糖果、薯片等垃圾食品吃到停不下 五花八门的玩具买到房间装不了 手机和ipad等电子游戏玩到飞起来 一言不合还大哭大叫、无理取闹 …… 那些管不住自己的“小萌娃” 爸爸妈妈该拿你们怎么办 孩子管不住自己,其实是自制力出现了问题。说起自控力,不得不提这样一个著名实验:斯坦福棉花糖实验。 在上世纪六七十年代,斯坦福大学心理学家沃尔特·米舍尔找来了30多名学龄前儿童,让他们独自坐在房间里,在他们面前摆上了一块棉花糖,清晰明确地告诉每一个孩子:“现在你有两个选择,一是立刻吃掉自己眼前的这块棉花糖,二是选择在房间里等待15分钟,这样你就可以吃到两块棉花糖。” 30多个小孩,两级分化的状态。 有的小朋友在房门关上后几秒钟,就迫不及待地抓起棉花糖。有的小朋友则试图通过蒙住眼睛、唱歌
最近,收到不少关于孩子“胆小”的留言: “我女儿开学一年级,但是胆子小,内向不爱说话,特别害怕她开学后交不到朋友。” “孩子从小就胆小,上课不敢举手发言,说害怕当众说话……” “我儿子今年五年级,是个‘小怂包’,怕水怕虫怕黑怕事……哎,这么懦弱长大可怎么办?” 做父母的,总希望自己的孩子坚强又勇敢,因为人生路多艰难,只有一颗强心脏,才能够无畏荆棘与坎坷,在烈火中涅槃。 但现实是胆小的娃占大多数,害怕的东西也五花八门。大人们往往觉得很不可思议,为什么怕举手发言?为什么会怕小虫子?为什么怕一个人睡觉? 其实,恐惧是人类正常的心理,没有无中生有的害怕,只有不懂孩子内心真实想法的爸妈。今天奇妙妈妈就想和大家聊聊孩子胆小、内向、不敢发言那些事儿,帮助家长们更轻松地养出自信勇敢的孩子! 觉得这篇文章有用的话,欢迎
最近,有一件事一向困扰着张妈妈——孩子怎么光吃饭不长个子——疫情之后,校园开始复课,自家孩子和其他同学站在一起,显着的矮了一截,分明疫情期间在家也没少给孩子补身体,怎么距离就这么大了呢?孩子回家后也郁郁寡欢的,本来几个要好的同学时常讪笑她“小萝卜头”,张妈妈忧心不已。 相似张妈妈这样的担忧,相信许多家长都会有,觉得自家孩子之所以个子不高,便是由于养分跟不上,大补的食物吃得少,还是要以“补”为主。实际上,许多家长就由于心急就很容易进入误区!孩子长高有季节性有研究表明,孩子的发育是有季节性的,每年的5月份是孩子长个子最快的一个月,基本上一年长得个子高度有60%——80%都在这个月,由于进入5月,阳光开始充裕起来,气温也比较适合,孩子室外活动的时间变多,吃饭也香了,有助于弥补身体所需的养分,促进骨骼生长,钙吸收率也会进步。 孩子长个子阶段,家长们经常会进入一些“误区
人的一生不可能一直都一帆风顺,而如何看待逆境以及度过逆境,主要取决于一个人是否乐观自信。正因如此,很多家长都有一个看似非常大众的想法:希望能培养出一个乐观自信的孩子。 孩子的乐观和自信,有一部分来自于天生,另一部分来自于父母的培养。所以说一个孩子什么样,其实和父母的关系非常大。什么样的家庭才能培养出乐观自信的孩子呢?不是有钱、经济宽裕的家庭,而是以下3种: 1、充满爱的家庭 爱是这个世界上最柔软,也是最坚硬的力量。家庭和谐,父母有爱,这样更容易培养出乐观自信的孩子,而这一点并不会因为家里有钱而轻易得到。 《查理的巧克力工厂》影片中,查理的家庭过得十分拮据,但他们家每天晚上有一个固定的安排——一起听爷爷讲故事。爸爸上班很忙,工资很低,但会偷偷带一些变形的牙膏盖给孩子做玩具,告诉他这是自己为他准备的礼物。 真正的爱,是我爱你原本
寄生虫这种生物,大多数人都极其厌恶,甚至“谈虫色变”。 主要是这种虫子几乎在生活中无处不在,它有可能藏在泥土里,也有可能随着食物进入人体。 寄生虫不仅会抢夺人体内的养分,还会对人体造成伤害。 尤其是对于抵抗力弱的孩子来说,不仅很容易被寄生虫找上,带来的伤害也是更大的。 尤其是现在夏天到了,菜市场的河鲜海鲜也越来越丰富了。在享受美食的同时,很有可能也会让孩子感染上寄生虫。 那么怎么才能判断孩子到底有没有感染寄生虫呢?又该如何预防孩子感染寄生虫呢? 感染寄生虫的症状: 要想知道自己孩子是不是感染了寄生虫,首先要明白寄生虫感染的几大症状: 1、孩子经常腹泻、腹痛,但是又找不到原因。 腹泻和腹痛有很多原因,但是很多原因都是非常容易找出来的。比如:吃了不妥当的食物又或者一口气喝了太多冰水
卢梭曾说:“你知道用什么办法,一定可以让你的孩子成为不幸的人吗?那就是对他百依百顺。” 是啊,你舍不得让孩子吃苦,这个世界就会让他更苦。 真正爱孩子的父母,是早早放手,让孩子独立。 你今天对他的“狠心”,只为换得明天他被世界温柔以待。 吃过读书的苦,终成为铺垫成功的路 去年十月,“28岁北大女博士获聘名校教授”的消息上了热搜,引起了网友们的强烈关注。 南方医科大学基础医学院宣布,北大博士李琳于2019年7月开始任该学院教授,并担任博士生导师。 学院将提供90万年薪,还有220万的安家费。 此事一出,引起无数人的羡慕与赞叹。 许多人感叹,同为90后,人和人差距怎么就这么大。 可是,你看到她风光的今天,却没有看到她无数个奋斗的日日夜夜。 你看到她如今的衣食无
前段时间,我们常常听到公司的同事春春说,她家孩子总是喊肚子疼,刚开始她以为孩子应该在外面偷偷吃不干净的东西了,所以就教训了孩子。但没想到,孩子的腹痛持续了好几天,这不春春请了个假,带孩子一检查,竟然是儿童蛔虫病。我们都很惊讶,现在还有竟然还会有蛔虫病的发生啊! 其实十几年前,中国大部分农村儿童患蛔虫病的达到90%以上,那个时候主要是因为农作物肥料多以动物粪便为主,孩子在接触感染后极容易患病。随着城市化的加剧,蛔虫病的患病率在直线的下降,不过还是有些孩子会不幸“中招”。作为家长,我们要学会尽快的发现孩子的异常表现,带孩子积极就医。 肚里有蛔虫的孩子有哪些表现? 1.总是肚子疼 儿童患有蛔虫病,最直接的表现就是腹痛。因为蛔虫的成虫是生长在孩子的小肠内,所以当孩子腹痛的时候,要尽快问孩子腹痛的具体位置,如果是肚脐周围,那就要引起足够的重视了。
心理学家克劳特曾做过这样一个实验:他要求一群参加实验者对慈善事业做出捐献,然后根据他们是否有捐献,分别说成是"慈善的人"和"不慈善的人"。 实验结果表明那些被认定为“慈善的人”后来在被再次要求捐献的时候更乐意捐献更多的东西,而那些被贴“不慈善”标签的人是捐献得更少的一类人。 这个结果表明,被贴好标签的人,因为受到了鼓励与认可,所以会继续保持甚至比之前还要做得更好。而被贴坏标签的人就有点像“破罐子破摔”,他们会认为反正已经很破了,还能糟糕到哪里去,最坏的结果也就是不能用而已。 同理,一个孩子被我们贴上了一个不好的标签也一样会有“破罐破摔”效应,他也会想:“反正我做的太好也没用,还不如就这样,再差也不过如此”。 “标签”具有定性导向的作用。贴上的标签,无论是“好”是“坏”,都会深埋于孩子的内心,都会影响一个人的个性意识和自我评价,结果往往是
前言:目前中国的各个城市有种人数在不断增长的特殊群体,那就是不愿意上学到了厌学拒学地步的小孩子,不仅包括小学生同时也包括处于青春期的青少年。 愈来愈多的小孩子从不喜欢学习到抗拒讨厌学习,最后发展成到拒绝上学,父母不厌其烦的讲道理、老师耐心的谆谆教诲、同学热情的呼唤也无法打开这些孩子的心扉,厌学拒学已然成为摆在各位家长面前的一道难题。那么真正孩子的厌学原因是什么?是如何开始的呢? 很早就想写这么一篇关于孩子厌学的原因文章了,因为壹心大哥的养育孩子的经历当中就有这么一段心路历程。所以,今天我想就小孩子厌学的原因这个主题深入地跟大家探讨一下。 01 我的孩子厌学了 3年前,我把9岁的男孩子送到佛山一所私立学校学习,当时我的发心是希望孩子能够在良好的学习环境下努力学习,用功读书,为了孩子长大后拥有更多选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是
很多家长问我对孩子上早教班的意见,我认为适合的早教班作为孩子启蒙的辅助是没问题的,但早教班绝不能替代家庭教育,不能替代父母的陪伴。 很多家长送孩子去早教班,更多的是为缓解自身的焦虑,漫无目的的早教一定是无意义的,所以家长在对孩子进行早教前,一定要先问问自己是为什么,先自己拟定一个详细的计划,想清楚目标! 我为家长准备了10条亲子学习的原则,希望对大家有帮助,能在陪伴孩子学习的时候运用上,期待家长和孩子们的共同成长。 一、耐心 给孩子足够的耐心,不要给孩子传递负能量,尽量不要批评孩子,避免孩子在遇到问题的时候,因为害怕家长的批评而紧张。 二、适度 要根据孩子的年龄和能力提出适合的问题,最好是孩子”跳一跳“能够到的问题,孩子会有兴趣也会有成就感,问题需要循序渐进。 三、启发 多问问题,少给答案
01 昨天,一位朋友很郁闷地跟我吐槽: 我家儿子就是个话痨怎么办?其实我一开始发现这个苗头还挺高兴。 不是说话多的孩子聪明吗!所以,我都很耐心地回答他问题。可后来我发现,他同样的问题隔两天会反复问。 我就觉得,他好像为了说话而说话,根本不在意我辛辛苦苦给他的那些解释。 所以今天我真的没忍住,怒火蹭蹭蹭就上来了,忍不住就训了儿子一顿,当时就把他吓懵了。看他那委屈的样子,我又心疼。 哎,你说我到底做错没做错? 听完这段吐槽,我突然忍不住同情他。 如果你家也有个话痨,估计会有类似体验。 对呀,育儿专家都说了,千万要耐心地回应你家的“十万个为什么”呀,绝对不要对话多的小孩不耐烦啊。于是,有多少家长其实是在假装耐心地回答孩子的问题呢? 其实,完全没有必要。 孩子的
前言:目前中国的各个城市有种人数在不断增长的特殊群体,那就是不愿意上学到了厌学拒学地步的小孩子,不仅包括小学生同时也包括处于青春期的青少年。 愈来愈多的小孩子从不喜欢学习到讨厌学习,最后发展成到拒绝上学,父母不厌其烦的讲道理、老师耐心的谆谆教诲、同学热情的呼唤也无法打开这些孩子的心扉,孩子厌学拒学已然成为摆在各位家长面前的一道难题。那么真正孩子的厌学心理原因是什么?是如何开始的呢? 很早就想写这么一篇关于孩子厌学的原因文章了,因为壹心大哥的养育孩子的经历当中就有这么一段心历路程。所以,今天我想就小孩子厌学的原因这个主题深入地跟大家探讨一下。 01 我的孩子厌学了 3年前,我把9岁的男孩子送到佛山一所私立学校学习,当时我的发心是希望孩子能够在良好的学习环境下努力学习,用功读书,为了孩子长大后拥有更多选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而
随着宝宝慢慢成长,我俩逐步形成一个共识,不让宝宝喝饮料。 因为担心饮料添加剂什么的,甜味太重。一是对孩子身体不好,二是刺激孩子味蕾,怕他再不愿意喝白水。所以家里基本不会有什么饮料的存在。 关于这件事,我们制定了严密的计划,相互督促不要让饮料出现在家里。抱着“饮料和自己,只有一个能进家门”“哪怕朋友来家聚会,都尽量喝空气”的原则理念,坚决执行。 我挺爱喝饮料的,经常去楼下小卖店买饮料,家里放车里也放,极大的提升了小卖店的KPI。戒饮料一段时间后,每次去小卖店,老板给我结账时,都会幽怨的看着我身后的饮料架,看得我心里慌慌的。 这个计划开始时执行的也不错,但时间一久,我俩脑袋中的这根弦就松懈了。 而且有时候朋友到家里做客,也不能总拿白开水招待人家吧,况且人家上门有时也会拎着各种喝的过来,饮料免不了被宝宝发现。
有些家庭把孩子已经宠坏的程度,想要补救,也是有办法的,天底下没有解决不了的问题。 儒家文化最可贵的是,反求诸己。 有任何事情掉个方向问自己,不是朝着别人。 从之前的对孩子事事放松顺从,到限制要求和约束孩子,不能突变,而是要渐渐的,慢慢的改变。 我们自己有很多问题,但是眼睛是往外看的,永远看不见, 人只会看到别人的缺点,看不出自己的缺点。 要改变别人唯一办法就是改变自己,要改变子女,最好的办法就是改变自己。 孩子从小就很乖,不见得一辈子都幸福,因为长大后受到引诱,家长防不胜防。 孩子从小调皮,不见得就坏,因为什么事情都干过,他就知道哪些事情可做和不能做。 如果把一个人板的死死,一辈子都在这样单纯环境长大,万一环境一复杂,他就完了。 人生最难的地方就是没有
尽管“素质教育”在我国正在实施的教育改革中早已列为重中之重的任务,但由于传统教育根深蒂固的影响,全力关注“应试”结果仍是许多中小学校和家长的唯一目标。这必然导致了许多地区中小学生学习负担过重,并因此给他们带来沉重的心理压力。目前,感觉学习压力过大的中小学生,不仅有来自普通学校的学生,也不乏来自各级示范学校成绩优秀的学生。这些学生的思想压力通常来源于其对学习现状的不满和不恰当的比较,不能接受自己的现状,过分注重结果,而体会不到学习的兴趣。 那么,如何排解中小学生的学习压力,重点解决学生面临的考试焦虑、厌学及学习过程中的注意力、记忆力减退等问题呢?记得我们在在英国伯明翰市一所小学考察时,有一位40多岁的英国女教师也和我访问团一起认真地观摩三年级的技术课。该校校长告诉我们,这位女教师是学校的兼职心理教师,她每周来两天,上午主要是听课,下午则主要是对发现有心理问题的孩子进行谈话、
当小婴儿们还在母亲的子宫里时,这个黑暗而温暖的隐秘星球给了他们无比的安全感。而当他们足够成熟,来到丰富多彩又复杂变幻的地球,他们发出的第一声呐喊就是哭泣。 大多数初来地球的小婴儿,都是敏感的,任何突然而来的刺激和变化都可能会引起他们的啼哭。在还无法说话之前,他们只能用哭泣表达一切情绪。 疲倦、饥饿、无聊、难受,或者是对未知环境的担心。他们用哭泣和外界一切的事物交流沟通,吐纳心事。 对于新生婴儿,寻求舒适感是他们的唯一真理。他们通过哭泣引起父母或者其他看护人的关注,进而获得帮助。再大一些的宝宝可能会用哭泣来表达探索世界的欲望、或是证明自我意识的觉醒。 而作为久居地球的我们,却早已忘记子宫星球的语言,破译它们的密码也随着岁月的风散落天涯。可一旦当我们为人父母,我们需要重新来学习这门语言,通过科学的验证、或者观察自己的宝宝,破译他们的哭泣背后
女性一旦成为母亲,母亲身份得到确认,母性意识就开始流露,下面主要从生理学、心理学、社会学三个角度探讨母亲角色的定位及其对孩子成长的影响。 (一)生理学视野中的母亲角色及其对孩子的影响 母亲因生育成为孩子最亲密的人,母亲与孩子的这种躯体联系,是父亲所不具备的。"具有所爱之人的喜悦,被人爱的喜悦,这种喜悦是男女双方共有的。但是,生孩子的喜悦是女性独有的。""那时候,我并不孤独,有两个人,我清楚地感到我身上还有另外一个生命。"这种生理联系被称作生物学上的倾向性——"母亲印刻",即孩子与母亲广泛、持久而深刻的联系,不仅仅从母亲那里获得物质满足和生活照顾,如喂养、穿衣、洗漱等,而且更多的是心理上的联系、情感上的满足。 (二)心理学视野中的母亲角色及其对孩子的影响 精神分析学说把母子关系的重要性强调到极限,认为只有母亲才能提供婴儿健康发育成长必需的
近期上海市教委倪闽景在题为“孩子,比你想的更爱阅读”的活动中,做了题为《孩子们的阅读能力是一个国家的核心竞争力》的报告。 倪闽景从PISA定义的“阅读素养”讲起,对比国情的今夕变迁,对当前中国学生的阅读养成教育中存在的问题,以及如何实现高质量阅读做了深刻且专业的阐释。 国际学生评估项目(PISA2018)曾有这样一个报告,经过对79个国家的15岁学生进行阅读结果分析。来自中国的四个省份:北京、上海、江苏和浙江是这次测试当中最优秀的阅读者,在世界顶级阅读素养榜单上高居榜首。 PISA定义的“阅读素养”,指的是“以开发知识、潜能和参与社会生活为目的,对阅读材料(或文本)理解、运用和反思的能力”。 这个阅读素养体现了三层含义 : 一是阅读目的不仅是“体验美感,增长知识,发挥潜能”,而且还要“实现个人目标,并参与社会” ;
之前笨爸爸分享过0-3岁宝宝营养补充剂该怎么补的问题,也专门分享过维D的测评。 在这些分享中,没有专门就维生素A的补充进行展开。对于宝宝维A的补充问题,存在一定的争议。有一些观点认为婴幼儿维A获取途径是比较多样和丰富的,可以通过动物性和植物性食物来进行补充,这点和维D不一样。所以,并不是那么需要通过专门吃含维A的营养补充剂来进行补充。 不过,在医院,确实医生更普遍推荐吃维生素AD制剂,比如伊可新之类的OTC(非处方药),到底是AD一起吃好一些,还是只需要吃维D?宝宝到底需不需要常规地补充维生素A? 在此之前,笨爸爸的观点是吃AD制剂,还是只吃维D,分情况来讨论。今天,再专门梳理一下关于维生素A的相关知识和数据,大家可以结合自身的情况分析,再决定吃不吃,补不补。 目录 1、维生素A有啥用? 2、如何判断宝宝是否缺乏
关于对孩子的教育是个大问题,对于“孩子为什么注意力集中不了”我们先来看看家长们都怎么说: 1.二年级小孩:上课不专心,玩东西,扣手指甲。做作业时,写一个字后开始抓痒,扣手及脚指甲,桌子上有啥玩啥,没有时擦皮用过后的碎垃圾也能玩。做数学题,马虎,加减不分,应用题不好好读题,别人五分钟的作业,她做二十分钟。家长焦头烂额,请有经验的人们给予指导! 2.孩子总是注意力不集中,怎么回事?今年上一年级。不知道为什么,每次学习的时候,都会三心二意,明明会的题目也总是粗心,或者读错。拼音读物读完一段,都不知道是什么意思。问她,就说什么都没想。只是读了 3.孩子注意力不集中是怎么回事?小孩子现在上小学2年级了,老师反应学习也不用心,注意力都不集中,上课爱开小差,是不是小孩子都这样啊? 4.6岁男孩注意力不集中,非常容易走神怎么办?注意力不集中,具体表现如