从完全读懂宝宝的哭闹开始，看见宝宝眼里的世界！

读懂孩子哭的含义：

在熟练掌握语言(通常要到2岁以后)、理解自己内心发生的情绪情感(通常至少要到3岁以后)和能预测他人的行为(至少要到1岁以后)之前，哭闹是孩子用来表达不舒服和需求的一种常见的方法。

孩子哭闹，可能是因为：

痛苦

不会说话的新生儿用哭泣告诉父母：“我饿了!”“我不舒服!”“我有些不对劲!”在这个月龄，爸爸妈妈需要对宝宝的哭泣及时做出反应。

在宝宝的情绪彻底失控之前，你大概有30秒的时间放下手边的事情，赶到宝宝的身边，去检查一下他的情况。

很多情况可能会让孩子感到痛苦，比如肚子饿、生病、身体不舒服、过于疲惫、感到冷/热、等待的时间过长、被人欺负、受到冤枉、父母对自己很凶等等。

悲伤

(1)与妈妈分离。在七八月以后，当孩子与母亲或者主要照料者建立了依恋之后，他们非常喜欢时时刻刻与自己心爱的人在一起，与妈妈或者主要照料者的分离都会让他很痛苦。

这个月龄的孩子还没有形成客体永恒的概念，他并不懂得妈妈消失之后，还会再出现，每一次的分离对他来说都是可怕的。

还需要注意一点的是，孩子对时间的感觉和大人是不一样的。离开妈妈五分钟，对孩子来说就像是一生一世!

你可以想象一下，如果自己全副身心地热爱一个人，而不得不与之永别时的那种感受。

(2)失去自己心爱的东西。珍爱的玩具被打碎，自己最满意的一幅作品被人破坏了，都会让孩子深深地感到难过，因而哭泣。

(3)感到妈妈不爱自己了。孩子对妈妈或者主要养育者的情绪情感变化非常敏感，研究发现，如果没有得到妈妈及时响应，或者看到妈妈对自己很严肃、冷着脸，哪怕只是2个月的小宝宝，也会因为悲伤而哭泣。

现在，很多父母在陪伴孩子的时候，喜欢玩手机，不看着孩子，人虽然在，但和孩子缺乏眼神的交流，对于孩子而言，这种陪伴会带来一种抛弃感，孩子可能也会因此而哭闹。

国外一项研究表明，许多孩子会通过带有挑衅性质的行为引起家长关注，从而与移动电子产品争夺父母的注意力。

恐惧

作为大人，我们有时候可能也会“害怕地哭”，何况孩子。如果不能理解大人所建立的世界对于儿童来说有多么巨大，可以借助阅读格列佛游记中的《大人国》章节想象一下。

而且，人类对恐惧的记忆很牢固，宝宝也是如此。到了4～6个月，当过去曾经经历过的恐惧再次发生的时候，宝宝会预先感到恐惧。

比如，有些宝宝一进保健站，虽然还没有打针但已经开始哭泣。比如如果有些人曾经对宝宝非常凶，可能他再见到这个人的时候，就会哭起来。

这个世界上有很多东西会让小孩子感到害怕。他可能会害怕：

(1)某些情境：与你分离、与陌生人相处(陌生人焦虑一般出现在六七个月以后)、陌生的环境、洗澡、洗头、入睡(对于幼儿来说那是一种失去意识的感觉)、眼睛进水、噪音、医院、上学、黑暗、高处、水边、沙地等等。

(2)动物：任何动物都有可能，不同的孩子会有不同的害怕对象。

(3)自然现象：打雷、闪电、狂风、巨浪。

(4)各种各样的意外：突然的巨大声响、奇怪的声音(吹风机、抽油烟机、洗衣机、吸尘器等等的声音)、突然的光亮、突然出现的人等等。

(5)想象中的危险：童话故事和某些绘本、奇怪的人、怪物、猛兽、电视电影或者动画片中看到的可怕的东西。

愤怒

出生两个月以后，限制孩子(比如，不让他玩某个玩具、吃某个东西啃手)，愿望得不到满足(比如，想要妈妈抱，被妈妈拒绝等)，强迫他做他不愿意做的事情，被人欺负，都会让宝宝愤怒。

愤怒让宝宝很难受，他会哭泣，而且他的脸可能会憋得很红。

此外，如果孩子的痛苦没有得到及时的抚慰，也会转变成愤怒。

宝宝的愤怒反应在6个月以后逐渐变得强烈。在6个月以后，随着身体的发育，宝宝表达愤怒的方式也会更多了，除了会被气得哇哇大哭外，他们还可能会扔东西、打人等等。但在3岁之前，宝宝都还没有能力能够去控制自己的愤怒。

挫折

可能会让孩子感到愤怒和痛苦，比如，尝试拿某个玩具而没有成功，搭积木失败，都可能会因为自尊受损而哭泣。

在孩子3岁以后，他们有了更复杂的情绪情感反应，在他们感到内疚、羞耻、尴尬、妒忌时，都有可能会哭闹。