一周过去后,妈妈又准备给楠楠剪指甲时,发现楠楠的指甲又是平平的,这才感到奇怪。她问楠楠爸爸,楠楠爸爸却表示不知情。
直到晚上哄楠楠入睡时,看到楠楠把手指挨个放进嘴里啃啊啃,妈妈这才找到原因——指甲原来是被楠楠啃掉的。
指甲里有那么多细菌,那么脏,怎么能啃呢?妈妈狠狠地批评了楠楠一通,告诉楠楠经常咬指甲,肚子里会长虫虫,会肚子疼。看到楠楠点头表示以后再也不啃指甲了,妈妈这才放她睡觉。
但是妈妈发现说归说,楠楠还是会天天咬指甲,每次看着被她啃得坑坑洼洼的指甲,妈妈更心疼了,妈妈知道楠楠很爱漂亮,就对楠楠说,如果天天啃指甲,指甲会越来越小,以后再也长不好了,会变得很丑。
这样好了两天,楠楠还是会把手放进嘴巴里啃。慢慢的,妈妈发现,楠楠啃指甲的问题越来越严重了,以前只是躺在床上啃,慢慢的,看电视时,坐在马桶上,坐在车上都会不由自主地啃。有时候,甚至还会偷偷地抱着脚丫子啃大脚趾的指甲。
为此,妈妈没少责骂楠楠,有好几次,甚至直接把楠楠的手从嘴里抽出来,狠狠地打。每次打完楠楠会收敛一点,但没几天,又恢复原样。
妈妈急死了,有朋友推荐她给孩子指甲上抹苦瓜汁、辣椒水,楠楠妈本来觉得这个方法太残忍,但是在威胁、打骂都没效果后,妈妈还是决定试一试。苦瓜汁、辣椒水的效果确实好很多,但也只是在家有效果,楠楠上幼儿园时,还是会啃指甲,每天只要看到楠楠被啃得坑坑洼洼的手指甲,妈妈火就特别大。
为此,她特别跟幼儿园老师沟通,请老师在幼儿园多提醒,但是却没什么效果。妈妈急坏了。
啃指甲是3-7岁小朋友最容易出现的行为
爱啃指甲的小朋友可不只楠楠,有这样问题的小朋友很多很多。但是宝宝啃指甲真的问题很严重吗?
我家仔仔曾经也是啃指甲的坚实拥护者!
仔仔啃指甲是从上幼儿园中班时开始的。有一天我也像楠楠妈一样,突然发现他的指甲已经被啃得整整齐齐了。我很惊讶的问他怎么想到啃指甲的。他告诉我有时候他指甲比较长,入园时会被卫生老师批评,所以他就自己把指甲给处理了。
我告诉他以后我会记得给他剪指甲的,让他不要再啃了。但是这一点效果也没有,他变得越来越喜欢啃指甲了。尤其每天晚上躺在床上时,他都会不由自主地把手放进嘴里。每次,我都不阻止他。
有一次,看他啃得很过瘾,我问他:仔仔,啃指甲是不是很爽啊?
他看着我,眼睛闪过一丝兴奋,点点头。我说:“你是怎么喜欢上啃指甲的啊?”
他告诉我,有一天他在幼儿园午睡睡不着的时候,发现旁边好几个小朋友在啃指甲,那天他刚好因为指甲没剪入园的时候被老师批评了,旁边小朋友的举动让他灵机一动,也尝试着用牙齿把指甲咬下来。一咬发现很方便,很快指甲都被啃得整整齐齐的。
就这样,每次午睡睡不着又不能说话的时候,他都会开始咬指甲,越咬越开心。而且这个活动就像他们小朋友之间的一种默契一样,很多小朋友都会一起咬指甲,慢慢的,这个习惯成为他生活的一部分。
我有时候会问问他咬指甲的感受,但是从来没制止过他。因为我知道咬指甲是孩子成长中的一个正常表现,这是孩子释放压力的方式。随着他一天天长大,这个习惯慢慢就会消失了。
仔仔现在偶尔还是会咬指甲,但是早已不像小时候那么频繁了。
啃指甲是孩子释放压力的方式
很多妈妈知道口欲期,在口欲期到来时,孩子很爱吃手,这既是他们通过嘴巴的吮吸来探索世界的一种表现,也是他获得安全感的方式。在吮吸中,孩子可以感到身心的巨大满足。
随着孩子一天天长大,一般3岁左右,他不会再像小时候那样喜欢吮吸手指了,只是在饿了、累了、疲倦了或者压力增大后,会有吮吸的动作。这是他发泄情绪获得安全感的一种方式。
但是当孩子进入幼儿园后,他会感受到来自外界环境的压力,在新的环境中与老师、小朋友相处的压力,尤其是老师的要求,有时候会让他无所适从,这些压力集聚在他体内,需要释放。
如果压力太大,孩子的表现方式会很猛烈,比如有的孩子会生病,或者莫名其妙发火,大哭大闹、粘着妈妈等方式释放。
但有些压力并不是太大,孩子的表现方式就会温和一点,他会通过咬指甲、挖鼻孔、眨眼睛、咬衣角、摩擦生殖器等一些小动作来释放,刚开始孩子可能只是私下做,慢慢地,孩子有时候会在公开场合做。当这些行为从私下搬到公共场所后,家长往往会不太受得了。
但如果我们知道这是孩子释放压力的方法,就跟我们成人有时候压力太大会发火一样,是正常的表现,那我们就更容易接受孩子的行为。
咬指甲还是孩子释放攻击性的一种方式。牙齿和指甲是我们身体最坚硬的两个部位,当他们碰撞时,身体会进行对抗,指甲没有神经,不会疼,孩子可以慢慢啃,慢慢尝试费多大的力气才能把指甲咬下来,在这个过程中,孩子就能体验到攻击与被攻击的过程,最终成功的那一刻,孩子的攻击性能够被释放。
所以啃指甲并不是一件坏事,这是孩子成长中的正常表现,一般孩子在3-5岁这个年龄段表现特别明显,孩子可能会特别频繁地啃指甲。妈妈越是禁止,孩子压力越大,越是会咬指甲来释放。
但是随着孩子一天天长大,他们会有更多释放压力的方式,比如在运动中,在奔跑喊叫中,在夸张的动作中进行无意识的释放。这时,孩子就不会再频繁地用咬指甲。
当孩子出现啃指甲的行为时,妈妈不要太在意。允许他啃,给他正确的指导。比如告诉她要洗手,尤其把指甲缝一个一个洗干净再啃,啃指甲是比较私密的行为,可以在私底下完成,在人多的场合尤其是公共场所不要啃。
当孩子被允许后,他不会有反复强迫的行为。如果家长实在受不了,可以用游戏的方法来陪宝宝,比如看他啃指甲的时候,你也可以参与,对他说:“宝宝,妈妈看见你在啃指甲,好像很好吃嘛?来,给妈妈尝尝。”
然后也去享受一下啃指甲的过程。当你这么做的时候,孩子发现自己不仅被允许,还有人跟他一起体验,他内心会有巨大的满足感。这时,他啃指甲的行为反而更容易消失。因为他的焦虑被看到了。
所有的情绪都是这样,在不被接纳的时候,更容易出现无意识强迫,一旦被接纳,反而更容易离开。
但是这里也要特别提醒大家,啃指甲的行为持续的时间比较长,家长要有一个包容的心态。一般到7、8岁以后,孩子都不会再啃指甲了。
如果孩子真的一直持续下去,也不需要担心,有些成人在遇到压力特别大时,也会啃指甲或啃笔,这都是正常的哦!
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