有关文明礼仪的名言 1、博学于文，约之以礼。——孔子 2、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜 元 3、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生 4、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 5、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭 6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 7、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯 8、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德 9、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄.赫尔岑 10、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

这时正好有一妇人来告状，说有人把她丈夫杀死扔到了深沟里，丈夫外出做生意赚的钱也都被人抢了。 县令随妇人去验尸，尸体衣衫褴褛，没有头颅。于是 县令说：＂你一人孤苦伶仃的怎么生活呢？一找到尸体的头颅，定案之后，你就可以再嫁了。＂ 第二天，与妇人同村的李三来报告说他找到了尸体的头颅。 这时，县令忽然指着妇人和李三说：＂你们两个就是罪犯，还敢诬陷范大？＂ 两人不服，待县令把证据摆出来之后，二人不得不承认勾结一起，谋害该妇人亲夫的事实。 请问：县令的证据是什么？

　　儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。5、6岁的儿童有意识的能力开始发展起来，如大人委托他做某件事，他会运用简单的记忆方法，如重复大人说的话来记住这件事。 　　1、记得少，忘得快 　　儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物。他们记忆保持的时间很短，例如将他们和一起生活的亲人分开一个月，再相见时就不认识了;幼儿园的小朋友一堂课上能学会一首儿歌或一个故事，不久就忘了。 　　2、记忆缺乏目的性 　　上学前儿童的记忆很难服从一个有目的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象鲜明的对象，引起兴趣的事物或引起强烈情绪体验的事能记住。要年幼儿童将记忆专门作为有目的活动是困难的。5、6岁的儿童有意识的能力开始发展起来，如大人委托他做某件事，他会运用简单的记忆方法，如重复

这件事情能不做就不做，它只会让孩子越来越笨！ 望子成龙望女成凤，自是我们每个家长的期望，有时难免心切做出一些不妥的事情，说一些伤害孩子的话，你知道孩子最讨厌家长做什么说什么吗？你知道这些做法对孩子的伤害吗？你知道一个活泼爱动孩子变的沉默之时心里过程吗？所以，不要轻易的对孩子说：你真笨！ 有些孩子有口吃的现象，通常考虑这是病理原因，是否想过这是心理引起的。心理专家表示教育方法不妥当，经常说孩子笨蛋，在孩子潜意识里可能就有了这个认知， 从而影响孩子的心理健康，造成了孩子真的变笨的假象，其中口吃就是一种表现。就比如多动症本身不会造成孩子自卑内向，但因多动遭来家长老师和同学的批评和 质疑却会使孩子变的自卑内向。 多给孩子鼓励和赞美 夸奖孩子擅长的一面，让孩子看到他自身的闪光点，其中鼓励比表扬更重要，效果更明显

　　什么才是真正的智力活动呢?孩子的智商跟什么有关呢，孩子识字的多寡跟智商的高低有关吗，下面一起来探究一下吧! 　　最近和从事教育工作的三个朋友一起观看了一场超常记忆、闪卡、识字卡和珠心算的示范表演。 　　它们都打着“智力开发”的旗号，但观看完表演后，我恍然大悟——其实这些活动，并非在开发儿童的智力。那些过目不忘的记忆、挑选点卡、识字、珠心算，并不是真正的智力活动，只是在利用儿童时期的某些特性，进行哗众取宠的表演，除了让家长赚取一些虚荣心，没有任何长效的益处，反而会损伤孩子的正常发展。 　　卡片记忆跟智商高低无关 　　在场的一位老师指出：“闪卡不是什么教育工具，而是商品!它不仅开发不了儿童智力，反而害了孩子。” 　　我儿子在3岁左右也认识100来个国家的国旗，这是他当时痴迷的事情，我们并没有拿它当回事儿。很多

　　形成这样的差距除了个人的潜能之外，是否有足够多的练习的机会也是十分重要的，如同学习语言的环境一样，家庭的数学环境也会给宝宝很大的影响，父母经常同宝宝做有关数学的游戏，在游戏中获得有关数学的常识和知识。特别是爸爸同宝宝做的游戏质量至关重要，男性的逻辑思维能力远远地强于女性，父亲带着孩子做这些逻辑游，往往比从母亲那学到的更多更理智，如父母常同宝宝做动脑筋的游戏，就会对宝宝的数学智能发展有很大的促进。 　　但是如何判断宝宝早期的数学智能发展的程度高低呢，以下几点能早期看出宝宝的数学能力： 　　1、早期数数：在宝宝自己数数的时候，家长应做相应的记录。如果1岁数到10，2岁数到30，3岁数到50，就可以初步看出宝宝有良好的数学能力。 　　2、拿取准确：在家长的要求下取物体，看看能拿取几个，1岁能拿两个，2岁能拿三个，3岁能拿4~8个，会拿5个以上就算良好。 　　3、会向后数，说出总数：家

父母应该从小培养宝宝队颜色的感知能力，多给宝宝一些颜色可以提高宝宝的智力。那么如何教宝宝认识颜色、辨别颜色呢? 宝宝什么年龄对颜色有感知能力? 视觉是人成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号，但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟，对宝贝来说，世界大都是模糊的。 宝宝从出生三四个月就有了对色彩的感受力。0-3个月的宝宝已经对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣，色彩对于这个年龄段的宝宝而言，可以说是有一种难以抗拒的吸引力。随着宝宝视觉系统的发育成熟，到了4个月左右，宝宝对色彩就有了感受能力，可以通过认识色彩、感知色彩，来享受美的世界。这时让宝宝感受色彩，培养敏锐的色彩感觉，对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都大有裨益。年轻的爸爸、妈妈要抓住最早时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色，这对宝宝的智力发展和培

做知法守法好少年的口号 1、法驻心中，和谐同行。 2、公民不懂法，遇事没办法。 3、公正论是非，依法辨曲直。 4、公正司法、执法为民。 5、官学法则清，民学法则慎。 6、规范执法行为，促进司法公正。 7、国无法不宁，人无度乱行。 8、国以法为本，人以法为天。 9、国之大患，莫过丧法。 10、好好学“法”，天天向“善”。 11、和谐一支花，全靠法当家。 12、厚德铸民基，依法行天下。 13、家有和则兴，国有法则安。 14、今天，你守法了吗？ 15、精彩人生路，学法第一步。

消防安全基本知识 消火栓的使用方法？ 使用消防栓时首先关闭所有灭火现场的电源，打开消火栓的玻璃门，按下手动报警器按钮，与之相连的水泵结合会自动加压，接好水带枪后(打开水阀门后由于水的压力较大，要将水枪头抱平)朝火场直射，直到火灭为止。 （1）打开消火栓门，如有按钮则按下内部火警按钮。 （2）一人接好枪头和水带奔向起火点。 （3）另一人接好水带和阀门口。 （4）逆时针打开阀门水喷出即可。（简记：按报警、接枪带、开阀门） 自动喷淋灭火系统 如果一旦发生火灾，使局部温度达到68℃时喷淋头上玻璃管(红色)会自动破裂喷水灭火。 感烟探测器自动报警系统 当有大量人聚在一起吸烟或有电路短路、断路而引发冒烟，当烟雾达到一定浓度时，烟感探测器会自动传送信息到消防主机。

手抄报一：问候礼仪的基本知识 一、问候的内容： 问候内容分为两种，分别适用不同场合： 直接式：所谓直接式问候，就是直接以问好作为问候的主要内容。它适用于正式的交往场合，特别是在初次接触的陌生商务及社交场合，如：“您好”、“大家好”、“早上好”等。 间接式：所谓间接式问候，就是以某些约定俗语成的问候语，或者在当时条件下可以引起的话题，主要适用于非正式、熟人之间的交往。比如：“最近过得怎样”、“忙什么呢”、“您去哪里”等，来替代直接式问好。 二、问候的态度： 问候是敬意的一种表现，态度上一定要注意： 主动：向她人问候时，要积极、主动。那同样当别人首先问候自己之后，要立即予以回应，千万不要摆出一幅高不可攀的样子。 热情：向她人问候时，要表现得热情、友好、

相信脾气再好的妈妈，也有无数次被孩子气到洪荒之力用尽的时候，为了让孩子听话，只能放出最后‘大招’——打一顿。 但在打完孩子之后，冷静下来又会觉得愧疚，一是心疼孩子了，二是自己心里也知道，打骂会伤害孩子。 为什么我们会打骂孩子？是因为孩子不听管教。 那么问题来了，打一顿能让孩子知道自己做错了？孩子能一反三知道什么事情不能做？咳咳，天底下哪有这么容易的事！ 实际上，孩子在挨打时，身体做出的应激反应是害怕和恐惧，而不是在反省和思考自己哪里做错。 也许打一顿孩子老实了，眼前的问题解决了，可却造成孩子心理上的伤害。 讲真，如果是为了管教孩子，就不该打骂，因为打骂并没有在源头上解决问题，还带来‘副作用’！ “根据美国《世界日报》的权威报道，专家对1510名2～9岁的儿童进行了为期4年的跟踪研究，在8

中学生英语手抄报图片大全：英语名言警句 1、One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。 2、If you doubt yourself , then indeed you stand on shaky11 ground .如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 3、Don't part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you have ceased to live.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。

节水标语 1、节约用水就是珍惜生命。 2、“流”水无情，青山绿水会成为奢望。 3、水，跟生命一样珍贵无比，请好好珍惜。 4、别让水龙头暗自垂泪。 5、青山绿水本有情，莫等枯竭空悲切。 6、水，生命之源，节约用水，从心开始。 7、水的晶莹，自然在与人的呵护。 8、如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是你的眼泪。 9、努力建立节水型经济和节水型社会。 10、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 11、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。 12、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。 13、水是生命之源。 14、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。 15、寸步积成千里，点滴汇聚大海——请珍

　　给初生的婴儿不断播放《三字经》，从小就教幼儿识字看书，如此教育，4岁的孩子能识字4000个，6岁的孩子能熟读《老子》等，孩子8岁就能达到高 中阅读水平!目前，南京一早教机构提出的这一雷人的教育模式居然吸引了众多家长的眼球，其早教教材也在网上热卖。然而，专家表示，孩子早教不宜过早，过度挖掘可能会把孩子教傻。 　　反复听看就能早读书 　　“家有小顽童，美名叫音雄，只要早器重，8岁读高中”，这是某早教机构提出的早教理念，配合这一理念的还有一系列早教教材，其中包括《三字经》、《百家姓》等诵读教材以及《八岁上高中》等书籍。 　　工作人员表示，要坚持反复播放，这样孩子很早就能记住。这家早教机构编辑部的钱主编表示，通过“音刻”、“形刻”、“场景印刻”三大印刻提前挖 掘孩子的读书潜能是他们教育理念的核

手抄报一：形容历史的句子 1、历史的第一页是从互相猜忌、搞阴谋和耍手腕开始的。 2、即使是天才人物，在生下来的时候，第一声啼哭也和平常的儿童一样，绝不是一首好诗。 3、历史家的职责是要确切、真实不感情用事；无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。 4、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的玩愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。 5、历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。 6、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。 7、历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多部分的门径，并为许多科学领域提供了材料。 8、历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。 9、把历史变为我们自己的，我们遂从历

　　口吃，就是人们日常生活中说的“结巴”，是一种语言障碍，多见于2～5岁的宝宝。面对已经患上了口吃的宝宝，爸爸妈妈要仔细分析，了解宝宝口吃的成因，才能对症下药。通常，宝宝口吃与以下几方面因素有关。 　　成因一：模仿 　　语言学习阶段，是宝宝模仿能力最强的时期。强烈的好奇心导致宝宝经常模仿别人的行为，在语言方面也是这样。 　　●护理关键： 　　爸爸妈妈应尽量避免宝宝与口吃患者接触，看电影电视时有口吃情节应尽量跳过。对于宝宝已经习惯性的模仿口吃，切勿急躁，更不应该责骂，而是要耐心地疏导。 　　成因二：紧张 　　有些宝宝天生性格内向、害羞，不愿与人交往，与人交流时会手足无措，紧张导致语无伦次，便会出现口吃。 　　●护理关键： 　　宝宝的性格一般不容易改变，也不必过于强求。一般这种原因导致的口吃都不严重，比较容易矫正。只要平时尽量带宝宝出去见见大场面，多

　　往往孩子还没出生，父母就已经为他准备好了各种各样的玩具。其实玩具可不仅仅是孩子娱乐的工具，还是启发他们智力的重要物件。那么新生宝宝玩什么玩具会更聪明呢?本文我们一起来了解。 　　小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。 　　小挂件 　　那些转动的小部件会吸引他的注意力;注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。 　　可挤压或吸吮的玩具 　　一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。 　　柔软的玩具或球类 　　最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。 　　塑料套膜照片和小镜子 　　这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得

　　头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。在教育孩子的过程中，多与宝宝进行游戏，给他们快乐自由富于想象的空间，使宝宝在轻松中开发了右脑的潜力，训练了左脑的技能，使大脑的综合能力获得最大程度的发挥，那么，我们的宝宝就是21世纪智慧潜能开发的佼佼者。   　　一个发育正常的孩子存在着无限的潜能，在孩子出生的两年之内，一定要开发灵感、直觉、创造性、感性等右脑的能力。左脑又称“自身脑”、“理性脑”，主要进行以语言和计算为主的抽象思维，有极强的数学概念和逻辑分析能力，善于把复杂的事情条理化。右脑又称“祖先脑”、“直观脑”、“映像脑”，主要进行形象思维，是想像力、创造力的原动力。   　　首先是右脑映象的认识力，又称类型识别能力。新生儿即能

光盘行动的标语一 1、光盘行动，惜粮惜福。 2、食不净则多病，食不尽则多蝇。 3、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。 4、我要光盘，拒绝“剩宴”。 5、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。 6、碗净、盘净、桌净，人人需认清；饭光、菜光、汤光，我们乐成长。 7、珍惜粮食光盘间，崇尚节约我争先。 8、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 9、盘子干干净净，照出你我的品行。 10、崇尚节粮风气，促进可持续发展。 光盘行动的标语二 11、光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。 12、美食满足舌尖**，美德杜绝餐桌挥霍。 13、光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣；勤俭节约我做起，永远成为座右铭。

校园会口号 1、积极进取、努力拼搏、磨练意志、强健体魄。 2、发展体育运动，推行全民健身。 3、青春无畏，逐梦扬威。 4、展现自我、争创新高、奥运精神、永驻我心。 5、体坛青春际会，校园运动乐章。 6、勇争第一，团结一心，共创佳绩。 7、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。 8、勇争第一、团结一心、报效祖国、造福人类。 9、看我六班、影子飒爽、奋勇拼搏、展现自我。 10、齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙。 11、挑战运动极限，演绎健美人生。 12、团结拼搏，永创辉煌。 13、团结文明，展现风采。 14、运动起来，勇敢第一。 15、励精图治，争创一流，好好学习，天天向