美国儿科学会发布了孩子在满足以下的八大条件时,说明孩子准备好了。一尿布基本可以保持2小时干燥,或者午睡醒来尿布还是干的;二当尿布脏了之后,孩子会有不舒服的表现,想要换尿布;三对坐便器产生兴趣;
四大便时间逐渐变得规律;
五主动要求穿内裤;
六孩子可以按照简单指令做事;
七会用表情、姿势、或者简单语言表达自己大小便的需求;八孩子可以自己或者在帮助下穿脱简单的单裤;
从以上的条件来看,训练孩子上厕所需要孩子的运动、认知和行为能力都达到一定的水平才可以。但是,孩子发育有快慢之分,也与家长教育方式密切相关。想要完成上厕所训练,孩子需要能够分辨出上厕所的感觉,并理解这种感觉所表示的含义,然后用语言向家长表达上厕所的意愿,直到最终完成上厕所的过程。只有在孩子克服幼儿阶段初期常常出现的消极和反对抗的心理后,上厕所训练才能顺利进行。当孩子在希望博取父母欢心之外还渴望自己变得更加独立的时候,他就准备好了。在训练中,要时刻表扬他的进步,不要批评他的小错误,否则只会对孩子造成不必要的困扰、阻碍训练的顺利进行。
2当孩子心甘情愿地坐在坐便器上之后,你就可以取下尿布试着让他坐在坐便器上方便。向他示范如何将双脚牢牢地固定在地上,因为这在孩子大便的时候非常重要。让使用坐便器成为孩子生活中的习惯,从每天一次蹲便增加到每天几次。
3当孩子适应这种模式以后,在他蹲坐好后换下尿布,然后将尿布上的排泄物扔进他身下的坐便器里,这样就能让孩子领会这把“椅子”的真正用途。
4一旦孩子领会了如何完成这一过程,他就极有可能对正确使用坐便器很感兴趣。为了促进孩子更好地使用坐便器,让他在没有包尿布的时候多在这把“椅子”边玩耍,提醒他在需要解便的时候用坐便器。最初他可能不太习惯而忘记,请不要对此感到失望。相反,你应该耐心的等待,直到孩子成功地习惯这一生活方式,到那时候就可以奖励孩子了。
5当孩子渐渐习惯这把“椅子”后,白天就可以将尿布逐渐换成训练裤。这时候,许多小男孩都会很快学着他们爸爸或者大哥哥的样子,在成年人厕所里解小便。无论男孩还是都能够使用安装坐便器的成年人马桶。
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