人的头脑并不简单，那么如何才能让宝宝的头脑发挥到最好呢?下面，亲亲宝贝小编向你讲解，如何同步开发宝宝的左右脑! 　　头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。在教育孩子的过程中，多与宝宝进行游戏，给他们快乐自由富于想象的空间，使宝宝在轻松中开发了右脑的潜力，训练了左脑的技能，使大脑的综合能力获得最大程度的发挥，那么，我们的宝宝就是21世纪智慧潜能开发的佼佼者。 　　一个发育正常的孩子存在着无限的潜能，在孩子出生的两年之内，一定要开发灵感、直觉、创造性、感性等右脑的能力。左脑又称“自身脑”、“理性脑”，主要进行以语言和计算为主的抽象思维，有极强的数学概念和逻辑分析能力，善于把复杂的事情条理化。右脑又称“祖先脑”、“直观脑”、“映像脑”，主要进行形象思维，

是否会笑 宝宝出生后4周就会笑，有的宝宝会更早，而且爱笑的宝宝比较聪明。如果宝宝8周还不会笑，家长就要留心宝宝可能存在智力问题。 睡眠时间是否长 新生宝宝一天中绝大部分的时间都在睡觉，但是随着成长睡眠的时间会减少，清醒的时间变得越来越长，如果宝宝的睡眠时间超过一整天，而且整天都在昏睡，不经常进食，很有可能智力有问题。 喂养困难 在进行母乳喂养的时候，总会出现下奶困难，不会吸允或者吸允没有力气，而且经常会出现吐奶的情况，身体吸收不好身体发育比较慢。 对环境的反应性差 宝宝出生后对身边的事物非常的好奇，很容易被周围的环境吸引，左右的寻找观看。而智力有问题的孩子对身边发生的声响没有反应，目光呆滞、非常的安静，家长会误认为是听话而 忽略智力问题。 运动发

　　每个人的童年都是五彩缤纷的，但又不尽相同。但我想，不同人的童年岁月里，都伴随着这样那样专属于儿童的优美旋律，它们统称为“儿歌”。而现在对于儿歌存在一个热门的争议：儿歌到底会不会过时? 　　有人说，儿歌是不会过时的，许多经典的儿歌伴随着一代又一代的成长，从祖辈唱到父辈，从父辈传到我们，而我们也正在或者即将哼唱给我们的孩子。《小兔子乖乖》(点击试听)《两只老虎》《小老鼠上灯台》等俏皮旋律和逗趣的歌词，让小动物的形象活灵活现的展示在小朋友的面前。《劳动最光荣》《采蘑菇的小姑娘》等儿歌不仅优美动听，还暗藏了许多道理，潜移默化的影响着孩子们的成长：“……幸福的生活哪里来，幸福的生活要创造…劳动的快乐说不尽，劳动的快乐要创造……”(选自《劳动最光荣》)告诉小朋友要热爱生活热爱劳动

手抄报一：国际环保公约 《控制危险废物越境公约》 《控制危险废物越境转移及其处置巴塞尔公约》。随着工业的发展，危险废物的产生与日俱增，逐渐成为世界各国面临的主要公害。据统计，全世界每年产生的危险废物已从1947年的500万吨增加到5亿多吨，其中发达国家占95%。由于处置场地少，技术复杂，代价昂贵，特别是国内制定了严格的环保法规，加上民众环保意识较强，一些发达国千方百计地将危险废物转移到发展中国家。危险废物越境转移对人类健康和生态环境造成灾难性的危害。为此，1989年3月通过了《巴塞尔公约》。公约控制的危险废物按来源分为18种，按成分分为27种。包括中国在内的64个公约缔约方1994年通过一个决议，规定立即禁止向发展中国家出口以最终处置为目的的危险废物越境转移，从1998年起，以再循环利用为目的的危险废物出口也被禁止。

预防接种相关知识 预防接种的概念 预防接种传统上是针对传染病综合性预防的重要措施之一，通过接种疫苗使接种对象获得对疫苗所针对传染病的免疫力，是控制乃至消灭疫苗可预防传染病的有效手段。因此开展预防接种工作，是保证我国社会主义经济建设的一项重要策略。 预防接种的意义 通过接种痘苗，全球于20世纪70年代末消灭了天花，这是预防医学史上的重要里程碑，是预防接种为人类建立的丰功伟绩。在消灭天花的启示下，我国的计划免疫和全球的扩大免疫规划活动，正朝着消灭脊髓灰质炎和消除新生儿破伤风、进而消灭麻疹的目标奋进。 我国一类（免费接种）疫苗品种 全国都免费接种的疫苗有：卡介苗；乙肝疫苗；脊灰减毒活疫苗；百白破疫苗；麻疹或麻腮风疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗等，接种后可以预防多种传染病。 二类苗但亟待接种

很多父母从小训练宝宝的记忆力，这样有利于促进孩子的脑部发育。但是如何才能有效增强宝宝的记忆力呢?看看小编推荐的科学有效方法吧。 好的记忆力是智力水平的保证，增强记忆得从幼儿抓起。宝宝把记在脑子的东西系统地归类，整理，“存”在脑子里的东西系统性越强越容易“取”出来。我们不仅要让孩子善于记，而且要让孩子善于忆。 1.戏中乐，乐中记。 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，兴趣是宝宝最好的老师。我们可以利用游戏，把知识或道理包含在游戏中，而不是命令孩子一定要去记住某些东西。比如“你拍一，我拍一，早早睡觉早早起......”就让孩子明白早睡早起的道理。不难想象，一些歌谣、故事、谜语等都会对孩子的记忆有帮助。 2.明确任务。 让孩子记住某些东西，不妨给他们一个明确的目标，提高他们的大脑皮层有关区域的兴奋性，形成兴奋中心，从而记住要

著名奇幻小说家罗尔德·达尔在《查理和巧克力工厂》中曾经说过一句话：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西。”英国的著名教育家马丁·洛森也说：“如果你能让孩子在十一二岁之前不看电视，他们终生都将会获益。” 天了噜，难道电视真的对孩子们有这么大的危害吗？可是如今，无论是在家里还是在公共场所，对于孩子来说，都不可能避免的要接触电视、iPad等电子产品。还有民间传言说让宝宝看电视会越看越傻，这都是真的吗？ 12岁以下的宝宝最好别看电视 很多妈妈认为宝宝看电视的坏处首先就是会损害视力，没错。婴幼儿的视网膜还很幼嫩，视觉系统还没有发育成熟，是最应该保护视力的时期。但其实，除了视力这一条，对于幼小的宝宝来说，还有更加严重的危害。 宝宝在2岁之前，思维发展处于“感觉运动时期”在这个时候，婴幼儿只是通过听觉、触

我们的智力发展是个连续的向度，在向度上的速度会因环境的优劣和大脑成熟的快慢而有所不同。以现在的标准来看，外国的爱迪生、爱因斯坦，中国的王阳明都是发展迟缓的儿童，王阳明到五岁才会说话，但他的「格物致知」理论五百年后还为人知晓。人生是看终点，不是看起点。 只要学的会，快慢不重要 有一个关于老鼠的实验拿来跟大家分享，把基因相同的同一窝老鼠随机分成二组，先在大脑中注射放射性的水，使长出来的新神经元在显微镜底下会发光。一组学习能力强的老鼠，跑到迷宫的终点就有食物可吃;另一组学习困难的老鼠，学不会就没有东西吃。等所有老鼠都学会了以后，解剖开来看新长出的大脑神经元存活的情况。结果发现，学的慢的那组，新神经元留下的较多也活的较久，在显微镜下闪闪发光。所以，学的快慢没有关系，只要学会了都一样。反而是下过苦功学的东西在大脑中保留的比较久。 聪明不能决定前

手抄报一：世界文化遗产审批概述 审批标准 条件凡提名列入《世界遗产名录》的文化遗产项目，必须符合下列一项或几项标准方可获得批准： 1、代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作。 2、能在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过大影响。 3、能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。 4、可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段。 5、可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例，代表一种(或几种)文化，尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏。 6、与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系。 机构任务

数学天地手抄报图片大全：趣味数学 开心笑一笑： 减法数学课上，教师对一位学生说：“你怎么连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？”这个学生沮丧地说道：“结果是挨了十下屁股！ 逻辑学的用处 有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用。爱因斯坦问他：“两个人从烟囱里爬出去，一个满脸烟灰，一个干干净净，你认为哪一个该去洗澡？”“当然是脏的那个。”学生说。“不对。脏的那个看见对方干干净净，以为自己也不会脏，哪里会去洗澡？” 脑筋急转弯： 有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？”0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我老8供应照相机和胶卷，好吧？”老4说话了：“好是好，就是

感恩父母的好句 1、我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。 2、感恩母爱至永远，这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年，子孙满堂，对母亲的挚爱和怀念，刀刻斧凿般地镶嵌在心底，永恒。 3、我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。 父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。 4、母爱是伟大的、无私的、仁厚的。把我们的祖国比作母亲，那是对母亲的最高赞誉。祖国给了我们幸福的生活，母亲给了我们毕生的心血。 5、母爱犹如和煦的春风，吹拂着我们的心田，带来人生一片绿色的海洋；母爱犹如一片祥云，过滤着强烈的紫外线，呵护着我们不受灼伤；母亲犹如一

如何提高孩子的社交能力 1、培养孩子积极主动的交往态度 交往态度直接影响儿童交往能力的发展，要给予孩子一个 充满爱的温暖家庭，父母孩子经常一块游戏，娱乐，在这种家 庭中生活的孩子从小就会有一种喜欢与人交往的态度，而孩子 在外遇到挫折和苦恼，也会因有这样的家庭温暖而很快愈合。 另外，很重要的是从小为孩子创设交往机会，多请小朋友到家 里作客，带孩子探亲访友，扩大接触面，让孩子有机会和各色 人等交往，并体验交往的乐趣。孩子年龄大点，可鼓励他与陌 生客人说话，敢于独自去新地方办事，并给予赞许和欣赏。 2、引导孩子掌握交往技巧和交往规则 在交往中，懂得礼貌，会合作。分享。守规则的孩子往往 受同伴欢迎，父母应从以卜凡个方面从小培养。如教育孩子多 考虑小伙伴的建议和意见，观点不一致时，要互相商量，游戏 时要遵守规划，输了不要赖，想和别

　　父母最先交给孩子的数学知识，总是从数数开始的，怎么培养孩子的数理逻辑呢?让我们一起来了解一下。 　　孩子认识数的规律 　　孩子总是先从口头数数开始，然后再点着实物数，接着才能根据数的结果说出总数，再按着实物数拿出同样多的实物。这一全过程的特点，是由掌握无意义的数字声音到掌握数的实际意义，由学会认数到会运用数，由形成数的观念到形成数的概念。 　　由此规律出发，当孩子开始学习时，首先让孩子像背歌谣一样地从1数到10、20等。当孩子掌握了这一点，才能开始让孩子手脑并用，点一个实物，数一个数字，这一点需要慢慢掌握。如：家里的水果、积木等不同种类的东西都可以让他学着数。每次练习的时间，以不超过5分钟为宜，否则孩子就烦了。在教孩子数数时，先少数几个，然后再慢慢增加。要注意结合实际生活，例如：家里吃点心，每人拿1块，拿到最后没有了，这有助于孩子认识1和许多的概念。对于3~4岁的孩子，可以学会5

　　游戏目的： 　　1.复习对图形的认识; 　　2.训练宝宝的手指灵活性。 　　游戏内容： 　　1.用硬纸剪成若干图形，涂上颜色。 　　2.妈妈把这些图形拿给宝宝。妈妈先示范摆几个图形，引起宝宝的兴趣，并且问：“这是什么?”宝宝回答后让宝宝自己模仿着摆，家长不要用语言指导，宝宝第一次摆弄出现问题后，家长再用语言指导，帮助宝宝完成。 　　游戏指导： 　　1.先教宝宝摆圆形，宝宝对圆的理解快。 　　2.家长也可以用围棋子或钮扣代替纸片。

　　宝宝面对陌生的环境和人事，都会拥有强烈的好奇心。父母在游戏中可以适当培养宝宝的记忆力，有助于提高宝宝的人际交往能力。 　　玩法一 (适合小婴儿)： 　　给孩子看一件玩具，然后把他转身，背对着玩具。 　　如果他回头找玩具，便搂他一下，给他玩具。 　　玩法二 (适合较大婴儿)： 　　把孩子的玩具藏在口袋，只露出一部份。 　　问他知不知道玩具在哪儿? 　　如果他主动找玩具出来，称赞他。 　　下次把玩具放在身后或隐蔽处，再让他找出来。 　　玩法三 (适合较大婴儿)： 　　找个大纸箱，在顶端开一小孔，侧面开一大洞。 　　请孩子把玩具丢进小孔，再找出来。 　　玩法四 (适合学行儿)： 　　在孩子把玩多件玩具时，趁他没看见时，用大毛巾盖着其中两件玩具，祗露出一小部份(例如，小汽车的轮子、洋娃娃的脚)。 　　问他洋娃娃在哪里，叫他找出来。 　　如他一时找不到，把毛巾

促进宝宝大脑发育的方法一：合理安排孩子起居和饮食 每天睡眠时间应至少达到12小时。睡眠时，许多血液流向大脑，输送大量的氧和营养，因此睡眠对大脑的发育非常重要。应培养孩子早睡早起、按时睡眠的习惯。注意为孩子提供一个有利于睡眠的环境。 促进宝宝大脑发育的方法二：让孩子多游戏 各种游戏能促进孩子动手动脑的能力，所以要给孩子提供游戏玩具，让他与同伴或成人一起玩乐。如果缺乏运动，大脑的发育就会迟缓。捏土(或橡皮泥)、画画能开发孩子的想像力和创造力;数学游戏能培养思维能力;折纸游戏可以使用权手的动作更加灵巧等等，不要让孩子整天看电视。电视看得过多，不利于孩子智力的发展，因为看电视时，仅仅是电视单方面的交谈，孩子无法参与这种交谈，缺乏交流的机会。家长一定要限制孩子看电视的时间，并且要为孩子选择优良的儿童节目。 促进宝宝

 0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期 　　每个阶段的宝宝，都有不同的发育特点。如何抓住每个阶段宝宝的发育的关键期，不妨先了解一下0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期吧! 　　0―1岁，声音辨别关键期 　　训练方法： 　　模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。 　　利用游戏的机会，让宝宝辨别从不同方向传来的声音。 　　多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。 　　0―2岁，动作发展关键期 　　训练方法： 　　1满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。 　　2宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。 　　3在宝宝6―7个月时多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方， 吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。 　　1―3岁，口语发展关键期 　　训练方法： 　　1引导宝宝注意大人说话的

　　我们都知道，孩子有很多的天赋和才能都是遗传于父母。其实，孩子的智商发育很大一部分遗传自母亲，我们看看专家的是怎么说的。 　　在地铁上听到一个妈妈在训斥儿子，虽然是下班时间，车厢拥挤，但是母亲声音很大，大家都听得见，大意不外是“我这么辛苦赚钱，你不好好读书，花了这么多钱补习，怎么考试还是这个烂分数!”大概分数实在太烂了，母亲动了气，就骂孩子：“你实在笨得跟猪一样。”想不到原来低头挨骂闷不吭声的孩子突然爆出一句：“如果我是猪，那你就是猪妈!”大家哄堂大笑，孩子一看闯了祸，一溜烟逃到别的车厢去了，留下母亲愣在那里。 　　实验证明，母亲的智商决定孩子的智商。美国在20世纪70年代初期找了107个低收入家庭，针对孩子作特别的辅导。从4个月大起到小学三年级为止，提供语言发展及拼音识字技巧的介入性训练，然后追踪这些孩子到21

地球熄灯一小时手抄报：地球一小时介绍 地球一小时（Earth Hour）是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动，提倡于每年三月的最后一个星期六当地时间晚上20:30，家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时，以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。[1] 过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。 2016年3月19日，全球178个国家和地区的逾350个著名性地标建筑通过熄灯一小时来表达对全球最紧迫的环境问题的关注。2017年活动主题：蓝色WE来。 地球熄灯一小时手抄报：地球一小时活动由来 “地球一小时”也称“关灯一小时”，是世界自然基金会在2007年向全球

爱国标语 1、位卑不敢忘忧国。——陆游 2、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅 3、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲 4、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 5、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅 6、爱国如饥渴。——班固 7、以身许国，何事不敢为？——岳飞 8、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 9、爱祖国高于一切。 10、为中华之崛起而读书。——周恩来 11、国耻未雪，何由成名？——李白 12、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 13、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博