2岁孩子前牙烂光怎么回事?2岁孩子前牙烂光肯定平时日常没有护理好,那么该如何正确护理呢?要知道相比较孩子的身高、智力、颜值,家长对牙齿的关注度明显要低很多。
小编身边就有很多这样的亲朋,不管孩子多大,总是牙齿出现问题才问我:孩子牙齿上有黑点是怎么回事?用力擦也擦不掉……我们也不给孩子吃糖,怎么还是有蛀牙/龋齿?
孩子才这么大,已经有龋齿了,会有影响吗?是不是换牙就好了?
想必这是很多家长的心声:反正长大会换牙,重视乳牙也没啥必要。
小编不想危言耸听,但总是会有事实来“打脸”:这种想法,真的可能会害了孩子!
孩子的牙齿健康,还真是个大问题!
世界卫生组织(WHO)研究统计,世界范围内,有近 90% 的学龄儿童患有蛀牙。
具体到中国,据第三次全国口腔健康流行病学调查显示:我国5岁儿童患龋率高达66%,未治愈率则高达97%!
事实上,乳牙的护理,影响孩子的一生!
影响孩子的面部发育
如果孩子出现一边牙齿严重龋齿,长期使用另一边牙齿咀嚼,可能造成面部发育的不对称;
如果孩子出现乳牙前牙严重龋齿,很可能会影响孩子的发音、颜值,有些孩子还会因此受到同龄小朋友的嘲笑,严重的甚至会影响孩子的心理健康!
影响恒牙的萌出和生长
恒牙的牙胚就在乳牙的正下方,如果乳牙没掉,那么恒牙就可以在乳牙的引导下整齐地萌出。
但如果乳牙被蛀掉,或者拔掉了,一方面使得恒牙失去了引导,容易长得参差不齐;
另一方面,乳牙龋坏严重,导致牙齿根部感染,很可能会影响恒牙的发育。
影响孩子现在的健康和生活
即使不说恒牙萌出、面部发育那么“遥远”的事情,就当下来说,乳牙也得伴随孩子长达十多年,如果不好好保护,乳牙坏了,不仅影响咀嚼,而且治疗起来折腾不说,孩子还得忍受牙疼的折磨,多受罪啊。
看到这些,你还会觉得“乳牙不重要,反正长大会换”吗?
你能接受孩子牙齿变成这样吗?
保护牙齿,归根结底,还是要保证良好的口腔卫生习惯。
我们更希望,孩子能从保护牙齿的行为中,慢慢学会对自己的健康承担责任。
可有家长问了:“我知道保护牙齿很重要,但孩子不懂,就是不爱刷牙怎么办?”
帮孩子刷牙的正确姿势
什么时候开始刷牙?
牙科医生的建议是:在孩子萌出第一颗乳牙时,家长就要有意识地培养宝宝刷牙的习惯,防止龋齿的发生。
原则上,我们不建议家长“用手指裹上纱布,为孩子擦牙”,这是因为:
牙齿是立体的,擦牙很难做到全面清洁牙齿;
家长在给孩子擦牙时,力度不好掌握,容易损伤牙龈;
不利于孩子接受牙刷,形成刷牙的习惯。
一般来说,0~6岁孩子牙齿的清洁工作,必须要由家长来主导完成。
当然了,如果孩子自己刷牙的意愿很强,家长也可以给孩子刷干净牙后,让他自己再刷一遍用来练习,既能保证孩子的牙能刷干净,也不打击孩子对刷牙的积极性。
具体给孩子刷牙的方法,也需分年龄来对待:
3岁以内,重点是“体位”
这个时候,正常刷牙,孩子不太容易配合,家长可以抱着孩子,或者让孩子躺着,自己坐在孩子头部12 点的方向,这样能让家长看清每一颗乳牙的情况,并且方便操作。如图:
3~6岁,适用“圆弧刷牙法”
“圆弧刷牙法”就是在牙面上划大圈圈的方法。
Ps:刷牙时,家长应该注意检查孩子牙齿的咬合面以及舌侧面是否刷干净了。
孩子不爱刷牙怎么办?
要让孩子养成刷牙的好习惯,离不开父母充分的引导。
我们可以把刷牙变成一个特殊的时刻,让这段时间变成一种亲子互动,让孩子在仪式中获得极大的快乐、自豪感与成就感。
示范&模仿
家长可以和孩子一起刷牙,而且可以夸大动作,让孩子模仿;
甚至可以交换,比如家长给孩子刷完牙后,躺下、张嘴,让孩子给自己刷。刷完后,还要感谢孩子帮自己刷牙。
儿歌引导
刷牙时准备专门的“刷牙歌”(也可以随便编),让刷牙时的气氛更加轻松有趣,比如:
刷刷刷、刷刷刷、刷的牙齿白又白
刷完上边刷下边,刷完外面刷里面
上边牙齿刷几次,快来跟我数一数:1、2、3、4 刷刷刷
下边牙齿刷几次,快来跟我数一数:1、2、3、4 刷刷刷
外面牙齿刷几次,快来跟我数一数:1、2、3、4 刷刷刷
里面牙齿刷几次,快来跟我数一数:1、2、3、4 刷刷刷
刷刷刷,刷完牙齿漱漱口
嘴里泡沫吐干净,看我牙齿白不白!
孩子能用含氟牙膏吗?
简单粗暴的答案是:当然能!
《中国居民口腔健康指南》明确指出:使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施,特别适合于有患龋倾向的儿童使用。
事实上,微量的含氟牙膏即使被孩子吞咽下去,也不会造成损害。
当然,最重要的,还是家长要注意牙膏的使用。
注意牙膏上的含氟量
很多儿童牙膏都标注含氟量,通常牙膏的包装上,都有一个PPM量值。
家长在选择儿童牙膏的时候可以参考一下PPM量值,建议6岁以下使用500~1000ppm之间的牙膏,6-12岁使用1000~1400ppm的牙膏。
注意用量
一般3岁以下宝宝用米粒大小牙膏,3岁以上宝宝用豌豆粒大小。
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