孩子的记忆力就像一块璞玉，而父母则是精巧的工匠，如果打磨得当，这块璞玉就会日见圆润，并折射出璀璨的光芒。孩子的记忆力好坏并非天生的，它可以通过后天的训练来提升。那么，作为父母，我们该如何根据孩子的心理特点，通过特殊的训练，来提升孩子的记忆能力呢? 　　音乐辅助法 　　音乐不仅可以增强识记内容的趣味性，还能减轻孩子大脑的负担，让孩子记得牢固。在音乐中反复听或诵读，有意识地进行一番强化练习，是一种简便易行、行之有效的记忆方法。对于一些难记的内容，可以辅助音乐反复播放。在强烈的音乐节奏感中，孩子的语言模仿潜能可以得到激发。孩子的语言和记忆力就会有质的飞跃。这方法尤其适合一些枯燥难记的知识，像二十四节气歌，乘法口诀、珠算口诀等。 　　一些陌生的、难于理解、识记有难度的内容，父母可以编成歌谣，例如：教孩子背二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬

手抄报一：珍稀动物生活区域一 长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带。依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带。长白山的植物多达1400多种，有“温带生物资源基因库”之称，野生动物有400多种。主要珍稀动物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹 卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。 该保护区面积为20万公顷，主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。这里是亚热带向青藏高原的过渡地带，由于高山阻挡了太平洋东来的气流及西风环流，形成终年温凉湿润的亚热带山地气候。从山麓到山顶形

有关读书的名言警句 1、读万卷书，行万里路。——刘彝 2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞 7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 13、书到用

开发右脑，强化记忆 我们的记忆能力主要是依赖于大脑的信息储存量，而右脑的存储量是远远大于左脑的，而且这种记忆是印象方式的记忆。 开发右脑，提高专注力 现在很多孩子的注意力不集中，所以影响到了学习成绩，这也让家长感到非常焦虑。开发右脑则有利于孩子提升自己的注意力，可以让孩子学得更认真。 开发右脑，发挥潜力 其实我们每个人都有着无穷的潜力，只不过因为右脑开发的程度不同，所以往往在能力上就会表现出差距，而开发右脑是发挥一个人能力的最好办法。那些有着科学成就的人，往往都是右脑开发程度比较好的。 开发右脑，提高观察力 具备敏锐的观察力，可分辨事物的特征与本质，孩子自然也变得更聪明，通过色卡的训练，激活眼内的锥状细胞，可帮助开发儿童右脑。 开发右脑，提高思维能力 开发右脑可有效提高思维能力，儿童善于思考，做

清明节节日渊源 自然节气 清明节，兼具自然与人文两大内涵，既是“二十四节气”之一，也是传统祭祖节日。“二十四节气”是上古农耕文明的产物，它与干支时间以及八卦等是联系在一起的，有着久远的历史源头。“二十四节气”不仅在农业生产方面起着指导作用，同时还影响着古人的衣食住行，甚至是文化观念。在早期观象授时时代，依据斗转星移定岁时，斗柄顺时针旋转一圈，谓之一岁（摄提）。天维建元，是从寅开始的，如《淮南子·天文训》收录：“帝张四维，运之以斗，月徙一辰，复返其所，正月指寅，十二月指丑，一岁而匝，终而复始”。在传统文化中，寅位是后天八卦的“艮位”，是岁终岁首交结的方位，代表终而又始，《易·说卦传》：“艮，东北之卦也，万物之所成终而所成始也。”故，北斗星的斗柄从指向正东偏北方位的“建寅”之月为起始，然后顺时针方向旋转，循环往复；岁末十二月指丑方，正月又复还寅位，终而复始。北斗星

感恩母亲的句子 1、母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈！ 2、曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。 3、时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步；当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里；当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服…… 4、我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着

宝宝平衡能力不协调 训练方法 1.和宝宝做摇摇椅 妈妈坐在垫子上，屈膝，让宝宝坐跨在腹部，后背依靠在妈妈大腿上，与此同时，妈妈用手握住宝宝腋下后向后仰，再坐起。反复进行。和宝宝玩这个游戏时，妈妈的动作幅度一定要小，动作要缓慢，同时注意用手支撑住宝宝后颈。 2.和宝宝玩套叠等玩具 宝宝动作发展是在脑和神经中枢、神经、肌肉控制下进行的，当宝宝动作能力，如平衡协调能力的提高时，反过来又可以促进大脑的发育。所以，妈妈可以多和宝宝玩一些套叠玩具、穿绳玩具、积木等，这些玩具有助锻炼宝宝小肌肉动作和手指的灵活性、从而促进大脑发育，对提升平衡能力十分有益。 3.看看谁是不倒翁 妈妈坐在垫子上，双腿分开，双脚相对，双手握住双脚的脚腕，宝宝坐在妈妈的腿中间，胳膊自然放在妈妈腿两侧。妈妈可边唱儿歌边摇摆身体，同时带动宝宝随妈妈身体运动。妈妈摇动身体时要用双臂将宝宝固定

　　宝宝学习能力3岁前最强 　　看着妈妈手中飞快闪过的颜色卡，听着妈妈依照不同颜色的闪卡读出的对应颜色，米诺一副漫不经心的模样;而妈妈则仿佛在自顾自地快速读着手中闪卡的颜色。接着，妈妈随机抽出了红色和黑色的卡片分别用两只手拿着，问米诺：“红色在哪里?”让人惊讶的一幕出现了：米诺毫不犹豫地扑向了妈妈的左手，而妈妈的左手拿着的就是那张红色的卡片!妈妈再随机抽取了几次色卡问米诺，孩子都准确无误地选对了相应的色卡。 　　         幼儿教育专家说，这是孩子接受了右脑开发课程一个月(每天3次、每次5分钟)后的表现，而米诺能做到的事，每个宝宝都能做到!广东优生优育协会会长冯鎏祥对新快报记者说：“创新来自于智慧，智慧来自于右脑。”右脑比左脑作用大，应试教育都在训练左脑，而忽略

1左右脑的分工 诺贝尔奖获得者，Roger Wolcott教授对人类大脑做了长时间的研究。 他认为人的大脑分为左右两部分，左半球负责语言、数学、逻辑、科学、分析、推理和写作，而右半球负责艺术、创造力、音乐、想象力、3D图形、空间感、直觉和宏观思考。 更有意思的是，大脑对于躯体的控制其实是相反的，也就是说左脑控制的是右边的躯体，而右脑控制的是左边的躯体。 比如说你眨右眼，那就是左脑在工作。因此我们俗称的左撇子，实际就是右脑用的比较多的结果。 回到左撇子是否更聪明的话题，因为左右大脑都有不同的分工，所以你能说左撇子(惯用右脑的人)比右撇子(惯用左脑的人)聪明吗?这样显然不合理吧!只能说左撇子的孩子，他们的艺术细胞、创造力等更发达一些，将来可能更适合做艺术家;而右撇子的孩子，他们的学术能力，比如英语、数

有关春天的诗句 1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 2、碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。—— 贺知章《咏柳》 3、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》 4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 —— 叶绍翁《游园不值》 5、春花秋月何时了？往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》 6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》 7、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》 8、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 —— 白居易《忆江南词三首》 9、野火烧不尽，春风吹又生。 —— 白居易《赋得古原草送别》

口腔疾病的影响 口腔疾病对口腔健康的影响 （1）、口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。 （2）、口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。 （3）、乳牙早失致使相邻牙向缺隙处移位，造成咬合关系紊乱，形成恒牙错牙；乳牙龋病如不及时治疗，还可引起恒牙发育不良。 （4）、牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响，可造成颌面部轻重不等的畸形。 （5）、不良口腔卫生状况和疾病可以造成口腔异味。 （6）、口腔癌可直接威胁人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。 （7）、口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，往往可以继发其他口腔疾病。 口腔疾病对全身健康的影响 口腔

世界万物是由各种颜色构成的。每个人也会对不同的颜色有喜好，不同的颜色会对人的心理产生不同的效应。所以，颜色在一定程度上还能左右人的情绪和行为。一般来说，红、黄、橙等颜色能产生暖的感受，是暖色。暖色有振奋精神的作用，使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。 有研究表明，一个成长在五彩缤纷的环境中的孩子，其观察力、思维力及记忆能力都高于普通色彩环境中长大的孩子;如果婴幼儿经常生活在黑色、灰色和暗淡等色彩环境中，会影响大脑神经细胞的发育，使孩子显得呆板、反应迟钝或智力低下。 作为家长，应该多带宝宝亲密接触大自然，让宝宝多看看自然界中的真实色彩，这能给孩子产生一个良好的刺激，促进大脑发育，使孩子变得更加聪明。丰富的颜色会使人的身体感到舒适，情绪得到均衡，行为变得灵活、协调，因为不同的颜色会对人的心理产生不同的影响，从而在一定程度上左右人的情绪和行为。一般来说，

描写秋游的句子 1、秋天的果园也是一番忙碌的景象。果园里的叔叔阿姨们正忙着大丰收呢!他们提着一个果篮，边摘下新鲜的果子边唱着丰收喜悦之歌。他们一个个脸上洋溢着笑容，笑得真是那样的灿烂，如同那美丽的春花。瞧瞧，在这无边无际的果园里有苹果树。杏树。梨树。葡萄。苹果红得好似一团燃烧的火焰，一串串水汪汪的紫葡萄像一攒攒晶莹剔透的玛瑙。把果园装点得美丽如花。 2、杨柳，秋风轻轻吹拂着她的身段。杨柳树下，她，一个轻轻的吻，把瞬间的甜蜜传递。感知，十八岁的天空，圆圆的月儿，照着她纯真的笑脸。 3、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。 4、秋来天气渐转凉，秋意萧瑟添衣裳。秋色平分景苍茫，秋游出行心情爽。秋花沉静随风翔，秋果肥美任品尝。 5、秋姑

手抄报一：小学生防踩踏安全常识 一、楼梯踩踏事故的预防 1、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。 2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。 3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。 4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。 5、如遇晚间上下楼梯时突然停电，应在原地停住不动，等待重新供电。若楼梯安装有应急灯照明，可在值勤老师或学生的指挥下慢慢行进的 6、偶发事件发生时，所有

红十字国际委员会历史沿革 成立于1863年。 红十字国际委员会从1863年到近代的历史可分为四部分：红十字创建初期，第一次世界大战期间，1918至1939年，第二次世界大战期间。红十字国际委员会一直致力于发展规制武装冲突的法律以便更好地保护那些没有参加或不再参加战斗的人；红十字国际委员会与《日内瓦公约》息息相关。 红十字国际委员会的创建与初期阶段（1863 - 1914） 红十字国际委员会是由1863年2月9日亨利·杜南等5人创建“五人委员会”发展而来的。亨利·杜南在索尔费里诺战役期间目睹战争带来的可怕后果，回国后撰写《索尔费里诺回忆录》并主张大力发展国际公约从而为在战场上受伤的人以及救护人员和战地医院提供保护并保证他们的中立性。 1863年2月9日，亨利·杜南与日内瓦知名家族中的四位主要人物一起在日内瓦创建了“五人委员会”

一、激发孩子求知欲诀窍 1、关爱并非溺爱 现代父母都给孩子吃最好、穿最好、玩最好的行为是溺爱并非关爱。父母首先要瞭解要给孩子的是需要的，而不是他所要求的全部。 2、亲子善于沟通 孩子的学习动机在你愿意注意看他、面带微笑、专心倾听及同情心的语言沟通过程中被引发。 3、说话的幽默感 对孩子不要摆出像法官般一脸严肃，也毋须扮演命令、威胁、说教或斥责的角色。给孩子温暖和安全感，发现问题并协助他解决问题。 幼儿对任何事物感到好奇，父母可引导式回答。 4、尊重孩子想法 尊重孩子个别差异，每个孩子天生有不同兴趣和爱好，强迫学习只会使结果事倍功半。家长需要耐心观察并鼓励孩子，而不是代替孩子决定。 二、让孩子常保好奇心 5、父母换位思考 大人觉得

孝道手抄报图片大全：孝的内涵 “不孝有三，无后为大” 对孝道最权威的说法来自孟子。“不孝有三，无后为大”是孟子在评价舜结婚的事情时说的，完整的原话是：“不孝有三，无后为大，舜不告而娶，为无后也，君子以为犹告也”。从原文里能看出，这里的“无后”，指的是没有后代之意。本来娶妻是应当告知父母的，但是舜帝娶妻却没有告知，舜帝是古代的圣人，他这样做对不对呢？孟子认为，这是可以理解的行为，因为他娶妻的目的是传后，而传后是最大的孝。所以尽管没有告知父母，但是在贤明的君子眼中，那是犹如告诉了一般。 现代有人提出不孝有三无后为大的意思是“不孝有三种，以不守后代之责为大。舜没有告知父母就结婚了，这就是无后，但君子以为，和告诉父母差不多（因为舜出家在外，而且是尧要把女儿嫁给他）。”这是一种凭空想象，无中生有的曲解，所谓的“舜出家

抗“疫”主题征文 我是来自西非塞拉利昂的留学生，中文名字叫鲁班。从小到大，我所遇见的糟糕的事情多得超乎你们的想象。这些遭遇，曾让我对我们所生活的这个世界感到迷茫。 小时候，我的国家经历了一场残酷无情的内战，内战持续了11年。2014年初至2015年，我的国家又遭遇了一场致命的埃博拉疫情，这次灾难让我的国家再次遭受重创。犹记得，包括许多妇女儿童在内的成千上万人不幸染病死亡，许多人无家可归，失去双亲的孤儿数量急剧增加。那段时间，我亲历了许多常人无法想象的事情，比如：你无法照料你患病了的挚爱家人，甚至在亲人离世后不能参加他们的葬礼，被禁止做我们日常习惯做的一切……关键时刻，是中国第一个向我们伸出了援手。在中国和其他一些国家的帮助下，我们花了两年多的时间才战胜埃博拉病毒。 现在，我正在中国求学，在了解中国、接触中国、感受中国。中国人民抗击疫情

关于《论语》的评价 西汉刘向《别录》：“《鲁论语》二十篇，皆孔子弟子记诸善言也。” 西汉匡衡：“臣闻六经，者圣人所以统天地之心，著善恶之归，明吉凶之分，通人道之正，使不悖于其本性者也。故审六艺之旨，则人天之理可得而和，草木昆虫可得而育，此永永不易之道也。及《论语》、《孝经》圣人言行之要宜究其意。” 东汉班固《汉书·艺文志》：“《论语》者，孔子应答弟子、时人，及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。” 东汉王充《论衡·正说篇》：“初，孔子孙孔安国以教鲁人扶卿，官至荆州刺史，始曰《论语》。” 东汉赵岐《孟子章句题辞》：“论语者，五经之錧鎋，六艺之喉衿也。” 东汉刘熙《释名·释典艺》：“《论语》，记孔子与弟子所语之言也。论，伦也，有伦理也。语，叙也，叙

烟草有害成分 烟草燃烧所产生的烟雾是由7000多种化合物所组成的复杂混合物，其中气体占95%，如一氧化碳、氢化氰、挥发性亚硝胺等，颗粒物占5%，包括半挥发物及非挥发物，如烟焦油、尼古丁等。这些化合物绝大多数对人体有害，其中至少有69种为已知的致癌物，如多环芳烃、亚硝胺等，而尼古丁是引起成瘾的物质。 二手烟（Second-hand smoking, SHS）指从卷烟或其他烟草制品燃烧端散发的烟雾，且通常与吸烟者散发的烟雾混杂在一起。二手烟中含有几百种已知的有毒或者致癌物质，包括甲醛、苯、氯乙烯、砷、氨和氢氰酸等。二手烟已被美国环保署和国际癌症研究署确定为A类致癌物质。与吸烟者本人吸入的烟雾相比，二手烟的许多致癌和有毒化学物质的浓度更高。 烟草认知误区 公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足，3/4以上的中国人不能全面了