随着孩子慢慢长大,不少家长会让孩子帮着做一些家务活,而且还会给一些零花钱。那么让孩子做家务给零花钱的利弊有哪些?一起来看看吧。
从大约100年前开始,父母会给孩子零花钱。孩子虽然小,但是他们也需要金钱购买他们想要的糖果、玩具或者其他不昂过的东西等,另外,如果父母从小就给孩子零花钱,还可以让他们知道金钱的价值,这是来自儿童历史学家史蒂芬·明茨的研究理论。
时至今日,还是会有很多家长会定期给孩子零花钱让他们购买自己需要的东西,也会有家长通过让孩子劳动来换取他们的零花钱。
因为家长认为,用金钱作为交换的话,孩子做家务的积极性会提高。但是,任何事物都有相反的一面,用金钱换取孩子做家务这个行为也是一样。
作为家长,若是要用零钱做作为奖励,就要学会平衡这产生的好处和坏处。
一、用做家务换取零花钱的好处
首先,有些家长们会心疼孩子,认为孩子只要好好读书就可以,独自包揽了所有家务且不让孩子碰。
这开起来似乎是爱孩子的表现,但是长期以往会让孩子成为生活上的白痴,例如神童魏永康,13岁考上大学后却因生活不能自理最后被要求退学。
家长要明白,让孩子学会做家务,对他们将来照顾自己、照顾家人都是有益处的。
其次,也会有家长抱怨孩子不肯帮忙做家务,这时候他们就会用零钱奖励来让孩子做家务。
让孩子通过做家务换取报酬,可以让孩子在意识到劳动是有用的甚至是可以换取零钱的,有利与孩子体会到劳动的重要性,也可以让孩子从小就有金钱概念,会更加珍惜来之不易的报酬。
二、用做家务换取零花钱的坏处
有些反对用家务换取零花钱的持有这样的观点,“你收拾自己的东西是别人欠你的吗?”这反映了本来做家务就是孩子在家庭里需要承担的责任,用做家务来换取劳动是不可取的。
作为家里成员,每个人都有责任和义务去为这个家分担,孩子也不例外, 就算是擦桌子这样的小家务也属于帮忙家里分担。
因此,若是用做家务来换取零花钱,会让孩子模糊甚至失去自己作为家庭成员该尽的义务与承担的责任,淡化家庭关系,不利于孩子家庭观念的形成和对于责任的担当意识。
此外,若是家长每次都用零钱来换取孩子做家务的机会,那么当孩子不要钱的时候,他们就不会主动去帮家长分担家务。
家长要持有的态度是“欢迎”孩子加入家务活动中,且在孩子帮忙后进行鼓励表扬,如“谢谢你的帮忙,让妈妈轻松了很多呢!”类似这样会让孩子更有积极性去参与家务,也会加深孩子与家长之间的感情。
家长要明确让孩子做家务的初衷和目的,学会做家务,是关心和体贴家人的表现,是让自己能独立生活的必要途径,是学会担当与责任的有效方法,是学会体谅家人和感恩他人的重要方式。
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