制止孩子特立独行 非要戴着小仙子的翅膀去幼儿园，每时每刻甚至睡觉都要戴着超人眼罩……孩子怪异的装饰和举动，常常招来父母的反对。其实，这并不代表孩子沉溺于虚幻的世界无法自拔，只是他们还没玩够。父母以自己的行为准则要求孩子，可能会压抑他们，影响个性的释放和发展。 替孩子做事 想象力不是“想入非非”，而是来源于生活中的创造。有的家长担心孩子做事慢就一味代劳，会让他们失去许多动手动脑的机会。要知道，孩子在做事过程中，会认真观察、积极思考、反复实践，这些经验会为发挥想象力和创意提供不竭的源泉。 纠正孩子的离奇想法 孩子早期的想象具有夸大性，因为他们还不能分清想象的事物与现实之中事物的界限。比如，孩子有可能想买一个比房子还大的汽车，想登着梯子爬到月亮上，面对这些离奇想法，有的父母会纠正甚至喝止。其实这时候，父

    宝宝抵抗力很弱，而冬季气温低，为他们洗澡，稍不留神，就会着凉、腹泻。但是为了宝宝的卫生，洗澡又不能省略。　　针对“天冷洗澡如何不受冻”，网友提出了不少经验。　　最富创意经验　　“羊角头”防止宝宝洗头感冒 提供者|子衿　　风靡全韩国的羊角头!!小朋友洗完头可以包起来，以免受风寒。    方法很简单：　　1 准备一条长形的毛巾，目测长毛巾三等分。　　2 由下往上折进第一折。　　3 再由下往上把第二折叠上去。　　4 从两端往中间卷，调整头型宽度。　　5 最后把中间打开套在头上，把头发收到里面即可。　　其他网友的经验　　在网友“子衿”的启发下，其他网友也纷纷贴出了自家的“天冷洗澡不受冻”的经验。　　1 

导致宝宝智商低的原因是什么？导致孩子智力低的原因很多，今天我们谈的话题，对于很多父母来说其实是一个比较沉重的话题，因为很多的父母都面临着这个问题，那就是孩子的智商不是很高或者是存在着一些方面的障碍。 很多父母都觉得很奇怪，自己的身体健康，为什么会发生这样的情况，其实很多时候孩子健康与否和父母是否都很健康或者智商都很高其实没有什么特别关系。 导致孩子智商低的原因有很多种： 第一种：近亲结婚 虽然现在这种情况已经很少了，但是仍然必须列到众多原因中的第一名，因为近亲结婚不只是会导致孩子智力低下，还会造成胎儿在肚子里的畸形、疾病和死亡。 遗憾的是，现在虽然这种情况已经不会发生了，但是在很多偏僻的村庄里依然有这种情况的存在。 第二种：疾病 孕妇在怀孕和生产的时候任何的疾病也好还是肚子受到挤压也好，都会引起孩子的

幼儿早学数学好吗 对于一般的孩子来说，不太好。 孩子太早开始学习数学，这个时候对于数字或者加减法的认知不明确，孩子理解不了，学习起来就会比较难，有的家长让孩子在五岁以前就背加减法口诀，孩子虽然背过了，但是学习起来还是非常难得，没有耐心的家长会对孩子发脾气，长期打骂孩子就会让孩子出现畏惧心理，严重的时候会出现学习障碍。 4一5岁儿童数学怎么教 1、在家里给孩子辅导数学，问题要灵活多样，能激起孩子的思考。比如可以这样编题：哪两个数相加得10?这样的算式共有几个?如何判定你已经写完了?有规律吗?让孩子找到：0+10，1+9，2+8，3+7，……，10+0这一规律后，又提出那两个数的和等于11?培养孩子探索数学规律的能力。 2、从日常生活出发给孩子编的题，让孩子体会生活，丰富生活知识。如果宝宝爱吃苹果，可编制“桌上有5

手臂肌肉发育成熟 因为写字主要运用的是孩子手部的力量，因此首先要能够拿得动笔，才可以进行写字的训练。当然，对于大多数孩子来讲，拿起笔不是一件困难的事情，难就难在孩子能否持之以恒的拿住那支笔。写字需要手指和手腕的协调，这要求宝宝多多练习。而只有孩子手臂发育成熟，才能够很好的协调各个部分。 空间识别能力的发展 所谓的空间识别能力，就是说宝宝要有空间概念，比如自己的前后左右等。宝宝能够很好的把空间识别出来的时候，才能够理解写字的相对位置，并且把自己的字写好。 分辨能力的发展 汉字有许多长得特别相似的字，比如说田和甲、日和目等。宝宝分辨能力的发展，对于写字的训练很重要。爸爸妈妈要由简单的开始，一点一点训练宝宝慢慢加大难度。这样可以为宝宝将来的识字写字奠定下良好的基础。

孩子的眼睛总是很好奇，对很多事物的观察力也很强。说话、走路无一不是通过好奇的观察得来。但是，当孩子进入到学校之后，爸爸妈妈开始为孩子的成绩而心烦，不知道为什么孩子总是不能够表现出众，于是开始担心孩子是不是不如别人聪明？　　　　其实，观察力是孩子智慧的门户。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%-90% 是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说：观察是智力活动的门户。任何一个人，如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。著名生物学家达尔文说过：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可在中人之上。”俄国生物学家巴甫洛夫在他实验室的墙上，写着醒目的六个大字：“观察，观察，观察！”　　　　观察力是什么呢？是指人通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力。观察，是人的有目的、有计划的感知

　　当婴儿想做、想玩时，就是进步的最佳时机。只要时机成熟，每个婴儿都会踏上成长的第一步。和婴儿游戏时，最重要的一点是让他玩他想玩的游戏，同一种游戏玩过几次后，再视他的能力来提高游戏难度。反过来，若强迫他玩填鸭式的游戏，婴儿会敏感查觉母亲的意图，而变得不想玩那种游戏了。只要仔细观察，母亲就可以清楚婴儿喜欢玩什么游戏了。　　呼喊他的名字　　游戏重点：　　婴儿长到4个月时可以分辨不同声音了，他会听得出身旁人的声音，如父亲、母亲或录音机中自己的声音。对听惯了的母亲的声音尤其敏感，只要母亲一出声，头就会转向声音的方向，被叫到名字时也会马上有反应。这个时候，可在他看不到的地方发出声音，跟他玩寻找声音来源的游戏，利用这种方法训练他的听力。　　看镜子：这个时候，婴儿已经开始明白镜中人是自己了。妈妈可以拉着婴儿的手摸镜子，一边跟他说：“咦，什么都没有，这是镜子啊。”。

爸妈们都希望孩子健康聪明。但你知道吗?宝宝智力发育是有规律可循的。所以想要好好挖掘宝宝智力，父母要牢牢把握住0-7岁之间的8个智力发展高峰期。 1第一次宝宝智力发育高峰 在宝宝出生第5周左右时，他的机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。 2第2次宝宝智力发育高峰 在宝宝成长第8周左右时，他发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。 3第3次宝宝智力发育高峰 在宝宝第12周左右时，他发现了动作

当宝宝开始他的探索之旅 人的一生都在确立自我。宝宝呱呱坠地的那一刻便是探索之旅的开始。爸妈们某些“要保护宝宝”良好的意愿常常是阻碍宝宝能力发展的原因。宝宝在探索过程中不仅仅能收获到快乐，更收获到经验、自信……我家宝宝喜欢把什么东西都放在嘴里咬，真怕他吃进什么脏东西，别家宝宝也这样吗？我家宝宝会爬了，可是他东爬爬西爬爬的，就怕他撞到头，扎到手，真担心啊!爸爸妈妈，请你们不要太紧张我了！探索是区分自我和外界的基础宝宝是从区分自我和外界开始认知自我的。刚出生的宝宝的视觉只有光感，外界对他来说只是混沌一片，2个月才能注视比较大的物体，一般来说要到6岁，宝宝的视力才算接近发育完全。对刚出生的宝宝来说，他的小手还攥不了拳头时，只有吮吸奶汁的小嘴比较有力，所以感觉能力最强的嘴巴就是宝宝探索世界“第一武器”。宝宝咬自己的手指、他会感觉到痛；咬自己身上的衣服，虽然有自

孩子是天生的学习者，他无时无刻不在学习：体验、模仿、探索。 在宝宝出生后的最初几年，他从父母那里学到的东西最多。可是你知道吗？宝宝和爸爸或者妈妈的互动方式可不完全一样——每个人都有自己的特点！ 向妈妈学什么 小碎步 妈妈可舍不得给宝宝造成太多的困扰，她们只会带来符合宝宝的年龄特点而他也有能力完成的挑战。比如，如果孩子只能拼5块拼图，妈妈一般不会给他10块拼图——她只会选择6块！大多数妈妈的座右铭是：在孩子的学习中切不可揠苗助长。 有趣的是，母亲对孩子的引导总能恰到好处地符合孩子的“最近发展区”。所谓的“最近发展区”， 用通俗的话来说，就是她们仅仅让孩子去摘那些他自己“踮起脚尖就能碰到的东西”，而不会难的离谱。这种“小碎步”的方式让我们的小学习者们很少遭遇失败：更容易获得自信，从容面对新的学习。 扶手

　　记得乐乐刚学说话的时候，姥爷偶尔教他几个单词:“door”“water”“pen”。那时我们只觉得孩子说得好玩，大人听了很有成就感。后来，我们有很长一段时间忘记了这件事。当我在孩子3岁时看到《宝贝比我强》这本书的时候，立刻买下，在很短的时间里读完，并开始在孩子身上应用。 　　说英文期间，孩子有过反感的情况，他甚至会说:“我们是中国人，说中文，不说英文。”我也经常把注意力放在他的游戏上或者所读的书的内容上，忘了说英文。但这没关系，他不想说的时候，我就不说，第二天再说。如果我忘了说，等我想起来了就赶紧说几句。 　　说的内容都是结合孩子日常生活的。像“小便”“晚霞”这种词，以及他4岁学画画涉及的颜色，如“土黄”“藤黄”，我以前不会，但没关系，我可以查字典、查金山词霸，边学边教。为此，孩子也知道了查字典、到词霸网站查单词的事。有一次，我没有查字典

父母应了解语言发育的几个阶段，以帮助婴幼儿进行相应的语言训练。 　　 　　??(1)发音阶段：在小儿醒着时，家长给其换衣服、换尿布的同时，可和小儿讲话，或让小儿听玩具的声音和音乐声、歌声，促使小儿听到声音能作出反应，发出“咿呀”的声音。 　　 　　??(2)“咿呀”作语阶段：家长多加引导，从发出声音、模仿发音、到正确发音，经常逗引小儿，与他互相应答。也可采用游戏方式问小儿：“XX在哪”?培养小儿逐渐理解大人的语言。培养小儿模仿发音，从单音到连续发音。 　　 　　??(3)单词单句阶段：随着小儿年龄的增长，语言能力逐渐发展。一岁半以上的小儿，已经用正规的语言代替简单的单词，如“饼干”，不再说“干干”等。要充实和丰富小儿的生活，扩大小儿的眼界，启发他对周围环境和事物的兴趣，鼓励小儿用语言表达意愿。让他多听、多看、多问、多想、多说。通过多种形式，如看图片、

超Easy提升0～1岁宝宝智能（上） Part1 0～3月龄宝宝这么小，又总是在睡觉，有什么方法既能让宝宝快点认得我，又可以开发宝宝智能，还可以在平时就很容易做呢？哄宝宝睡觉时也能做的智能游戏　妈妈坐在舒服的摇椅上，把宝宝抱放在腿上，对宝宝轻轻哼唱或者说话，哄宝宝入睡。动作要点 双眼温柔注视宝宝。看着宝宝，也让宝宝看着你。宝宝很快就会知道你是他最亲近的人。对宝宝哼唱或者说话。他真的听不懂吗？很快地，你那熟悉的声音，就能令他安心并停止哭泣。轻柔地抚摸宝宝。什么也比不上肌肤亲密接触能让宝宝感觉更舒服。还可以坐在摇椅上把宝宝有节奏地摇来摇去。摇晃时应轻柔，并托住宝宝的头。这些方法也能让宝宝开心及时为宝宝更换弄脏的尿布；在喂奶或换尿布时同他轻声说话；逗弄宝宝；把颜色鲜艳、柔软的玩具放在宝宝摸得到的地方；抱着他在房间里四处看看，到处摸摸；呼唤宝宝的名字；给宝宝

孩子玩具多是一件好事吗？玩具多对孩子存在哪些影响？这件影响孩子智商的傻事，你还在做吗？ 孩子的玩具并不是越多越好！ 今年过年带孩子去同事家玩，同事家孩子今年五岁，正是爱玩的年龄，我家孩子被同事家孩子热情地带到了一个专门存放玩具的房间，一进房间孩子就被玲琅满目的玩具包围了。 从各种各样的拼图，到五彩缤纷的毛绒玩具，从遥控飞机，到各种自动、手动的车，像是进入了玩具世界一样，应有尽有。看到我震惊的表情，同事不好意思地说：“这不是想着玩具能开发孩子智力吗？还能把老母亲从陪玩中解脱出来，多好啊。” 好吧，听起来好像蛮有道理的，两个孩子在玩具世界徜徉，我和同事在一边聊天。原本以为那么多玩具，两个人就是一个个轮着玩，玩个几天几夜都是没问题的，可是没想到每个玩具玩不了一会儿，就惨遭抛弃，半个小时不到，孩子就跑到身边来缠着妈妈让妈妈陪他玩。

宝宝1.5～3岁这一时期，他的语言能力迅速地发展着，他用各种不同的语音、词汇、短语以及简单的句子表达着自己的感受与想法。此时妈妈爸爸不失时机地与呀呀学语的宝宝保持交流十分重要，因为这不仅能促进宝宝的语言能力发展，还是日后妈妈爸爸与宝宝保持良好的沟通，分享各自感受、想法的开端。 要诀一：聆听宝宝的说话 刚开始说话的宝宝语言不清楚、片断化是正常的。妈妈爸爸保持安静、专注的神色倾听宝宝的表达很要紧。不要急于回答宝宝片断性的话语，妈妈爸爸处于“等待”的状态，安静的神色和绕有兴趣的表情能鼓励宝宝更有信心地把自己的想法和感受表达清晰。妈妈爸爸经常聆听宝宝说话，宝宝会逐渐知道：在别人面前表达自己时，倾听别人的话是必须的。 要诀二：包容宝宝全部的情绪 宝宝还不能说话时，表达自己的方式通常是哭泣或欢笑。而慢慢开始运用语言的宝宝，不能充分地把感受说出

孩子还小，注意里不集中很正常，也很容易被其他事物所吸引。那么问题来了，保护孩子专注力该怎么办？一起来看看吧。 很多家长觉得，孩子经常被无关紧要的事吸引，就是专注力不足的表现。 其实，这样的判断略显武断，对于 1～4 岁的宝宝来说，不专注才是正常的。 孩子在户外玩，一会儿被小花吸引，一会儿又跑去看小蚂蚁。这样的状态叫做随意注意，孩子看似一点也不专注，但其实正是这样的状态，激发他对世界探索，这对孩子来说是非常必要的。 与随意注意相对的，是有意注意，指的是需要意志努力的注意状态，也就是我们平常说的专注力。 这种专注力的产生是缓慢的，主要跟孩子的大脑发育水平有关。 我们的大脑中，主要负责理性、反思、自我调节的功能区叫额叶。比如我们都有不想上班的愿望，但我们依然服从上班的规则，这就是额叶在发挥作用。

导读：自从宝宝学会自己迈着小脚撒欢，他就时不时制造出让我们头疼的状况，头疼归头疼，有时换个角度想想，孩子身上所谓的优点和缺点湿辨证的，例如表面看是调皮捣蛋，实质却可能包含着许多潜能。 每个孩子身上都有这样那样的缺点，例如调皮捣蛋，但这并不妨碍他们成为英才，关键要靠父母的教育培养。 潜能一：绘画 捣蛋表现：才入住没多久的新房子，不知道什么时候客厅的墙上多了几条长长短短粗粗细细的蜡笔线。天天爸发现后，怒火中烧抡起巴掌就给天天PP来了几下，要知道这房子的装修凝结了天天爸3个月的心血，就这样被淘气的宝宝破坏了。事后妈妈问天天为什么这么做?天天委屈地说幼儿园里的墙就是彩色的，他想把家打扮得和幼儿园一样漂亮。看着天天红红的小PP，爸爸觉得有点后悔当时不应该这么冲动。 发掘方案：首先安抚伤心的宝宝，肯定他画得不错。其次让孩子明白画画要选择地方，即使是打扮自

让孩子学会比较 比较是区别事物异同的过程，是归纳分类的前提。父母要引导孩子比较事物的差异，以突出事物的鲜明特征，比较事物的相同点，以归纳事物的共性。二者相辅相成，从而更加鲜明地突出事物的本质，有效地促进孩子正确概念的形成。例如，让孩子同时观察比较牛和马，说出它们的异同点，帮助孩子正确地树立牛和马的概念。 适当启发孩子 父母应经常因势利导地给孩子提出一些间题，让他思考和回答。如带孩子出门，天气阴了，父母可问：“你看看天能不能下雨?”如果观察不出，借此机会告诉他：“象今天，天阴得厉害，燕子飞得又很低，会下大雨。”或让孩子找找下雨前的征候，如蚂蚁是不是在搬家，水管子外面是不是有水珠等等。此外，还要经常给孩子布置一些任务，让他设法解决。例如让孩子做“看图改错”的游戏，叫孩子指出其中不符合情理的错误，这不失为一种锻炼提高孩子判断推理能力的好方法

　　大约在婴儿8周大的时候，一件奇迹似的事情发生了。小宝宝的视力开始进步了，第一次，他可以清楚地看到你，并且直接和你做眼神的接触。这个初次的视觉经验在社交与感情能力的发展上扮演着重要的角色。　 　　加州大学教授舒尔指出，“母亲充满感情的脸，对婴儿是最强有力的刺激，而婴儿对母亲脸庞的强烈兴趣，特别是她的眼睛，带领他和母亲陷入一段相互的凝望。”其结果是：婴儿脑部的脑内啡（Endorphin）浓度上升，使他产生愉悦幸福的感觉。重点是，这样的幸福感来自于亲子的感情互动。　 　　旧想法　 　　母亲将资讯与感情灌注给孩子，而婴儿像个空的容器，被动地接受。　 　　新想法　 　　我们现在知道，宝宝的参与对于建立稳固的依恋关系是非常重要的。父母对婴儿的深情凝望，将受到孩子回报以爱的眼神，造成双方脑内啡浓度的上升，如此完成了一个爱的循环，有如一个爱的环路。　

七年级秋季开学黑板报设计图案大全 1. 为生存而学习，为发展而教育，为幸福而奋斗 2. 全面贯彻教育方针，切实推进素质教育 3. 新学年，新起点，新高度，新挑战，新希望 4. 努力造就实力，态度决定高度 5. 多点文明，多点创新，让校园更美好 初中上学期开学黑板报 6. 以饱满的斗志投入备考，无论是上课作业还是考试总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右 7. 充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决 8. 提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来 9. 重视解题规范，树立考试中有%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业练习和考试