两岁半宝宝说话有点结巴怎么办?
两岁半的宝宝正是学说话的最佳时期,词汇量日渐增多,宝宝也有用语言来表达自己的想法和要求,但有时因急于表达,而语言发育却不成熟,所以表达能力跟不上思维能力的发展,才会出现口吃的现象。
1、多鼓励宝宝
平时和宝宝相处中,要鼓励宝宝慢慢说,想好再说,不要催促他,耐心的等待他表达清楚自己的想法,这点也是特别重要的。
很多孩子在大人看来,是有点结巴的,但实际上往往是因为他们见到的世面比较少,对有些问题不能十分流畅的表达出来,这时候,就需要家长耐心引导和等待了。
2、家长勿心急
若宝宝说错,不做过多的纠正,避免强化带来的心理暗示。
家长首先要做到心平气和,即使心里再急,表面上也不能流露出丝毫,孩子的观察能力时特别强的。
3、给孩子阅读的机会
提供亲子阅读、背诵儿歌、古诗的机会,可以改善宝宝的口吃状况。
给孩子多一点的背诵和朗读的机会,这样子有利于孩子认字以及改善口语的机会,说多了自然慢慢的就熟练了,孩子也不会那么的紧张着急,所以这也是一个好办法
4、如果孩子真的有点口吃,建议去看医生。
我记得以前我看科普文章的时候,上面说教孩子学会唱着说话可以慢慢纠正孩子口吃的毛病,也就是说,象唱歌一样把一句话拖得长一点说出来,但我记得不是十分清楚了。
所以建议去咨询一下医生,也可去咨询一下心理门诊的医生,看看孩子是否内心有些紧张,能否找出真正的病因(如果有的话)。
5、正常现象
这是因为宝宝的语言表达远滞后于思维。处理办法是耐心等他讲完,不取笑不急躁,宝宝就不会有压力,不会在意自己的问题,等他表达能力提高了,自然就好了!
婴幼儿口吃怎么治疗:
幼儿口吃的治疗,必须尽可能地从早期开始,因为,口吃可按“条件联系”的机理巩固下来,“病理条件联系”越巩固,则消失越慢。
治疗口吃时,首先要消除环境中的不良因素,如周围人的模仿、嘲笑。不要使周围人过分注意患儿的缺陷,当病孩在场时,不要谈论其病态,以解除患儿的紧张心情。
家长应积极鼓励患儿主动练习,支持和指导患儿战胜口吃。口吃严重时期,让小儿安静,不要强迫他说话,不要催促他重复说清楚。
指导儿童进行言语训练,用简单的对答方式.一问一答,放慢言语速度,使小儿说话时呼吸逐渐正常,使口吃现象减轻。成人与患儿说话时要平静,放慢速度,发音清楚。
年龄较大的儿童,直接教他慢慢有节奏地说话、朗读。同时,要向患儿说明口吃的性质,用一切方法安慰、鼓励患儿,增加其信心,减少对言语的精神紧张。
药物方面可使用小剂量嗅剂,或利眠宁 5~10毫克,每日1~2次,以减轻肌肉、呼吸紧张,增加训练效果.但应在医生指导下用药。对口吃的儿童,除加强训练外,可配合用针刺治疗。
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