宝妈看着宝宝开口说话晚，该不该着急呢?宝宝开口晚是不是正常?面对开口晚的孩子该如何帮助?有什么好方法呢? 儿童语言发育进程 0-4月无意识交流 4-9月有意识交流 9-18月单词阶段 (16-17月词汇爆发期) 18-24月词组阶段 3-5岁熟练造句阶段 >5岁语法派生阶段 1孩子语言发育常见的误区 金口难开，贵人语迟 语言发育迟缓是2岁时最常见的发育性问题之一，发生率为15-20%，3-4岁时约50%语言发育达正常范畴。相当比例的儿童，尤其是感受性语言损害的儿童，难以摆脱语言的困扰，导致认知、读写能力、行为和精神问题的危险性更大。 逼孩子说，不说不给 以为给孩子看动画片就能学说话 认卡片、听儿歌、

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从常理推断，自有人类以来，先有婴儿玩具再建立玩具的理论基础，也就是说先民的婴儿在哭闹不休时，手上拿到一些“东西”，就会停止哭泣；或者是在平时无聊的时候，手上喜欢拿一些东西，摇来摇去，尤其是会发出声音的东西。尔后由于心理学、儿童发展学的进步，逐渐将玩具对婴儿的贡献建立学理基础。 　　何谓启蒙玩具？ 　　“启蒙”两个字基本上有两个涵意，一是开始，二是浅近；因此，启蒙玩具可以说是给人类的最早期－－婴儿玩的东西，而这个玩具是简单的，事实上，以婴儿的能力，也只能玩简单的玩具。符合上述原则的启蒙玩具如：音乐铃、软的小球、摇铃、铃鼓、布做的书等。 　　 　　婴儿发展的重点 　　拿不适当的玩具给婴儿玩，不但无法带给婴儿什么好处，甚至于会有一些伤害。因此，要提供婴儿玩具之前，最好先知道从出生到一岁的婴儿，到底其发展的重点为何？如此才能提供适当的玩具协助婴儿成长的需要。

审美能力的提高 孩子从小就要打好古诗文的基础，古诗词的韵律对培养记忆力和节奏感都非常有益。美的韵律，美的语言，美的意境，传递给孩子的是美的感受。也许孩子还不能完全领略古诗的内涵，但审美意识和审美能力的提高却是潜移默化的。 情感的共鸣和心灵的滋养 在某一个特别的时刻，某一个特别的情境下，忽然心里生发出特别的感动，如果用现代语来描述当时心情，只能用“真难过!”或者“好怀念!”这样单薄的、简单的语言，岂不是遗憾?一千多年前诗人的心境，今天的我们仍然可以那么清晰地感知和印证，诗歌的魅力，正是藏在这情感的共鸣中，和对心灵的滋养中。 提高文化修养 古诗，培养了中国人独有的悲天悯人的民族情感。古诗就是中华民族的体温，透过古诗，孩子可以感知从先秦到两汉，从唐宋到明清的气息和脉络。在今天这个国际化、全球化的时代，传

遗传因素 遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一，在发达国家由遗传疾病所致的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。 感染和难产 出生前如果孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒，流感和其他病毒性疾病，对胎儿和婴儿危害极大，可造成胎儿先天畸形和智力障碍。 疾病 先天愚型又称唐氏综合征，是由于染色体异常造成的。呆小病又称先天性甲状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素，影响了大脑发育所致。苯丙酮尿症是由于酶的缺陷，摄入的苯丙氨酸代谢受阻，引起脑细胞功能障碍。猫叫综合征是由于体内染色体出了问题。 营养不良 短期内的营养不足对小儿智力发育影响不较好;长期的营养不良，在伴有社会环境刺激的不足时，则极易发生智力低下。另外，铁、碘等微量元素的缺乏也是营养物质不足引起智力低

宝宝的发育同样如此。笑不仅是开启儿童智力之门的一把“金钥匙”，也是一种良好的体育锻炼方式，对促进全身各个系统、各个器官均衡地发展大有裨益。 　　美国专家研究结果显示，爱笑的孩子大多聪明。他们观察到，聪明儿童懂得对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早，次数也多。 　　从小宝贝的发育进程看，一般在2-3个月大时便可在父母的逗引下发出微笑，被称为“天真快乐反应”。这是婴儿与他人交往的第一步，不但在心理发育上是一个飞跃，对脑发育更是一种有益地激发。这个时候，父母应该有意识地多向小宝贝微笑或给以新奇玩具、色彩丰富图片等，激发其天真快乐反应，让小宝贝早一点露出笑容，每天多笑几次，这样婴儿长大后智商可能会更高。 　　人在笑时面部表情肌运动，胸肌、腹肌也参与，可对多种器官起到锻炼与按摩作用，因此多笑的

孩子全脑开发几岁合适 0-15岁的孩子，都是全脑开发最好的时期。当然各阶段的方式有些不一样。最佳的时间是1岁半到三岁这个时间段开始启蒙，然后三岁到7岁上进阶的课程，才是最理想的状态。 比如全脑记忆，针对4-6岁幼儿大脑综合潜能的开发和训练。各方面能力得到均衡发展，多角度的开发大脑潜能，最终提高个人基本素质，提升学习能力。让幼儿真正达到全脑思维、全脑学习、使左右脑进行合理分工合作。 全脑开发的效果 1、培养孩子的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展。 2、培养和提升孩子的形象思维、逻辑思维能力。 3、培养和提升孩子注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。 4、有效培养孩子的毅力、意志等优良品质，促进孩子智商与情商的全面发展。

一位老师曾在一个小学语文教育网站上，看到其他老师在“读书会”栏目里推荐学生阅读文学作品《飘》，推荐的热门书中还包括《简·爱》、《巴黎圣母院》等名著，他坦言,这些作品虽然都是经典，但却不适合儿童阅读。 　　《蒲公英的种子》是收入小学一年级语文教材的一首诗：“微风轻轻一吹，/我离开了亲爱的妈妈。/飞呀，飞呀，/飞到哪儿，/哪儿就是我的家。”一年级学生难免会感到纳闷：既然“离开了亲爱的妈妈”，怎么还会“飞到哪儿，哪儿就是我的家”呢？这首诗所表现的内涵，与一年级儿童的情感产生一些背离。 　　在最近举行的“首届上海儿童阅读论坛”上，与会儿童文学作家、儿童教育专家、教师纷纷提出，倡导儿童阅读，首先要解决成人世界如何引导儿童学会阅读的问题，在他们看来，读懂儿童，是引导儿童阅读的必要前提。 　

孩子在成长过程中，对于很多事物都是非常好奇的，都想要去了解。那么问题来了，如何培养孩子的求知欲？一起来看看吧。 相信已经为人父母的朋友们对宝宝脑海中无数个为什么都深有感触，孩子的问题需要父母帮他们解答。 然而家长通常工作很忙，与孩子共处的时间很少，再说自己既不是百科全书，又不是百度，宝宝还时常问一些奇怪的问题，与大人的逻辑完全不在一个频率上，所以很多时候大人回答不出孩子的问题。 在进行亲子教育的过程中，家长时经常遇到这样的烦恼，那么我们该怎么办呢？该如何满足孩子的求知欲呢？大家不妨尝试一下以下方法： 充分准备，随时应对孩子的发问 孩子对这个世界充满了好奇，这是为什么，那是为什么，总之有各种各样千奇百怪的问题并不断的涌现与他们的脑海中，于是爸爸妈妈们总是被问得搔头不已，措手不及。 其实，家长们平时可以多准备一些相关

　　著名小提琴艺术家俞丽拿日前接受本站记者专访，就培养她的儿子李坚成为一个优秀的钢琴演奏家谈了她的育儿门道。　 　　问：作为出色的艺术家，我们在媒体上看到，你的儿子李坚也和你一样已经成为一名艺术家了。他是怎样走上艺术道路的？　　　答：他出生在1965年，出生后的第二年就开始了文化大革命。那是一个非常时期，不可能像现在的小孩，家长都希望孩子将来怎么样，有很多的计划，学音乐也是希望孩子能成为音乐家，或者是为了培养孩子的修养。而当时不可能是这样的。　　　问：当时是一个怎样的社会环境？　　　答：文化大革命呀。社会环境乱哄哄的，学生们小，还不懂事，也跟着去串联，我的《梁祝》正在受批判，是大毒草。我都不知道将来还拉不拉琴。那时，我们连自己的将来都搞不清楚，连将来还教不教音乐都搞不清楚，连音乐学院能不能继续办下去都不知道，不可能为孩子做任何设想和打算，只是希望孩

　　如何知道宝宝的发育是否正常？一起来测量宝宝的发育商吧！在生活的各个领域中，越来越需要人们具备与人合作、分享的能力。与他人合作分享，是孩子日后生存和发展所必须的品质。通过相互之间的配合和协调，实现共同目标，最终个人利益也获得满足，这是一种社会交往活动。 　　宝宝档案 　　姓名：小谕 　　性别：男 　　年龄：9个月 　　测试报告 　　测试项 大运动 精细动作 语言 社会适应 社会交往 　　智龄(月) 10 8 9 9 11 　　发育商 111

宝爸宝妈们都希望自己的宝宝能够聪明伶俐。所以会想办法提升宝宝的智力。那么促进宝宝智力发育的方法有哪些？一起来看看吧。 相信父母都希望自己的孩子，聪明健康，将来能够成龙成凤。而孩子想要有所成就，孩子的智商发育是非常关键的。虽然孩子的智力跟父母基因遗传、后天智力培养、后天营养的补充，都有着很大的关系。但是其实还有一些简单实用的提升孩子智力的小方法，宝妈宝爸不可不知。 按摩就是一个不错的方法，通过按摩孩子某些穴位，从而刺激孩子神经系统的发育，这样不仅能够促进宝宝智力发育，还能帮助宝宝更加健康的成长。 按摩孩子涌泉穴促进宝宝智力发育 从小按摩宝宝涌泉穴，不仅能够刺激宝宝智力发育，还能够帮助宝宝补肾清肺，方法得当，宝宝不仅不会反感，反而还会感觉很舒服，宝妈在给宝宝按摩的时候，可以一边按摩一边给宝宝唱儿歌，宝宝也会很享受这种感觉，这

提高受挫能力 在学习、比赛中，有失败、有成功，让孩子从小就明白：不经历风雨怎能见彩虹的道理，一句话：奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难，学会了永不言败的精神，建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。 开阔眼界 奥数呈现的题型丰富多彩，这些题型在数学课本上是不容易见到，眼界自然也开阔了。 锻炼思维 数学是思维的体操，通过对一个个难题的提高，可以提升孩子的思考力。发现数学人才。 培养毅力 解决奥数题，不是容易的事，这对孩子的毅力是考验。

宝的智力测验评分是如何出来的，爸妈一定很想知道吧。如果宝宝在智力测验现场的表现并不如爸妈意，爸妈也不要介意哦，因为宝宝很可能是有各种原因的呢。 看完上一篇，相信爸妈已经底气十足，就算要带宝宝去做智力测验也不会茫无头绪了。介绍完周岁智力测验的项目后，我们将为所有关心宝宝智力测验分数的爸妈详细介绍智测评分是如何计算，爸妈只要照着以下公式进行比较、换算，不出10分钟，宝宝的智力评分就出现啦！从宝宝当月月龄开始测验 每个月龄的宝宝都有他的基本行为，智力测验通常是将这些基本行为分做5个项目——大动作、精细动作、

宝宝头旋多聪明吗？很多宝妈好奇，孩子的“头旋”越多，就代表越聪明？对于人体上的一些不同之处，人们往往会非常好奇，甚至向其中添加迷信的认知，比如说手指上的“斗”，头上的“头旋”，其个数都会成为人们的讨论的谈资。 新生儿刚刚生出来的时候，头发还很稀少，只有一些胎发，在之后也是要全都剪掉的；但随着年龄增长，宝宝头发渐渐变得茂盛，也会渐渐出现头旋。 对于女孩子来说，头旋其实并不明显，毕竟头发都会比较长，能够有效地遮盖头皮；而对于男孩子来说可就不一样了，短发使得男孩子头上有几个头旋都清晰可见。 有的宝妈比较迷信，或是太关心孩子的发育，因此听信一些不知所谓的流言，为之担心为之发愁；而很有趣的是，不同的地方关于头旋的说法还不同，有的地方认为头旋多的宝宝长大后会更聪明，有的地方却认为宝宝头旋如果有两个以上那就说明不太正常，长大后不是身体有问题就是性格会有问题，还有

天才和神童的故事是我们生活中的热点话题，很多人对这些天资异禀、才华横溢的孩子啧啧称奇，他们的故事是一个无法复制的童话还是一首人人可吟的诗歌？天才和神童的故事是天赋使然还是后天勤奋付出的结果？我们如何认识这些神童？他们的成功带给了我们什么？其实,每一个正常的孩子都具有天才的潜质,至关重要的是,家长如何及早发现孩子的闪光点,合理地开发孩子的潜能…… 　　案例 　　全面发展 刘昕13岁读清华 　　刘昕,江苏淮安人，6岁入学就直接上三年级，原是南京二十一世纪双语学校学生，在2006年高考中,年仅13岁的男生刘昕在老家淮安金湖参加高考，取得了674分的好成绩,被清华大学录取. 　　小刘昕3岁多时，就在妈妈的启蒙下开始看图识字了。后来，父母索性借来了小学一二年级的课本，没多长时间，他竟然也都学会了。 　　6岁，刘昕

　　不要等到孩子长大成人，再去责怪他们缺乏独立性。殊不知，孩子的独立性，完全取决于父母对他从小的培养。 　　第一式：启发他自解困难 　　临出门时，孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园，而红色的东西虽然家中有，却需要花时间寻找，而时间对孩子和父母又都非常紧迫，你是否会立即帮孩子寻找？ 　　对策：如果此时你能启发孩子，譬如“你的红帽子也是红色的，是否可以呢？或者你再想想还有哪些东西也是红色的？” 　　提示：当孩子掌握了这种方法，平时你还可以加大难度，让他在有限的时间里找出解决问题的方案。 　　例如在1分钟内列举出所有整理玩具的方法等等，这些有趣的练习可以让孩子在遇到问题时不会惊恐不安、不知所措，而是迅速集中精力、寻找办法。　 　　第二式：解围不如学自救 　　孩子完不成老师布置的作业，当他向你求助

　　2010年最能帮助妈妈的十大幼教故事，鸣锣开选! 　　如何让宝宝爱上刷牙? 　　如何让宝宝早点睡觉? 　　如何让宝宝不生气? 　　如何让宝宝自信起来?…… 　　这些对家长看似难题的早教问题，2010年已经不再是难题。 　　因为，2010年有一个“小布叮”红遍了网络。 　　这个“小布叮”可非同一般，它是中国幼教专家团的集体智慧结晶! 　　为了推进中国幼教产业的发展，由来自中国心理学会心理学普及委员会、中央教育科学研究所、中国关心下一代工作委员、中国优生学会等专家共同组成“中国幼教故事编委会”，历经7年时间共同研究开发了“小布叮”系列故事。 　　小布叮幼教故事的最大作用，就是可以有效地解决宝宝成

宝宝周岁后，还在吃很细腻的食物 在宝宝可以吃辅食后，宝妈害怕影响宝宝的消化，就让宝宝吃些很软很细的食物。殊不知，这样反而不利于宝宝口腔肌肉的发育，从而导致宝宝口齿不清，说话较晚。建议宝妈在宝宝可以吃辅食后，先喂宝宝吃细腻的食物，然后慢慢的喂颗粒大的、略硬的食物，通过锻炼宝宝的咀嚼能力，促进宝宝口腔肌肉的发育。 和宝宝对话时，语速太快 有的宝妈语速太快，如果在和宝宝对话时，语速还那么快的话，宝宝没办法跟上节奏，就没办法回答，时间一长，就会让宝宝不想说话。所以，宝妈在和孩子对话时要放慢语速，让宝宝有充足的时间思考并等宝宝做出回应。 家庭语言教学环境 现如今养育一个孩子的时候，都是老少齐上阵。家长希望孩子能学习多国语言，爸爸讲国语，妈妈说英语，婆婆说方言，处于这样多方的语言教学环境中，宝宝难免会陷入语言

为什么有的孩子口齿清晰说话流利，有的孩子却发音不清，还因此变得特别自卑？我们今天主要聊聊这两方面。 先天原因 舌系带短是导致大舌头的常见先天原因。 舌系带是什么？孩子张口之后翘起舌头，我们可以看到口底部和舌头之间有条状的组织（如下左图）这就是舌系带。 如果舌系带太短（如上右图），舌头无法灵活地活动，甚至无法舔到上牙或者上牙槽，想把“t、d、z、s、n、l”等辅音说清楚会很难。 妈妈们可以在家观察一下，舌系带正常的孩子，舌尖形状是“V”型的，如果舌系带太短，舌尖看上去是“W”型的。 孩子舌系带到底短不短，我说了不算，你说了也不算，得听医生的。所以如果你担心自己的孩子有这方面的问题，不知道是否需要纠正，不知道怎么纠正，建议先去医院详细咨询。 后天原因