小天鹅从蛋壳里孵化出来,第一次睁开眼睛,首先看见什么动物,就把这种动物认作妈妈。然而,这种出生后的“认母”现象,是动物智力发展中的“母亲印刻期”,错过这个时期再也不能弥补。小儿心理和智能发育,也存在类似状况,在不同的时期进行相应的教养,就会达到事半功倍的效果。 0-2岁:心理发展的最佳时期 人在出生以后,虽然在胚胎时期已经形成了较完整的人体,但许多器官特别是大脑,尚未完全发育成熟,不像某些动物,一生下来就会走路,自行觅食。而人类在出生1年左右,才能做到上述动物生下来就能做到的事。因此,在人生开始的1年内,丰富多彩的各种刺激就会使人变得聪明起来。一个教育良好的小儿,在1岁时已经情感丰富,表情多变,开始萌发自我意识。所以,应将孩子的周围环境,安排得丰富多彩一些,环境单调,必然影响小儿心理发育,而恶性刺激会使小儿变得胆小。 2岁:语言
你与婴儿之间的感情品质,有助激发婴儿的脑部发展,健全的感情能力与智力。 旧想法: 在过去,有许多专家把教养婴儿的重点放在认知能力的发展上。因而产生了一些促进婴儿脑部发育的课程。许多中产阶级的父母认为,既然一点点刺激就可以对婴儿脑部发展有帮助,干脆愈多刺激愈好。逼得父母从孩子一出生就要为他们准备好所有的竞争武器,希望培养天赋禀异的小天才。于是父母在和孩子玩耍的时候,还要处心积虑地使用教学资料或智高玩具。 传统的育儿专家认为,父母藉由这些游戏可以给予孩子情感上的回馈,并训练孩子的行为,这些有助于孩子认知能力的发展。 新想法: 让孩子聒噪辨认文字、数字、颜色、形状,会迫使孩子使用较低层次的思考过程,而不是发展学习能力。这就好象在马戏团里训练小马玩把戏一样:当小马滚在地上数到3,它并不是真的会算术,只是在表演一项特
IQ影响多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。相信父母们都希望自己的孩子有不错的IQ,那么在养育孩子的过程中,如何才能够帮助他们提升IQ水平呢? 家长可以从以下几个方面来着手,帮助提升孩子IQ: 第一方面:营养 营养是IQ发展的基础,可以重点注意以下几点: ◇ 维持稳定的血糖:摄取高蛋白、适量的膳食纤维、低升糖指数的食物。稳定的血糖,有助于孩子IQ的发育,在注意力、记忆力及其他学习能力方面都有不错的帮助。 ◇ 摄取有益脂肪:大脑中,有60%以上的固体物质都是脂肪,必须脂肪酸是孩子构建大脑的重要原材料,将影响孩子语言、注意力、记忆力等表现。给孩子补充足量的必须脂肪酸如ω-3和ω-6,避免反式脂肪酸。此外鸡蛋中富含的磷脂、胆碱、胆固醇等脂肪都是有助于提升大脑记忆力的营养成分。 ◇ 足
1、根据宝贝的特点因材施教:每个宝贝都是一个有潜能的个体,只有认识和了解宝贝的智力结构特点,找出宝贝在哪些方面存在天赋或潜能,给予适合自己宝贝特点的教育和培养,因材施教,才能最大限度地挖掘宝贝的潜能,养育一个成功的宝贝。2、在生活中发现和挖掘宝贝的潜能:父母可以在日常生活中对宝贝进行观察,通过观察了解宝贝的独特之处。比如宝贝从小喜欢画画,当他随便涂鸦时,即可看出他涂的鸦像个什么,有什么特点,是否具有绘画的天赋。宝贝有哪方面的天赋,就创造条件让宝贝好好在这方面发展好了,何必非要宝贝全面发展呢? 3、给宝贝设置合理的目标:如果觉得自己的宝贝是个比较全面的人,有可能成龙成凤,不妨用成龙成凤的标准来要求宝贝,让他达到更高的目标;如果在实施过程中发现,这个目标对宝贝来说压力太大,很可能达不到预想目的,那就尽快调整教育方案,避免对宝贝造成伤害。 4、让宝
宝宝的智商、颜值、注意力等等这些或多或少都会遗传父母。但是注意力和智商等这些能够通过后天培养。那么后天培养宝宝注意力要怎么办?一起来看看吧。 孩子是否有以下表现? 1、注意力不集中、好动不安; 2、动作不协调、反应慢; 3、听讲记不住、记忆力弱; 4、不爱学习、学习效率低; 5、粗心大意、丢笔少划; 6、写作业慢、磨蹭拖拉; 7、数学理解慢、不爱动脑筋及写作; 8、认字难、阅读难; 9、语言表达能力弱、口齿不清; 10、胆小、缺乏自信。 孩子若中了6项以上,则很可能出现了注意力问题。 儿童心理学专家研究表明,注意力的形成虽然与先天的遗传有一定关系,但后天的环境与教育的影响更为重要。 抓住培
每个父母都希望自己的孩子能够聪明。我们都知道,一个人的智商后天培养很重要。那么怎么让宝宝变聪明?一起来看看吧。 “遗传小部分,后天大部分”。 既然后天大部分,那么家长怎么做才有助于提升孩子的“智商”呢? 1、从小培养爱看书爱读书的好习惯 熟话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书能让孩子开拓视野,增加词汇量,虽然不能像我一样提升数学,但一定能提升语文协作水平和与人交际能力。那么,该如何培养孩子爱看书读书的习惯呢?关注我查看推文“亲子阅读方法论” 2、引导孩子多思考 不管是在辅导孩子功课,还是在玩耍的时候,哪怕是在看动画片的时候,都可以有意无意的引导孩子思考问题。我经常干的事儿:孩子在看《超级飞侠》,我会突然来一句,“呀,刚才乐迪去哪里送包裹来着?”“你说,他为什么这么这么……,而不是那样
宝宝智力发育有哪些阶段?宝宝智力发育的五个阶段是什么时候?其实,3岁前,宝宝这五个智力发育黄金期,开发好了宝宝聪明一辈子! 宝宝的智力发育在3岁以前是最迅速的,我们所谓带宝宝时“一个月一个样”,很其中就有宝宝的智力因素,可能前几天宝宝刚会爬,这两天突然就发现宝宝能走了。因此我们和宝宝的互动也要不断升级。 宝宝智力发育的五个阶段 0~2个月宝宝:此时的宝宝的五感是比较敏锐的,视力从出生时的20厘米逐渐变远,而听觉、嗅觉、味觉、触觉甚至比大人敏感。2个月的宝宝俯卧时能抬头,眼睛能跟随物体移动,易被颜色鲜艳的物体吸引。 3~7个月宝宝:此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。宝宝能积极活跃地探索身边的事情,这个阶段的小宝宝已经能对友好的事物报以微笑了,6个月左右的小宝宝会分辨自己和妈妈。 8~13个月宝宝:孩子的感知能力
每个孩子都会或多或少有着自己的一些“坏习惯”,虽然宝宝的一些“坏习惯”会让家长们苦恼不已。但其实,1岁内宝宝的那几种“坏习惯”表现是智力发育的信号。 吃手。宝宝三四个月大时开始喜欢吮吸手指,大人觉得不卫生,会把手指拽出来,甚至喝斥:“不许吃,脏!”宝宝爱吃手是心理发育的正常表现,婴儿出生后第一年称为口欲期,是人格发展的第一个基础阶段,宝宝主要通过嘴探索自己的身体和外部世界。 家长的正确做法:为宝宝洗干净小手,妈妈还可以通过拥抱、亲吻安抚宝宝,多陪宝宝一起玩,把他的注意力转移到图画、玩具上,认识更多事物,开发大脑。 扔东西。到了六七个月,宝宝总喜欢把东西扔到地上,新买的玩具用不了几天就摔坏了。其实,这是一种“婴儿游戏”。宝宝在不断重复的游戏动作中,强化了对各种物体、环境的认识,还可以锻炼手眼协调能力,为日后认知发展打基础。
慎用惩罚 惩罚孩子似乎可以收到立竿见影的效果。但这些只能收到一时的成效,不能真正把成人想传达的信息内化到孩子的心里。更严重的是,有时爸爸妈妈的惩罚过于严厉,导致宝宝身心受到伤害,在宝宝进入幼儿园或小学时会更容易表现出攻击和暴力行为。大量研究表明:父母采用的从言语训斥到体罚等强硬严厉的处罚手段,与宝宝在学龄前、学龄期到青少年期的攻击性行为有显著的相关。 所以,当宝宝有问题行为时,应当让宝宝明白他的行为可能会给他人带来怎样的困扰和伤害。比如,当宝宝抓破了别的小朋友手臂时,你这样跟他说:“宝贝,你看明明的手臂被你抓淌血了。他是不是很疼?如果明明把你的手臂抓淌血了,你是不是也很疼啊?没有人喜欢和爱抓人的孩子玩。你以后还抓别人吗?”我想孩子一定会意识到自己的错误,不会再犯。真正有必要惩罚孩子时,父母才可以采取一些不伤及宝宝自尊或身体健康的惩罚手段。比如
孩子的注意力问题需要从小培养, 很多孩子的注意力都有不集中的现象。那么想要改善孩子注意力该怎么办?一起来看看吧。 孩子的注意力需要家长合理培养。杜绝焦虑,追根溯源,才是面对问题正确的解决之道。 前几天刷新微博,结果一连串“心梗”“脑梗”“骨折”“夫妻打架”类的词汇瞬间占满整个手机屏幕。 这是咋的了?陶姐有点好奇,顺着新闻推送进去看了看,发现这些事件都是近一个月内发生的,而且都是因为孩子写作业注意力不集中,家长一着急,“怒火攻心”,结果直接进了医院。 陪娃写作业这件“差事”有多焦心, 相信很多家长都能感同身受。更焦心的是不只有写作业,上学时间其他小孩乖巧听话,自家娃娃也不怎么的就总是东张西望,不好好听讲。 孩子注意力不集中已经够烦心,老师和你反映你总要管一管吧,成绩因此上不去你总得说一说吧,可是无论你怎么管怎么
想必大家都听说过一句话,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,后半句就是在告诫人们珍惜时间,尤其是精力旺盛的早晨,是学习的好时间。下面来看看宝宝记忆力高峰期。 大家都是从学生时代过来的,关于这一点肯定深有体会,明明是同样的学习态度,但不同时间段效率就是不一样,下午的时候总是容易昏昏欲睡。 现在为人父母后,自然就担心孩子的学习效率问题,毕竟现在这个社会讲究花同样的时间做更多的事,只有孩子学习效率提上去了,才能赢在起跑线上。 那么今天就来总结一下,一天之中,这3个时间段是孩子记忆高峰期,关系到学习效率,家长要把握住。 起床后六点到七点 记得我读书时期,学校有上早自习的传统,也就是六点到七点期间学生需要到学校读书,因为这段时间背书的效率很高。 当然后来提倡素质减负,这个传
怎么训练孩子记忆力的方法 运用多种感官通道 在背诵一些枯燥的材料时,可以利用多种感官,例如边听边写边读,多种感官联合活动,联结越丰富,越难忘记。 画思维导图 运用逻辑思路进行梳理,最好放手让孩子自己梳理,例如学完一个单元,让孩子自己梳理一下知识点,每个知识点之间的联系和区别是什么,通过这样的梳理,孩子能将知识串联起来,在头脑中搭建一个系统的框架,加深理解。 泛听泛读泛学习 想让孩子记住一些东西,家长可以在平时做一些铺垫,如泛听泛读泛学习,为什么呢?在心理学中,相关研究是内隐记忆,说的是经历了某些事情自己不记得了,但在行动中和没有经历那些事行为不一样,比如有人研究过在睡眠中听单词会提高他的记忆效果,虽然睡觉时没听见,但在白天他们却记得更好。 怎样提升孩子的记忆力的方法 选择最佳
第四个秘诀是体会孩子感受。当孩子在外面受了委屈,与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。假如这个时候孩子向父母哭诉,父母却只是一味地告诉他“没关系,坚强一点”“这没什么好难过的”“你真没用,还敢哭”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受。若父母能以同情和理解的态度对待孩子,适时安抚他、给予些亲情慰藉,相信会有截然不同的效果。 第五个秘诀是了解孩子的发展有度。明白孩子的发展程度相当重要,因为如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求,相信不但孩子觉得辛苦,压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。 第六个秘诀是回答孩子的问话。孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说;“要啊!
美国学者盖塞尔提出了婴幼儿发展的几个关键年龄段,在这些关键年龄段,婴幼儿会有一些其他年龄段所不具有的特殊的跳跃式进步。 第一个关键期:出生后的第一个月 宝宝的感受 宝宝出生后,面对一个完全陌生的世界,在好奇之余,难免会无所适从。他会感到不安和害怕,所以常常整夜哭闹。 父母笔记 1.怎样才能给宝宝安全感?爸爸妈妈应该做些什么呢?妈妈把宝宝抱在怀里,同时还可以亲切地呼唤宝宝。 2.在出生后的2个小时内,妈妈的拥抱对宝宝来说很重要。让宝宝靠近妈妈的心脏,让他能重温妈妈芬芳的体味和熟悉的心跳。很快,宝宝就会感受到了他所熟悉的声音和气味,认为周围是安全的,从而安静下来。 3.宝宝饿了及时喂,尿湿了及时换尿布,烦了马上抱,哭了立刻哄。 4.爸爸妈妈在生活上无微不至的照顾,能给孩子带来安全感。及时满足宝宝的各种需
你家孩子聪明吗?想让宝宝拥有高智商怎么办?如何开发孩子的智力?接下来看看下文了解一下关于提高孩子智力的这些事。 什么是智力 首先需要和家长说明的是:想让孩子“变聪明”,不要只盯着会背多少诗、会说几个单词,而是要关注孩子综合的发展。一个全面发展的孩子,真正意义上的聪明,应该具备以下四种能力: 如运动能力、待物能力、待人能力和语言能力等。 是不是和你想的不!一!样! 更厉害的是——这四种能力开发的顺序是固定的! 孩子的身体、心理发育是存在先后顺序的,只有顺应孩子的生长发育的内在规律,去开发孩子的各方面能力,并引导孩子在成长过程中综合利用这些能力,他才能达到一个“高智力水平”。 四项能力解读以及宝宝「高智力」的表现 运动能力包含了大运动和精细运动两部分,是一个人智力发展和探索世界的前提和基础。
现在的家长都特别重视趁早启发宝宝的IQ。而研究表明及早发展宝宝的EQ,与孩子建立爱的环路、幸福感与克服羞耻的历程,才真正有助脑部认知与感情系统的连结。 婴儿出生的头两年是脑成长的关键期。如果婴儿的脑袋像个硬体,父母则负责提供软体。当你了解硬体(婴儿的脑部)时,你可以设计出更合适的软体(你的行为)以促进婴儿的福祉。 从这个角度来看,婴儿出生的头两年是极为关键的时刻,因为这段时期是婴儿建立心智功能,影响日后成人行为模式的时期。 光是婴儿出生的头一年,婴儿的脑部就从400公克惊人地长到将近1000公克。虽然脑部的发育,一方面是由基因所控制,但是真正影响到脑部发展的重要因素,则有赖于情感的互动,这就和父母有关了。 “人类的大脑皮质在出生之后,在先天决定的DNA之外大约增加了70%,这部份的增加直接受到婴儿早期的环境与社
让宝宝轻松发挥 对于智力测验的结果,爸妈总是非常在意的。 虽然知道应该以良好心态面对,但是还是会对于宝宝某些不太配合的表现感到沮丧。 其实,宝宝表现的不如在家里好,那可是有原因的,爸妈可以在智力测验前先注意一下,帮助宝宝答到正常水平。 环境陌生造成表现不尽如人意 原因 如果宝宝的能力表现没有在家里表现得好,那很有可能是因为检测室是一个陌生的地方,而很多宝宝到了一个陌生的环境里,就会有认生的情况出现,怕见生人,神情非常局促,举动也会变得迟疑,放不开自己,所以,导致很多“拿手”的、熟练的动作没能展开来。 爸妈的对策 对宝宝的这些情况,爸妈不要太过于担心,但也要在平时就给予宝宝一些锻炼的机会,让宝宝消除怕生情绪,一旦到了一个陌生不熟悉的地方,经过妈妈的指导或自己的调整适应,就能尽快融入到一个新的环境中去,这种对环境的适应性,对宝宝的身心发
丰富的记忆力为孩子提供很多谈论的话题。反过来,生动的语言又能强化记忆力。这里有一套简单易行的方法,帮助孩子建立记忆库。 1.建立有规律的日常生活习惯。 有规律的生活习惯有助于强化孩子的记忆力。例如,孩子睡觉时,把布娃娃放在枕头旁边陪宝宝睡觉。习惯之后,睡觉前孩子会把布娃娃拿到枕头旁边。等孩子会说话了,你可以问他:“让谁陪你睡觉呀?”通过这种方法强化他的语言记忆力。 2.玩你问我答的游戏。 通过问问题,强化孩子的记忆力。例如,经过邻居家的时候,你可以问孩子:“谁住在这里呀?”孩子通过思考后回答:“朱阿姨住在这里。”这样能让孩子从记忆中找到相应的信息回答问题,锻炼记忆思考能力。 3.亲子动手,记得更牢。 大人是孩子的榜样,孩子通过模仿大人的行为来建立自己的行为模式。但是,如果孩子单纯通过观察大人的行为而不动手的话,留给
又到年底了,春节期间朋友、亲戚聚会,少不了送朋友家的宝宝玩具,该如何选择玩具呢?父母给宝宝买玩具,节日期间也比平时慷慨许多,可是到底买什么玩具好,怎么买玩具呢?小编总结几点供大家参考。 家长在为孩子选购玩具时,首先要把让孩子玩得高兴、安全、放心作为最重要的因素考虑,切忌只问价格,不关心了解玩具的质量与安全,坚决拒绝花钱带危险到宝宝身边; 其次,不要轻信广告或推销人员的片面宣传,以免对孩子造成误导;买玩具之前要看玩具是否符合国家相关规定要求,认准儿童玩具安全标志——“绿色萌芽”认证标志; 再次,留心生产厂家的厂名、厂址、电话以及售后服务保证内容等标注是否齐全规范,否则最好不要购买。建议在选购儿童玩具时,最好到诚信经营、较有知名度的正规商场、超市等处,并妥善保管好购货凭证; 接着
想要激发孩子的创造力,你不必在家里放上昂贵的玩具和娱乐设施。一些简单的活动,比如和你的宝宝玩拍手游戏,和刚学步的宝宝在人行道上涂鸦,或者和孩子一起编故事,所有这些都能让孩子进入有创意的世界。 对儿童最有益的游戏是那些能让孩子任意想像,挑战他们学习新技能,激励他们深入思考,让他们从失败中学习的游戏。和孩子一起玩也能锻炼你自己的创造力。如果你不知道该和孩子玩些什么,或者不知道该怎么和孩子一起玩,这些方法能帮助你让孩子每天的活动充满创造力。 神奇的飞毯之旅 我的两个孩子,一个4岁,一个5岁,我常和他们玩一个叫做“神奇的飞毯”的游戏。我和孩子们坐在一块柔软的毯子上,然后问他们想去哪里。我鼓励小家伙们展开想像。如果儿子说他想去非洲,我就问他,“那我们在那能干什么呢?”“我们在那能看到什么呢?”“有什么动物在那吗?”“我