当今社会，光有聪慧的头脑是不够用的，最重要的人际关系要处理得当，父母怎么教孩子与人相处呢?下面小编为大家分享父母教孩子与人相处的9个要点! 　　1、妈妈是第一个“好朋友” 　　从出生开始，宝宝最常接触的人就肯定就是妈妈了。其实宝宝社交的第一步从出生就已经开始了哦，妈妈正是担当了宝宝第一个好朋友的角色。宝宝年纪小不能说话，但是他却能够通过依依呀呀的发音、笑容、哭闹来和身边的人互动。 　　爸爸妈妈给宝宝最温柔的抚摸、亲吻，宝宝都能够及时地给予回应：高兴地笑、手舞足蹈。宝宝时刻感受着妈妈的温柔和爱，有了这一份安全感，宝宝才能更好地去面对外部世界，建立更多良好的人际关系。 　　因此，妈妈这个“好朋友”角色是非常重要呢，妈妈给予宝宝更多的关爱和安全感，是宝宝发展社交能力的重要力量来源哦! 　　2、尊重孩子间从小建立的友谊 　　亲密的友

0-3岁幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后，情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键，孩子性格特征的优劣，直接影响孩子今后的健康成长和对待未来的态度。 看看下面的15个幼儿心理健康测试题，再对照一下自己的宝贝，然后回答两个答案：“是”或“否”。 1. 孩子能否轻易被逗笑？ 2. 孩子是否经常耍脾气？ 3. 孩子能否安定地躺下睡觉？ 4. 孩子是否总把家人激怒？ 5. 孩子是否挑食？ 6. 孩子的饭量是否稳定？ 7. 孩子吃饭时是否经常耍脾气？ 8. 孩子有没有要好的小朋友？ 9. 孩子是否经常失去自制力？ 10.孩子是否总是需要看管？ 11.孩子是否能够做到夜间不尿床？

听话的孩子不一定是好孩子 指的是什么样的孩子 专家指出：过于听话的孩子，不算是好孩子，适度听话的孩子才是好孩子。理由如下： 适度听话的孩子的优点 1.听话的孩子乐于接受他人建议 一个孩子听不听话，要看他表现在哪些方面。如果他没有自己的思想主见，而是什么都依赖于父母，那这样子的“听话”对孩子的成长很不利。但如果一个孩子，乐于接受别人的意见或是建议，勇于改正自己的错误，那这样子的“听话”的孩子则是一个聪明的孩子，他们知道怎样去发现自己的缺点，并加以改善。比如，孩子每次说话的时候都要加上一个“嗯！”父母对孩子提出他尽量少说“嗯！”的建议之后，孩子马上就采用了这个建议，结果孩子有演讲比赛上拿到了前三的好成绩。 2.听话的孩子更加愿意帮助人 听话，在很多时候也可以理解为乐于助人。比如妈妈喊小宝：“小宝！你去帮妈妈倒一下垃圾好吗？”小宝马上大声回答：“好的！”而后飞快地

圆圆今年刚上大班，这小家伙其实蛮听话的，可就是有一个让妈妈十分苦恼的毛病：总喜欢抢别人手里的东西。不管是熟人还是陌生人，这让妈妈很多时候变得十分尴尬难堪。 前天圆圆看到家门口路过一个陌生人，那人当时拿了一根香肠吃的正香，圆圆睁着小眼瞪着人家看了半天，一直把人家看的很不好意思。那人最后看到圆圆可能是想吃香肠了，于是就把剩余的一小半给了圆圆，圆圆直接拿着就开始准备吃了，妈妈看到后把圆圆训了一顿，最后圆圆耷拉着小脑袋把香肠又还给了人家。 圆圆妈妈对于圆圆的这个行为一直都不理解，明明自己家里有那么多好吃的零食，圆圆却没有多大兴趣，为何对别人手里的东西就那么感兴趣呢? 观点分析： 其实不光是圆圆，现实中还有不少小孩都是如此。这是由于小孩子一般都有很强的好奇心，看到别人有的东西感觉就是好的，自己总是想占为己有。可是这样下

我闺蜜李女士是典型的过度保护型家长，在她眼里事关宝宝都是大事，这不，前几天就因为她不愿意送宝宝去幼儿园，我们一众宝妈被她老公请去说服她。她倒振振有词，认为自己曾经是老师现在全职太太在家育儿绰绰有余。 我们无奈劝了半天，最后才靠着“适应集体生活宜早不宜迟，不然影响宝宝情商”勉强说服了她。 其实她的行为我们能理解，最近虐童事件频发，要求妈妈们完全放心的把宝宝送进陌生小社会，未免强人所难，偏偏幼儿园阶段的教育，对宝宝来说必不可少，所以，妈妈们就很容易担心宝宝在幼儿园过的是否开心、有没遇到不好的事。 其实答案是有迹可循的，当宝宝有这4种表现，多半在幼儿园过的不开心，妈妈们别忽视了。 不想去幼儿园 首先要说明的是，宝宝刚脱离避风港进幼儿园时的不适应不在此列，这里说的不肯去是指：已经平稳的送去一段时间之前，完全没有抵触的情

虽然临床发现，女孩性早熟现象更为普遍，但男女各有不同特点，男孩的特点在于，性早熟来得非常"隐蔽"，父母和孩子自身难以及时发现。如果发现孩子早早开始蹿个子，别高兴得太早，或已是发育提前的征兆。 男孩性早熟较难发现 “女性性早熟80%是特发性的，只有20%跟肿瘤相关;而男孩刚好相反，八成和肿瘤有关联，两成属于特发性。”朱顺叶提醒父母们：关注即将进入青春期的男孩、女孩是否有性早熟迹象是门不可或缺的功课，因为这不但影响其未来总体生长发育，还可能牵涉到肿瘤的早发现早治疗。“临床已经发现，儿童的颅内肿瘤往往会引发孩子性早熟。”朱顺叶表示，如果女孩在8岁前乳房开始发育、10岁前来例假，男孩在9岁前睾丸开始增大、生殖器明显发育，这些都是判断性早熟来临的重要信号。 “遗憾的是，很多来看性早熟的孩子其实已经到了青春中期才发现。女孩子来了例假再看病就算迟了，早在乳房比

每个人都会有自己的行为特点，小宝宝们也不例外。而作为父母的我们，需要去了解宝宝的这些行为。下面就来一起分析分析吧。 每个宝宝都有自己独特的行为表现和个性特点，同时他们的年龄特点也特别的明显，往往父母很容易对宝宝的表现造成误解，从而没有以最合适的态度和方法对待宝宝，延误宝宝成长的最佳时机，有时甚至给宝宝带来伤害。宝宝的心事不太好猜呢！ 宝宝为什么那么喜欢引人注意？ 宝宝最近特别不听话，如果父母在一边说话，稍不注意他，就会大声喊叫，再不理他就摔东西。家里来客人时似乎想“独占”客人，经常围攻着客人说这说那，弄得妈妈很不好意思，觉得这样对客人不礼貌。平时父母都很忙，好不容易放松时跟朋友聚一下，还不够毛毛捣乱的。 分析：喜欢别人的注意是孩子自我意识发展到一定阶段的必然反应。随着孩子感知觉的迅速提高，其表现欲不断增强，他们最不愿意被

　　立秋过后，儿童腹泻的人数一下子多了起来，据济宁市各医院的急诊统计显示，近日发生腹泻的儿童特别多，而且年龄集中在5岁左右。据儿科医生介绍，除了受轮状病毒感染外，吃烧烤类食品也是儿童腹泻的重要原因。 　　专家介绍：在烤制羊肉串等肉食的过程中，会产生一种叫作“苯并芘”的致癌物质。同时，烧烤食物中还存在另一种致癌物质——亚硝胺。而且，由于做工粗糙、简单，也非常不利于儿童消化。但烧烤食物所散发出的特殊香味对宝宝而言，实在是种无法抵挡的诱惑。因此，当儿童贪食这些油腻食物后稍微受凉，就很容易引起腹痛、腹泻，甚至发生食物中毒。 　　最后，为了避免儿童被腹泻“缠身”，专家给各位父母以下建议： 　　1、夏秋交替的季节，应避免儿童大量食用富含脂肪的食物；　　2、注意居室通风；　　3、儿童使用的餐具等物品应进行严格消毒；　　4、感染性腹泻传染性很强，必须注意隔离等。

　　1、父母对孩子的要求要适当 　　家长要帮助孩子建立自信，克服自卑，对孩子的要求要适当，不能苛求孩子。家长对孩子的要求应该与孩子实际的能力和水平相适应。孩子取得成绩，家长应及时表扬、鼓励，使孩子对自己充满信心。对于平时学习成绩差、考试总不及格的孩子，家长应以关心和安慰的态度帮助孩子分析错误原因，总结经验教训，给孩子以耐心的指导，一步

　　几乎所有正常的2岁宝宝都爱跟爸爸吗唱反调，但是其实只要知道宝宝唱反调的潜台词，妈妈们就不会烦了，反而会觉得你的宝宝很可爱哦! 　　几乎所有正常的宝宝2岁左右的时候，爱跟父母唱反调，相信是很多父母感到烦恼的一件事情。这是一个转折期，很多人形容为“可怕的2岁”。烦恼是因为不了解宝宝唱反调的原因。其实宝宝唱反调背后都有潜台词，了解清楚宝宝的内心在想什么，2岁就不会可怕，反而变得可爱呢! 　　碧丽妈的宝宝最喜欢搭积木，但是她更喜欢将一手堆起来的积木瞬间“摧毁”。碧丽妈和宝宝花上一个下午搭积木，搭好之后宝宝可以几秒钟就推翻，令妈妈有点气。除了这个，宝宝也很喜欢把碧丽妈刚叠得整整齐齐的衣服弄乱。大人喊她不要“搞破坏”，她还对你笑嘻嘻的，小手就啪啪两下子就把东西弄乱。 　　解码“潜台词”1： 　

丁妈闺蜜翠花儿子 3 岁半，上周翠花在卧室换衣服，孩子没敲门就进屋，翠花随口说了儿子两句：妈妈在换衣服呢，没有敲门不能进来的，这样很没有礼貌。 婆婆听见了，叨叨了说翠花「太矫情」，一旁的老公也觉得翠花有点小题大做…… 翠花的烦恼也是很多家长的烦恼——宝宝越来越大了，在和爸爸妈妈的生活相处中，到底需要不需要进行「性回避」？异性家长和中孩子相处中，怎样的性教育才最合适？ 我们看看左飞老师是怎么建议的。 翠花在意的是有道理的，孩子 3 岁后，父母在日常生活中，确实需要进行一些适当的「避嫌」。 3 岁是性教育的重要节点 3 岁之前的宝宝，主要还处于性的萌芽期。 宝宝在 1 岁～2 岁左右，就已经开始能区别爸爸和妈妈裸体的区别了。这个时候的孩子对性别的差异能有简单的区分和认识，这叫做性差异的认知。 3 岁

从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。入学在即，小一新生和他们的家长，应该在心理、物质等方面，做好哪些充分的准备呢？一起来看看吧！ 小学一年级新生入学需要准备什么 一、心理准备 首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。 第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。 第三，父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置

　　父母对孩子的一厢情愿影响大 　　一厢情愿之一：害怕孩子争抢 　　孩子们在一起玩耍，总会发生争抢玩具的行为，但是父母对孩子处处保护，限制其行动，为了避免这种争抢的发生甚至阻止孩子与其他小朋友一起玩。 　　这种方式当然是错误的，实际上，孩子之间的争抢并没有那么可怕。懂得争抢是人性的一种本能，关键在于我们怎样去引导。可以尝试告诉孩子，属于自己的不妨争回来，自己喜欢的不妨去争取，但不能不择手段。如果孩子连争抢的本能都不具备，连争抢的勇气都没有，长大以后面对社会竞争，只能做个畏手畏脚的懦弱之人。 　　一厢情愿之二：过分担心孩子 　　有些父母只有把孩子整日放在身边看着才能感觉放心，一旦离开就担心这担心那，也不让孩子做一些看似“危险”的活动，束缚了孩子的探索欲和好奇心。 　　中国式的教育是父母处处呵护、担心孩子受一点伤，结果使孩子弱不禁风，遇到困难时总是一脸的沮丧

色彩与孩子的心理及情绪，有着相当的关联性，是项灵敏的指示器，色彩偏好与性格有很大关系，孩子对色彩的选择,甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。 对颜色的无意识选择有可能说出了孩子的内心秘密：他的深层个性与旗帜特征；孩子极端地热爱某一种颜色，他的个性往往越突出，这种个性常常是他优点和缺点的“爆发点”，这是儿童色彩心理学的发现,学者通过大量总结和研究解读了色彩是如何揭示儿童内心的。 儿童心理学家阿尔修勒博士，曾就一百五十名二至五岁的孩子，进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究，结果发现，对孩子来说，色彩与线条各有其固定的意义，例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上，即代表孩子内心有二种不同的愿望、感情相互纠结着。 酷爱黄色的孩子，表示依赖心较强，宁愿一辈子扮演小孩子的角色， 爱好蓝色则具有老大或自私欲的意思； 喜欢红色意

“你再不听话，我就要生气了!”为何对孩子来说，这句话“杀伤力”大?很多小孩子面对家长的生气，往往非常的孤立无援。 生活中，这样的情况很常见。很多家长在管教孩子的时候只求目的，不讲方法，喜欢说“再不听话爸爸/妈妈要生气了”之类的话，或者直接发脾气，对孩子大吼大叫。 表面上看这个方法好像立竿见影，能镇住孩子一时，可是其实这么做无异于饮鸠止渴，不能从根本上解决问题。 用生气制服孩子，“杀伤力”大 在《妈妈是超人》的节目里，董洁和顶顶母子有这样一段表现： 顶顶一个人在玩耍，董洁要求他过去和母亲一起“享受他们两个人的时光”，顶顶不愿意，董洁说：“你再不过来，妈妈就哭了!” 果然，顶顶看到妈妈的眼泪，就放弃了自己一个人的开心玩乐，满足了妈妈的要求。 董洁通过用哭泣的情绪，成功地控制了自己的孩子。

表现一：对性知识的求知欲 在刚进入青春期时，女孩子们对母亲的依赖性较大，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解性知识。 小贴士：女孩刚进入性成熟期时，母亲就要正确的疏导孩子，让孩子意识到性成熟是一个正常的生理现象，当然对于孩子提出的性及生理方面的问题都要耐心、仔细解答。 表现二：对异性的爱慕 女性进入青春期后，情窦初开，春心萌动，会从心理上产生一种对异性的好奇感和接近的渴望。遇到心仪的异性时，容易把对方当作拯救自己的“天使”，从而会把自己的一切都寄希望于对方。 小贴士：孩子在进入性成熟期时，就会对异性产生好奇、爱慕，父母在这个时候就要告诉孩子关于恋爱的一些小知识，不要让孩子“误入歧途”。 表现三：自我焦虑 随着青春期女性性心理的发展，对自身的性别角色和与之相关的形体特

孩子有攻击性行为是怎么回事？ 孩子有攻击性行为怎么办？攻击行为是指因为欲望得不到满足，采取有害他人、毁坏物品的行为。而儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。家长要如何处理孩子的攻击性行为？ 儿童的攻击行为一般在3-6岁出现第一个高峰，10-11岁出现第二个高峰。总体来说，男孩以暴力攻击居多，女孩以语言攻击居多。 攻击行为有以下7大对策： 1、创造不利于攻击行为的环境 实践证明，生活在一个有良好家庭气氛、有充裕玩耍时间以及有多种多样玩具环境中的孩子，攻击行为会明显减少。家长应为孩子提供足够的玩耍时间和玩具，不让孩子看有暴力镜头的电影、电视，不让孩子玩有攻击性倾向的玩具，不在孩子面前讲有攻击色彩的语言。

　　如今有各种各样的熊孩子，这些熊孩子不仅破坏力不断升级，而且让家长们头痛不已。为什么会有这么多熊孩子呢，作为家长的你是否应该反省。 　　地铁里大声嬉戏打闹、踩凳子甚至随地撒尿，超市中米桶当沙滩坐在其中玩得欢，搞丢近万元的耳机、肢解近两万元的珍贵手办(一种日本动漫的收藏模 型)，搬来井盖压住水带导致消防栓阀门受损使得闹市现“喷泉”……从网友吐槽到媒体报道，不时有各式各样的“熊孩子”被曝光，他们的破坏力不断升级，甚至 有保险公司还特意推出“熊孩子险”。亲子教育专家提醒，“熊”出没，家长请反思! 　　有熊孩子，必有熊家长 　　“地铁遭遇了三拨熊孩子，各自的家长都面带微笑地看着自己家的王子和公主们在拥挤的车厢里旁若无人地嬉笑打闹，大喊大叫，觉得自己的

当父母过度保护孩子、平时要求过于严格、指责恐吓、难以看到孩子特点的时候，很容易造成孩子心理紧张，胆小不敢探索等表现。 如果孩子的胆小已经影响正常的生活状态是需要调整： 1、你的鼓励会让孩子有变化。有些孩子不太善于人家交往，可能会脸红、胆怯，这个时候父母不要给孩子贴标签总是说孩子是“胆小鬼”“太害羞”。 父母应当鼓励孩子：“这次没完成没关系!下次我们继续尝试!”、“第一次见到大家可能有点陌生，熟悉一下你会和大家玩得更好”，或者你的一个温暖的目光、握住孩子的手等都死一种鼓励，孩子也会感到父母对自己的支持。 在尴尬的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神，他(她)的信心才会慢慢增长，直到把过度的羞怯抛到脑后。 2、放手让孩子去尝试。当孩子在成长的过程中，自己会有一定的判断能力，能否保护自己、能否有承担的能力。当父母放手让孩

爱说话 有些孩子很喜欢用语言表达自己的情感，会整天唠唠叨叨说个不听，大人们可能觉得孩子话太多，一刻都不闲着。其实，这是孩子语言的一个突出表现，表达能力变强，还会自言自语说话，这其实是智力发育的表现。 模仿能力强 宝宝的行为习惯都是在模仿中习得的，他会模仿周围人的一举一动，通过模仿，宝宝可以较为熟练的掌握日常技能，增强与外界的联系。宝宝越爱模仿，就说明他各方面的能力越出众。 爱乱写乱画 有些妈妈总说自己的孩子太不听话了，说了一百遍还是喜欢在墙上地上画来画去，但是这其实不是坏习惯，仔细想想这样的孩子其实是在通过画画表达自己的情感，他们的画作在你看来只是胡乱涂鸦，实际上宝宝是在探索新世界，同时也是在促进大脑和肢体发育。 好奇心重 宝宝到了某个阶段，好奇心开始加重，看