚上8点多，李先生接受了京华时报记者简短的采访，称当地警方、教育局安全科、街道办、校方及当事班主任均出现在协调会现场，警方表示案件排除他杀可能，同时采集了各方证人的证词，“称将对与家长说法存在出入之处，进一步进行调查，最迟将于下周一通报情况。”
李先生说，当事班主任陈老师对家长陈述了30日与军军谈话的过程，“陈述时背好了稿子一样”。李先生表示，班主任陈述的情况与此前给妻子打电话所说的并不一致，“老师说后来又要求写400字甚至不用写了，之后才放走了孩子”。
父母离异但继母对其很好
据了解，军军的父母在他3岁时离异，到了上学的年纪，跟着爸爸来到成都生活，平日与父亲、继母、外婆和1岁多的妹妹生活在一起，平均一两周会与生母见一次面。李先生的朋友介绍，继母文女士对军军很好，经常辅导孩子的功课，一家人感情很深。孩子的成绩常常能排到班级的前几名。事发之前，军军没有异常表现。
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