重阳节手抄报图片大全：重阳节节日起源 重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，为每年的农历九月初九日，中国传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。 《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，自魏晋重阳气氛日渐浓郁，倍受历代文人墨客吟咏，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。 1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国

　　智商高的人，数学能力都很强。那么，数学才能一定是天生的吗?法国研究人员证实：3个月大的宝宝，对数字已经有了认知能力。看来，培养宝宝数学才能，真可以从3个月开始! 　　一个由法国原子能委员会和法国卫生和健康研究院的科研人员组成的研究小组发现，人类对于数字概念的认知自出生后3个月起就开始初步形成，该项研究成果刊登在最近出版的《科学公共图书馆(生物卷)》上。 　　20多年来，科学界一般都认为，一个人对于数字的最初意识开始于婴儿期的5到6个月，这个时期婴儿的举动和反映显示他们已经对数字有了最初的意识。 　　而对于数学概念的认识，根据美国哈佛大学的一项研究表明，一个人通常要到5岁到6岁、或是更晚在10岁到12岁才开始真正理解数学概念。 　　此次法国研究人员在法国原子能委员会下属的NEUROSPIN实验室，利用该实验室电磁场影像技术来解析大脑感觉和认知过程中神经元图像这一领域的技术优势和丰

1.提高记忆能力 孩子一开始画画肯定不会画的太好，但如果真的画的像大人想象的那样，那么孩子只是在模仿，没有进行自我创造。孩子画的画一般都是按照自己的记忆来画，这也就提高了孩子的记忆能力。有心理学家认为，五岁之前的孩子创造能力是最高的。要知道，你虽然虽然看不懂，但孩子自个明白。 2.提高观察能力 孩子画的画是对自己观察事物的一种描述，有时候有些细节父母没有观察到，但孩子观察到了，要知道他们有时候比大人还要敏感哦。 3.提高想象能力 孩子画的画画很大一部分都有自己的想象力在里面。他们按照自己的想法随意使用颜色绘画，将自己想象的世界画出来，在无形中提高自身的想象能力。 3.宣泄情绪 孩子有时不能用语言表达自己的感受与内心世界，可以通过绘画来表达。如果你的孩子画出来的画很灰暗，那么往往说明他的心

比如这样的↓ 米琪妈的碎碎念： 孩子的想象力可谓是与生俱来的一笔财富。 在小孩子的世界里，一只皮球可能是个体态丰满的老奶奶， 一颗小瓜子壳可能是一叶小舟， 而一只塑料袋也可以是一只邪恶的怪兽...... 作为大人的我们，面对宝宝们丰富多彩的脑洞，千万不要嗤之以鼻，仅仅当做笑柄对待。 更不要轻视他们脑内正在演绎的童话，蓄意加以破坏等。 要知道，虽然他们可能不会用精细的语言来为自己辩驳，也不能向大人们细致描述他们内心里的小小世界，但每一个宝宝都很珍视自己内心的那片温暖和宁静~ 米琪妈妈 （微信公众号：miqi-mama） 表面高冷知识分子，其实是个蠢萌人妻。养有熊孩子一枚，是个乐于用原创漫画记录育儿日常

红十字国际委员会职责使命 红十字国际委员会的法律职责 此项职责具有两个渊源： 《日内瓦公约》，它使红十字国际委员会承担以下任务：探视被关押者；组织救援行动；帮助离散家庭重新团聚以及在武装冲突期间进行类似的人道活动。 《红十字国际委员会章程》，它鼓励该组织在《日内瓦公约》不适用的国内暴力事件中承担类似的工作。 《日内瓦公约》是有拘束力的国际法条约，它在世界范围内都具有适用力。《红十字国际委员会章程》是在红十字与红新月国际大会上通过的。该大会每四年召开一次，《日内瓦公约》的缔约国都参加会议，因此，它赋予了《红十字国际委员会章程》一种准法律或“软法律”的地位。 红十字国际委员会的宗旨 红十字国际委员会是一个公正、中立和独立的组织，其特有的人道使命是保护武装冲突和其他暴力局势受难者

垃圾分类从我做起倡议书 广大师生： 为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策，牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导绿色低碳的生活方式，2019年新学期开始，学校全面开展校园垃圾分类管理工作。在此，我们倡议： 从我做起，争当“垃圾分类”参与者。发扬“学校是我家，分类靠大家”的主人翁精神，从身边一点一滴做起，从细微处做起，自觉做好生活垃圾分类收集。 从我做起，争当“垃圾分类”宣传者。 从生活圈、工作圈、朋友圈延伸开来，倡导绿色、低碳、环保、文明、安全、卫生的文明理念，积极参与生活垃圾分类宣传活动，大力践行生活垃圾分类处置。 从我做起，争当“垃圾分类”监督者。发扬敢于监督的担当精神，自觉制止不分类行为，积极履行监督义务，勇于劝导不文明行为，

　　遗传学家称，天才儿童可以出生在任何家庭，尤其是知识分子和富有创新精神的家庭；实际上，每20个孩子里面就有一个有条件在某个方面出类拔萃。 　　那么，如何发现并培养儿童的天赋呢？ 　　心理学家说，有天赋的儿童在绝大多数情况下比普通儿童更早地学会说话、读书、写字和做数学题。 更专注于自己感兴趣的事情。记忆力很好，学东西快。有天赋的儿童经常对自己感兴趣的事情表现得很执着，有时会很固执地要求别人满足自己的需求。 　　儿童的成长表现出不同步性的特征。有些儿童在某些方面很突出，而在其他领域，如社交和运动方面显得发育滞后。 　　孩子的天赋首先掌握在父母手中，因为只有他们最了解自己的孩子。应该由父母确定发展方向，并寻求一种合适的方法对孩子的特长加以培养。天才最需要崇拜者，所以心理学家不提倡把那些6岁以前就会读书、写字和算术的儿童过早地送进学校。 　　神童麻烦多，父母需引导 　　学者们认为，神

明明是个十分听话懂事的孩子，自从明明上幼儿园以来，明明就很少为明明操心，不管是上下学还是睡觉休息。可是，明明最近发现，明明的屋里总是搞的很乱，而且晚上睡觉前明明也不会自己主动的收拾一下，每天妈妈还要替妈妈收拾屋子。这样子可不行啊，得想办法让妈妈养成一个好的生活习惯，让他学会“整理”。 于是妈妈就想了好长时间，终于想出了一个不错的方法，给明明制定一个睡前规划，而且在玩耍或者学习之后要及时的对玩具和学习工具进行归类。这样专门锻炼了明明半个月时间，妈妈发现妈妈变化真大：现在不用去提醒，明明把玩过的玩具和学习的工具都会自己归类整理，下次直接就可以拿出来用了，再也不用翻箱倒柜的半天找不到了! 观点分析： 其实对于孩子“整理”能力的培养很多父母往往都会忽视，认为这个对孩子的日常生活没有多大的影响。殊不知，长期这样下去孩

神奇的自然现象 1、彩虹 当阳光经过水滴时，它会被折射、反射后再折射出来。在水滴内经过一次反射的光缐，便形成我们常见的彩虹(主虹)。若光线在水滴内进行了两次反射，便会产生第二道彩虹(霓)。霓的颜色排列次序跟主虹是相反的。由于每次反射均会损失一些光能量，因此霓的光亮度亦较弱。 2、北极光 毋庸置疑的讲，北极光是地球上最美丽的景色之一，自从人们发现北极光现象之后就被该现象的神秘和美丽所深深吸引。通常北极光发生于太阳释放高能带电粒子，这些带电粒子以每秒300-1200公里的速度从太空释放出来，这些带电粒子形成的云状结构叫做等离子区。 3、赤潮 赤潮是河口、海洋或淡水水藻在水域中快速堆积，从而覆盖整个海域或海滩，使海水变成血红色。这种现象是由于密度较高的浮游植物在水表面堆积形成密集、可见的团状结构，虽然部分浮游植物并无害

与宝宝交流的时候，常常要借助于肢体，声音，感官等方面得以开展。 1.肢体我们可以常常和宝宝玩躲猫猫，留意宝宝的表情，只要宝宝没有哭闹表达自己厌倦的情绪我们就可以继续与宝宝进行肢体接触。 常常进行的肢体的动作也诸如轻轻瘙痒宝宝，抱宝宝在半空中，是与宝宝感情培养的好游戏。与此同时，还可以亲吻宝宝，轻抚宝宝的脸庞等肢体接触。宝宝的内心就会感受到来自父母的爱，同时还会微笑对父母，让父母的内心也感受到了暖心。 2.声音有些宝宝喜欢听音乐，父母可以播放宝宝喜欢的音乐。当宝宝认真听音乐的时候，你也可以晃动他的小手，加强交流。 当宝宝睡眠的时候或者安静的时候，可以给宝宝讲故事听，要注意语调的情绪，宝宝会因为投入而做出手舞足蹈的样子或者看着你，会加深父母在宝宝心里的情感。在给宝宝洗澡的时候，可以重复宝宝喜欢的歌，能够加强宝宝的记忆力。 3.感观可以收集一些颜色鲜艳或者是外表

《战争与和平》的作品评价 人一生其实不用读太多的书，有个七八本便足矣；但是，为了找到这七八本最值得读的书，则必须先读完两三千本。在数以千计的俄国文学名著中，《战争与和平》这部最伟大作家的最伟大作品，无疑就是最该读的那几本书之一。 ——俄国作家巴别尔 人们读了托尔斯泰的《战争与和平》，就不再是原来的人了。仅凭《战争与和平》这一部作品，托尔斯泰就可以雄踞世界文坛的奥林匹斯山巅。 ——英国作家朱利安·赫胥黎 《战争与和平》是我们这个时代最优秀的作品之一。在这部规模宏大的作品中洋溢着时代的气息，这部作品以高超的技艺描述了本世纪初俄罗斯的社会生活和个体生活。《战争与和平》使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质，以及整个俄罗斯的生活，这会胜过读几百部民族学和历史学的著作。 ——俄国作家屠格涅夫

  宝宝几岁开始刷牙呢？对于这个问题，许多妈妈们会心生疑问，其实，按照一般的说法，宝宝一般是2岁就可以刷牙了，但是宝宝刷牙不同于大人，宝宝刷牙有许多的讲究，下面我们来看看吧！     宝宝几岁开始刷牙   答案：两岁！   孩子到了2岁，就可以为他准备一套漂亮的牙具，让他逐渐学会自己刷牙，但在这个过程当中，还是需要成人的帮助。因为孩子不愿意自己刷牙，很多孩子开始新鲜一会以后就不愿干了。    宝宝刷牙需要牙膏吗 医生提醒 　　幼儿刷牙建议不用牙膏   　　“刷牙是通过牙刷把牙齿上的污垢清理干净，这个过程只是机械摩擦。牙膏在医学上的作用是提高刷牙兴趣，通过药物、香味等不同的变化，牙膏也让人们有不同的选择。”武警江苏省总队医院牙科主任过劲松提醒，

　　如今的父母对宝宝的期望值越来越高，尽其所能对宝宝进行早期才艺教育。才艺教育的种类有很多，如钢琴、小提琴、体育、武术、唱歌、舞蹈、棋类、绘画、书法、数学、英语等。 　　如果宝宝有兴趣，健康状况良好，经济条件又允许，尽可能地让宝宝多体验生活是件好事。值得注意的是，最佳才艺教育时期应该不宜过早，不宜过迟，最佳时机是宝宝兴趣最浓、最兴奋的时候。 　　测一测：宝宝有哪些特殊才能  　　不久前，美国哈佛大学教育研究院讲座教授霍华德•加德纳教授来我国作短暂访问。他于1983年出版了名为《智能的结构》一书，他认为人与生俱来具有八种不同智能，包括语言智能、空间智能、逻辑与数理智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。这些智能由人的大脑构成决定。 　　语言能力：见到某种事物时喜欢用各种词语描述它；如果在宝宝非常熟悉的故事中更换了一个词，他会马上改正过来

  　　有的家长抱怨孩子不爱读书，有的家长天天为孩子数学学不好而犯愁，有的家长为孩子拖拉作业而愁眉不展……孩子在学习过程中出现这样或那样的问题让家长们始料未及。好的学习习惯会影响孩子的一生，小学阶段是培养学习习惯的重要时机，怎样才能让孩子养成良好的学习呢？这不仅仅是孩子的事情，更需要家长的帮助。   　　好的学习习惯需要家长监督   　　学习成绩的好坏与孩子学习潜能的开发与平时好的学习习惯息息相关。而孩子养成良好地学习习惯又少不了家长的监督。   　　有的家长认为，孩子的学习是学校和老师的事情，学习的事情家长帮不上忙，家长只要负责好孩子的生活就可以了。殊不知学习成绩的好坏与孩子学习潜能的开发与平时好的学习习惯息息相关。而孩子养成良好地学习习惯又少不了家长的监督。由此可见，家长监督孩子养成良好的学习习惯是多么重

　　家长都非常注重宝宝的智力开发，他们会通过各种启智方法来开发宝宝智力。事实上，婴儿抚触是启智的最好方法，而且简单易行。 　　1、母亲要切实做好第一任启蒙老师：母亲要对新生的婴儿多给予抚爱，及早训练与建立新生儿主动寻找食物的条件反射。在每次喂奶时，用亲切温柔的话语与宝宝交流，言语刺激，对婴儿条件反射的建立帮助极大。这种条件反射的建立，属于最初的智力开发内容，对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有一定的帮助。 　　2、给予婴儿周到的护理：如按需哺乳，根据天气变化进行护理等，使婴儿获得生理上最大限度的满足，而经常处于舒适感所带来的愉快情绪反应状态，有利于促使良好的心理品质的发展与形成。 　　3、母亲的抚爱，应从婴儿出生后即开始：通过与婴儿身体皮肤的直接接触，对促进婴儿皮肤感觉的形成及心理健康发展都起积极作用。 　　4、布置一个安静舒适的环境，丰富的营养、充足的睡眠等，对婴儿的脑发育极

宝宝记忆力有很多是来自遗传，但是通过后天的逐步训练，也能提升宝宝的记忆力。下面小编为大家介绍一下，提升宝宝记忆力的五个方法，希望有所帮助。 1.提供形象具体的记忆对象 充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力，让他的无意记忆发挥作用，并且在日常生活中，给宝宝提出明确的记忆要求，促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。 2.帮助宝宝理解 3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主，因为他的理解能力不够，妈妈在给宝宝讲故事或者学儿歌的时候，应该多给宝宝讲解详细内容，帮助宝宝理解其中的含义，在理解的基础上进行记忆。 3.多和宝宝一起回忆 也许宝宝并没有记住以前发生的事情，但是如果父母多和宝宝一起谈论以前的事情，一起念以前学过的儿歌，能够帮助宝宝回忆，巩固他的记忆。而且，和宝宝一起谈论以前的事情，跟他一起分享他的生活，还能够帮助他

学音乐 心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。 培养绘画感觉能力 右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。 干力所能及的家务 家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。 体育运动 右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快

　　有什么方法能提高孩子的智力水平呢?提高孩子的智力不是一朝一夕的事情，而开发孩子的智力，重在生活中的点滴，下面为大家推荐7个方法轻松提高孩子智力! 　　1、亲情交流。 　　从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。即便这时宝宝还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。稍大一点，父母可尝试与宝宝一起玩。营造一个具有启发性和感官刺激的环境，能促进孩子智力的发育。 　　2、兴趣第一。 　　面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个?顺应孩子探索的欲望，可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。 　　3、游戏加玩具。 　　做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白雪等。分类游戏：将三种颜色、三种形状

  八个月正是宝宝智力全面发展的初期阶段，作为家长，在这个时候要特别对孩子的智力进行正确的开发，和正确的训练，下面是八个月宝宝智力开发方法秘诀，大家可以参考一下~！ 一，智力开发重点 1.练习爬行和站立。 2.鼓励发音和提高对语言的理解。 3.促进宝宝的社交行为。 4. 发展手的细微动作和协调能力。 二．智力开发难点 四肢协调和胸腹部能离开床面向前爬行有一定的难度。 三，八个月宝宝智力开发方法 1.大运动方面 （1）爬行训练 目的：锻炼宝宝胸，腹，腰和上下肢各组肌群，扩大宝宝认识范围，促进宝宝心里发展。 方法：宝宝呈俯卧位，把头仰起，用手把身体支撑起来，家长可把宝宝的腿轻轻弄弯，放在包包的肚子下，将宝宝喜欢的玩具放在前方，逗引和鼓励宝宝用力向前爬行，去够取玩具。必要时家长可用手轻轻推宝宝的脚掌或轻轻捅一下宝宝的臀部，宝宝会越爬越自如。这样就扩大了宝宝的

　　第一准则： 　　不只有美术和音乐才能开发想象力。艾伦认为，启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了钱包和为什么发明车轮等实际问题，有助于培养他们的观察力。当然，最好是给孩子一个明确可以解决的问题，慢慢加以启发和鼓励。 　　第二准则：        改变固有思路。想象力最大的敌人是接受现实，一成不变。为开导学生，美国教师采用了几种非常简单训练方法，帮助孩子动脑筋。比如，启发学生寻找去某个商店的新路线，用双手写字等。父母也可以参考，这都可以从不同的角度迫使孩子开动思维。 　　第三准则：        从小事入手，脚踏实地。艾伦认为，孩子不应为重新设计一种新餐刀而大伤脑筋，也不要为重新发明轮子而想入非非。要点点滴滴滴从小事入手，脚踏实地。引导他们从木制刀具想到双面刀具的转变，然后联想到为增