左脑宝宝 生活方面，目标导向明确，清晰有条理;有着很好的批判性思维能力，绝少有心不在焉开小差的情况。学习方面，左脑宝宝喜欢独自坐在安静的教室学习，喜欢独立思考并及时将自己的想法写出来。 做事要按计划来，并且条理有序，就像脑子里有计划表;做决定时很少手感情因素干扰，理性思考。 擅长数学、自然科学或者把乱成一团的事情理出个头;说话做事有凭有据，是个做研究的好胚子。 喜欢现实、实实在在的故事，跟虚构小说不沾边。 建议：左脑宝宝是天生的领导者;面对不同的人物，左脑宝宝更擅长有确定目标的任务;喜欢独立解决问题，放手让宝宝去做吧。 右脑宝宝 生活方面，跟左脑宝宝相比，右脑宝宝稍显没条理、没计划、情绪化，但擅长人际交往与哲学;学习方面喜欢互助式小组交流，喜欢艺术以及与医术有

提高幼儿记忆力的食物有哪些 1、牛奶 牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。 2、鸡蛋 大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明，吃鸡的妙处在于：当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑组织中，可增强记忆力。国外研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。 3、橘子 橘子含有大量VA、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间常吃些橘子能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可

　　美国哈佛大学著名心理学博士霍华德·加德纳提出的“多元智能论”，在我国心理学界、教育界引起了强烈反响。其中，加德纳博士首次把身体运动作为一种人类必不可少的“智能”来对待，而在此之前，一般人们认为它属于“体能”的范围。 　　大脑的健康发展，无疑是儿童智能发展的最基本条件。而运动，则可增加大脑皮层的厚度，促使大脑释放出一种叫做脑啡呔的物质，这种物质能够减轻神经的紧张度，提高学习和记忆力。而且，儿童运动时，左右两侧肢体协调动作，又促进了大脑左右两半球的协调发展，可以充分发挥大脑的智能潜力。还有，由于心脏机能的提高，能供给大脑充足的氧和糖，保证了脑的发育。 　　智商高的孩子一定拥有协调而又敏捷的身体。因此，早期教育应把对宝宝的身体运动的锻炼放在十分重要的地位。 　　可遗憾，根据对比最近中、美两国儿童在身体运动方面的调查结果发现：中国家庭对宝宝身体运动的关注程度远远低于美国家庭。另一项指标也

燃烧与火灾的知识 1、燃烧的必备条件：可燃物、助燃物、温度，无焰燃烧还要求有未受抑制的链式反应。 2、火灾、闪燃、阴燃、爆燃、自燃及闪点、燃点、自燃点的定义： 火灾：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 闪燃：在可燃液体（固体）表面上挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度后，遇明火产生的一闪即灭的燃烧现象。 阴燃：没有火焰的缓慢燃烧现象。 爆燃：以亚音速传播的爆炸。 自燃：可燃物质在没有外部明火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并畜热所产生的自行燃烧现象。 闪点：在规定的实验条件下，可燃液体（固体）能放出足量的蒸汽并在容器内的液体（固体）表面处于空气形成可燃混合物的最低温度。 燃点：在规定的实验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度。 自燃点：在规

球类手抄报图片大全：篮球介绍 篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。 1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。 1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛[1-2] 。 主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦

读书心得手抄报简单又漂亮 1、书籍是人类知识的总统。 2、学而不思则罔，思而不学则殆。 3、灯不拨不亮，理不辩不明。 4、岁寒，然后知松柏之后凋也。 5、只要愿意学习，就一定能够学会。 6、光阴易逝，岂容我待。 7、书籍是培植智慧的工具。 8、文学之知识乃是学问之门禁。 9、欲得真学问，须下苦工夫。 10、读书不知义，等于嚼树皮。 11、循序而渐近，熟读而精思。 12、学问勤中得。学然后知不足。 13、读书在某种意义上来说是养心。 14、近水知鱼性，靠山识鸟音。 15、懂得自己无知，说明已有收获。 16、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。 17、水不流，会发

消费者权益日发展历史 1983年，国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。这是基于美国前总统约翰·肯尼迪于1962年3月15日在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。肯尼迪提出的这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。 1898年，全世界第一个消费者组织在美国成立。 1936年，建立了全美的消费者联盟。第二次世界大战后，各种反映消费者利益和要求的组织，在一些发达国家相继出现。在此基础上，1960年，国际消费者联盟组织宣告成立。之后，消费者运动更加活跃，许多发展中国家也建立了消费者组织，使消费者运动成为一种全球性的社会现象，全世界已有90多个国家共300多个消费者组织在开

手抄报一：一百条裙子基本介绍 本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净、聪明、执着、大度的旺达。 内容提要 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。

　　从小培养宝宝的创造力是十分重要的，对于婴儿来说更是智力开发的重要过程。小编推荐四个方法有利于培养孩子的创新思维能力，家长快点来看看吧。 　　如何启发孩子的“创造力” 　　一、巧设环境激发创新兴趣 　　孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”幼儿年龄小，经验缺乏，学习中以无意注意为主，他们极易被感兴趣的内容所吸引，往往凭兴趣去认识事物。在活动中，大人创设一个个引人入胜、能激发幼儿好奇心和兴趣的良好环境引发幼儿探索的兴趣，这样也就为幼儿自主参与探索幼创造了良好的条件。 　　如在幼儿园的活动角，教师为幼儿准备了红、黄、蓝三种颜色的水和小瓶。幼儿任取颜色相互搭配，便可发现，瓶中的颜色一会儿变深，一会儿变浅，一会变绿，一会变紫，十分奇妙，孩子们一下子对颜色的变化产生了极大的兴趣。 　　霍思燕晒大肚照春光系列之我爱北京天安门4个好

右脑控制什么 右脑管又称为艺术脑，主要控制以下几个方面： 1 、右脑与左侧身体的神经系统相连，掌管左半身的运动知觉，所以左眼、左手、左脚的行为主宰是右脑。 2、 擅长创造性思维：讯息处理偏重感官，是属于图像式的思考模式。负责掌管想象、直觉、韵律、空间等，着重感性思维，具艺术鉴赏能力。 3 、形状辨识：着重全貌，具空间感。 5、 情绪体察：比较偏向情绪性或直觉式思考。 6 、需要负担较多的正反情绪感受与处理。 7 、对问题处理态度：探究事情先后顺序及所引发的情绪，图像思考，综观全面立即解决。 右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想像力;与宇宙共振共鸣

  　　宝宝从大脑最初的发育开始，就有了很多创新的能力，亲亲宝贝网专家指出：所谓创造力，是指产生具有新设想的创造思维能力和能创造新事物的创造技能。幼儿时期的孩子就具有创造力。做家长的会发现，一群孩子在沙土里玩，他们会挖坑道、堆小山或积土搭成各种构造有趣的图案。孩子们就是在游戏中无拘无束地发挥自己的想象力和创造能力，探索和“改造”着周围的世界，因此，我们要善于培养和发掘孩子的创造能力，培养他们的好奇心和冒险精神，不怕困难、自信、独立、不愿受人约束等创造性品格，为孩子长大后创造出新的成果、新的纪录打下良好的基础。 　　一、教育孩子要有创新的知识积累准备 　　无论是从事文学艺术，还是搞科学技术工作都需要对旧的水平、规范有所突破。如果对前人的知识技能尚未贯通，要想有突破性的“奇迹”是不可能的。 　　二、让孩子有一定的独立性和自由

学法守法的口号 1、你不守法，法不守你。 2、你不依法，法不依你。 3、你敬法一尺，法护你一生。 4、你离法多近，法与你多亲。 5、您守法一点，法护您百年。 6、平时不守法，难时没办法。 7、平时不学法，遇事就抓瞎。 8、平时多学法，处事多用法。 9、平时多学法，遇事有办法。 10、普法进万家，情系你我他。 11、普法似阳光，和谐每一天。 12、情深似海，法大于天。 13、人敬法一尺，法利人一生。 14、人人爱法，法来帮您。 15、人人守法，畅行天下。

适合0-9个月宝宝益智手部的游戏 　　小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为，玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式，而应积极地引导他，只有“手巧”才能真正的“心灵”。心理学家认为手指是“智慧的前哨”。人类绝大多数智力作业，如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻，都是通过手指的活动来实现的。 　　人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏，而是指大脑。“心灵手巧”与“手巧心灵”是辨证的关系，手脚灵了，头脑才会聪明，笨手笨脚必然笨头笨脑。训练孩子的手脚，等于给孩子做“大脑体操”。手的动作，代表着孩子的智慧，因为大脑用来处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、

　　爱因斯坦说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言。”研究证明，智力发展首先是语言能力的发展，语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具。 　　宝宝通过语言表达内心的想法，感受身边的世界。他们通过语言将直觉形象思维发展到抽象概括思维，通过语言来认识他们不能直接感知的事物。语言是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。如果儿童早期语言发展受到阻碍，则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响和阻碍。语言的重要性绝不容忽视。 　　情境再现 　　小鹿已经3 岁多了，但是却只会发一些简单的音节，一句完整的句子都不会说。经医生检查，发现小鹿的听力和神经系统都没有什么问题，声带也发育正常，只是词汇量严重缺乏。便询问父母平时在家对孩子的教育方式。结果发现，小鹿在家人的宠爱下，衣来伸手饭来张口，想要什么东西，根本不用说话，只要手一指妈妈

有这些行为的宝宝智商高1爱问为什么 当你的宝宝总是缠着你问“为什么”或一些奇奇怪怪的问题的时候，那么恭喜宝妈，你的宝宝有着敏锐的观察力和强烈的好奇心，说明你家宝宝的思维能力较强。所以宝妈，不要没有耐心，随便找一些答案把孩子打发走，或者直接呵斥住孩子的这种行为，如果这么做的话，你正在扼杀掉一个天才啊! 2阅读能力强 爱看书的宝宝一般都比较聪明，有着较强的阅读能力。这类宝宝识字较早，对文字和图形较为敏感。每次看到书，宝宝都会拿起兵翻阅。这类宝宝就要重点培养啦，爱看书的兴趣爱好很棒，要继续保持，家长要支持并鼓励宝宝的这种行为，不要在后期让宝宝爱上手机、电视等。 3记忆力超群 如果你的孩子能很快记住动画人物的名字、诗词、儿歌等，并且对数字十分敏感，善于记住电话号码、门牌、车牌等，那么这个孩子是很聪明的，且

爱牙护齿的小常识 一、刷牙是爱护牙齿的第一步 每天起床后和临睡前分别刷牙一次，能够有效清除口腔内的细菌，防止形成牙菌斑，保护口腔健康。 二、晚上临睡前刷牙比早晨刷牙更重要 唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。人在睡着后唾液分泌会减少，食物残渣在细菌作用下会很快发酵，加上唾液减少后不能中和细菌产生的酸，牙齿很容易受到腐蚀，日久引发龋齿。所以，在睡前刷牙，刷完牙后不再吃任何东西，就可以维护一夜的口腔卫生。 三、刷牙应该从第一颗牙齿萌出时开始 当宝宝萌出第一颗牙齿时，父母就要开始为宝宝刷牙。使孩子平躺，父母清洗双手，一手固定孩子，另一只手食指缠上纱布或指套牙刷，温水沾湿，放在牙齿表面轻轻擦拭。1岁的时候，可以开始练习用小刷头的软毛牙刷为孩子刷牙。1岁半时，由于乳磨牙开始萌出，纱布已经不能将窝沟内的细菌清除干净，因此必须开始

适合1岁宝宝的亲子游戏   　　与宝宝做游戏能增进亲子交流，还能开发宝宝的各种能力。那么适合1岁宝宝玩的游戏有哪些?一岁宝宝亲子游戏有哪些?下面小编来为您盘点。   　　挠痒痒 　　你知道吗，宝宝很喜欢你和他玩一些身体的游戏，“小虫虫爬呀爬”，他紧张地看着你的手指一路在他身上划出轨迹，真不错!这样的游戏帮他存储有关自己身体的各种信息。“挠痒痒”是熟悉身体不同位置的极好机会。玩得多了，他会记住“小虫子”划拉的路线：这能训练记忆和预期的能力。偶尔改变了常规的路线，手停在了别处，他又学会了去适应意外情况和令人困惑的情形。 　　手鼓、摇铃动起来 　　为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。这时，我们会发现宝宝

  　　人体各部分功能都是越用越出。为了让宝宝更加聪明，我们要帮助宝宝多动脑筋。而这也是早教的重点所在即提升宝宝智力。 　　要让宝宝脑筋，最好的办法就是培养宝宝的兴趣。有了兴趣后，宝宝会集中思想与精力，想方设法来克服各种问题以达成自己的目的。那么要如何来培养宝宝的兴趣呢?小宝宝们大多没有耐心，也无法理解抽象的东西。所以我们培养宝宝的兴趣，要从具体的东西，简单的东西下手。 　　通过简单具体的身边事物来帮助宝宝提升兴趣，帮助宝宝动脑是非常有效果的。比如小宝宝喜欢吃零食，那么就可以在给他吃之前，告诉他零食袋上写的是什么，念个三到五次再给他吃。下次宝宝再想吃时，家长可以要求他念出包装上的字，念对了以后再给他吃，这样他就会努力去动脑去记零食包装袋上面写的是什么字了。另外宝宝对于新奇事物充满了好奇心，所以家长也可以通过带小宝宝去探索大自然来引起他的兴趣。当宝宝在观察时，家长可以通过提问

手抄报一：国际家庭日发展历史和宗旨 发展历史 家庭是社会的“基本细胞”。20世纪80年代以来，全世界家庭数目急增，已达10.3亿个；家庭规模日趋缩小；离婚率普遍上升，美国每2对结婚者中有1对婚变，西欧有三分之一的婚姻以离婚告终；人口老化问题日益严重，全世界65岁以上老人已达3.5亿，欧洲60岁以上的老人已占总人口的五分之一； 人们的家庭观念也在发生变化。这些家庭问题给社会带来巨大冲击，日益为国际社会所关注。 1989 年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为“国际家庭年”(InternationalYearoftheFamily)，并确定其主题为“家庭：变化世界中的动力与责任”，其铭语是“在社会核心建立最小的民主体制”。此后联合国有关机构又确定以屋顶盖心的图案作为“国际

手抄报一：世界地球日活动起源 1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。 1969年盖洛德·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是，他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想，尼尔森喜出望外，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓动他暂时停止学业，专心从事环保运动。于是，海斯毅然办理了停学手续。不久，他就把尼尔森的构想扩大，办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。 他选定1970年4月22日（星期三）为第一个“