13-15个月 　　1.努力模仿成人的动作和语言； 　　2.能够听懂10个左右常用物品的名称和语句； 　　3.会说的单词3-8个左右，处于单词句阶段； 　　4.能根据成人的要求指出五官的位置及熟悉的人和物； 　　5.会用动作表示肯定或否定； 　　6.常说出一连串成人听不懂的“小儿语”。 　　16-18个月 　　1.能理解简单的语句，理解的词语大于能说出的词语； 　　2.理解并且喜欢歌曲、故事、儿歌等； 　　3.理解并执行成人的简单指令； 　　4.会说的单词10-20个左右； 　　5.喜欢翻阅图书且“指指点点”、“叽哩咕噜”，好像在讲解； 　　6.会对看到的物体进行命名，命名时常有泛化、窄化等现象。 　　19-21个月 　　1.常用的词语达100个左右； 　　2.处于双词句阶段，即说出

总是有坊间老人说不要给孩子照镜子，会丢了魂之类的，对于接受现代教育的父母们，非但不用避讳，还应该让孩子多多的照照镜子，那么让孩子照镜子有哪些好处呢?一起来看看吧！ 给宝宝照镜子的好处 1、发现自我，认识自我 照镜子是孩子体验自我的重要时刻，孩子能够通过镜子认识自己，甚至形成人格的发展。古人云：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失。也就是说镜子能够让人们看到自己的任何地方。当孩子只有几个月大的时候，并不知道镜子里的人是自己，所以就会感到好奇，这样还会激发孩子的探索欲望。 2、通过镜像完成成长 对于宝宝而言，他通过镜子他们看到的不是玻璃做成的东西，而是他所接触的每一个人都可以成为一面镜子。每个人对自己的意识都是在和他人交往过程中形成的，根据他人对自己的看法慢慢累积的。 3、准备工作 在

宝宝是天真无邪的，同时也是缺乏自控能力的，因此总爱捣蛋和执拗。那么，家长该如何和宝宝进行交流，不会伤害他的好奇心和创新精神呢?一起来看看吧！ 如何和宝宝进行交流 1、说一次就要做到。 对孩子提出他力所能及的要求时，必须要求他第一次就做到，不要因为心软破例。比如，孩子在看动画片，妈妈让他洗漱就寝，孩子仍双目盯着电视不理会;过了一会，妈妈提高声音再次命令，孩子仍若无其事，但在妈妈做第三次“警告”时，孩子即刻动身刷牙去了。为何孩子不在第一次被叫的时候就行动呢?这是因为他已经习惯了妈妈的教导方式，知道只需在第三次被叫时才行动，可以拖延看片，又免受罚。宝宝比父母要厉害，他更了解父母，知道你总会在几次过后才施罚。因此，要避免宝宝利用你的弱点，就要坚持说一次必须做到的原则。这个技巧还可以用到让宝宝吃饭、写作业、穿衣服、起床等各种生活习惯的培养上。

　　很多家庭一提到性教育，都觉得脸红，其实对幼儿进行性教育，是幼儿健康成长的一个重要经历，　性教育要给孩子看裸体吗?其实性教育并没有家长想象的那么复杂! 　　该不该光着身体在孩子面前走来走去?这个问题，答案恐怕见仁见智。我们随意请教了四个人： 　　A: “噢，不，绝对……绝对不可以。孩子绝不可以看到双亲没穿衣服，至少不能脱得光光。” 　　B: “我觉得，父母‘应该’光着身体在屋里走。当然喽，没必要时常这么做……” 　　C:“荒谬……只有糟老头子和嬉皮士之流才会光身露体。我是个健全的成年人，宁可服装整齐出现在他们面前，同时也希望他们在我面前能穿上衣服。” 　　D: “有什么值得争议的呢?重点在

格兰特幸福公式，让孩子更幸福，格兰特幸福公式研究，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 格兰特幸福公式，让孩子更幸福 每个人都想得到幸福，但是幸福不是那么轻易就能得到的，那么这个世界上究竟有没有能获得幸福的公式呢？ 美国哈佛大学就对幸福进行了长时间的研究，终于得到了一个关于幸福的公式——格兰特幸福公式。这项公式：具有良好关系的人才会幸福到老，幸福跟一个人拥有多少财富没有关系，人只有在夫妻、父母以及他人之间建立良好关系才会幸福。 美国著名非盈利机构层这样说过：孩子的成长与他的父母之间的关系是否良好有着密切关系。父母的关系越好，孩子成长得越好，对孩子产生了诸多益处。 一、创造了良好的成长环境 研究发现，父母关系好的孩子成长得更

孩子的成长发育更多要看自身的差别，但在语言表达的发展上，孩子最迟到两岁也就可以说话了。那么孩子的语言发展是怎样的过程呢？一起来了解下吧！ 孩子语言能力发展过程 1、学听话 学听话是接受信息阶段,基本方法是:婴儿从出生开始,大量地听各种简单和复杂的语音和句子。 在这个阶段要为婴儿提供丰富的视觉和听觉刺激,尽管他还不能进行清晰、准确的语言沟通,但父母可以将看到的事情和正在做的事情不断地讲给宝宝听,让宝宝的头脑中将语言和日常生活的事情联系起来(而不要太在乎宝宝是否真的理解),这是在进行语言的储备,对孩子将来的语言发展起到奠基的作用。 2、学说话 学说话是表达信息阶段,基本方法是:伴随发音器官的逐渐成熟,让婴儿先后发出单音、双音,逐渐会说简单句、复杂句子。 在这一阶段,家庭成员说话要注意,尽量使

　　药补不如食补，食补不如觉补。睡觉对于人的一生来说是极其重要的。而对于还未能很好控制自己日常生活的宝宝幼儿来说，睡觉更是一门重要的任务，让宝宝生活规律点，睡眠舒服点，也是家长们的必备功课。 　　一、睡眠是宝宝的重要任务，也是评价宝宝生活是否规律的指标 　　一般来讲，宝宝会按照自身的需要睡觉，当他自身需要休息时，他就会呼呼睡去;当他的体力恢复了，就会自然醒来。 　　宝宝的睡眠时间在很大程度上取决于他的体重和哺乳需要，宝宝体重越轻，就越频繁地需要哺乳，那么宝宝的睡眠时间相对也就减少。 　　如果按照大人的作息时间叫起宝宝或是叫宝宝入睡，这样宝宝会感觉不安和烦躁，而且会变得不爱吃奶，常常哭闹。所以，爸爸妈妈不要因为自己晚睡也想让宝宝晚睡，而应遵循宝宝的需求而睡而醒。这需要家长们仔细地观察和细心地照料。 　　二、赞同宝宝出生后即采用侧卧位睡姿 　　以前人们让婴儿采用的传统睡眠姿势是仰卧

据调查，“孩子注意力不集中”，是使许多父母头痛的问题，那么孩子做事不专心该怎么办呢？一起来看看吧！ 孩子不专心，通常表现为两种情况：其一是注意力飘浮不定，专注的目标会经常转移;其二是心不在焉，常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情，后者其实不是注意力不集中的孩子，只是将注意放错。只要家长用心纠正，使他们将心事转移到主要事情上去，往往会有惊人的表现和成就。 小孩子做事不专心怎么办 1.排除无关刺激的干扰。 当孩子从事某种活动时，周围的环境要尽量保持安静，布置要整洁优美，而且孩子对所处的环境必须熟悉。 2.制定并遵守合理的作息制度 使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。 3.指导质量要提高。 指导孩子从事活动的质量要高，要了解孩子已经俱备的知识经验和心理特点

孩子的成长过程中，家长帮助孩子树立信心是非常重要的事情，让孩子在困难面前不惧怕、不畏缩，培养孩子战胜困难的信心和勇气。那么如何帮助孩子树立自信心呢？一起来了解下吧！ 如何帮助孩子树立自信心 一、拒绝比较，多给孩子肯定和鼓励 很多父母为了激励孩子时常当别人面进行比较，抱怨自己的孩子，想以此来激励孩子，向优秀的方面自我改变。其实，无论是无意间还是有意的讽刺，责备都让孩子产生自卑感，自己否定自己，长此以往下去，会造成孩子的悲观心理状态。 父母应时常的鼓励孩子，使他不再害怕失败和困难，引导孩子吸取上一次的教训，再接再厉，有勇气重新面对挑战，面对困难不服输，勇敢的打败困难。 二、培养孩子自立能力 大部分的父母都会溺爱自己的孩子，会帮助孩子做好每件事情，这会让孩子过度依赖父母，父母不在的时候，让孩子产生一种“我

孩子发脾气的时候，大部分人都处于恼火的状态，越是这个时期，家长需要讲究方法的，那么，具体该怎么处理呢？一起来看看吧！ 孩子发脾气时家长怎么处理 1.父母要冷静 每当孩子发脾气的时候，很多家长都抑制不住内心的情绪。正确的做法是要冷静，思考接下来自己要怎么处理孩子发脾气这件事情。很多家长因为不够冷静，往往是和孩子嘴角相加，结果事情在一片吵闹声中没有得到解决，孩子还有可能要受皮肉之苦，对孩子的健康成长不利。家长遇到孩子发脾气，先冷静，冷处理远比争锋相对要好得多。 2.及时问明原因 当孩子发脾气时，父母先要耐心地蹲下身下，询问孩子到底遇到了什么问题，需不需要父母帮忙解决。如果是父母有错在先，那先要做的就是向孩子道歉，主动请求孩子的原谅，然后再和孩子商量补救的办法。有些父母就算是自己错了，也不肯在孩子面前低头，也就导致亲

孩子为什么会出现攻击行为 1）小孩认知的缘故 小孩在出生后，就如同一张白纸，所以他们的所有行为以及认知，都是要通过不断学习来完善的。 那么皮亚杰认知发展理论认为，小孩在成长的过程中，他们的认知发展具有过程性。在大多数幼儿的认知当中，他们可能只能理解自己所认为的东西，而不能对别人的认知进行理解。所以就会有小孩以自我为中心的表现，导致他们通过一系列的攻击行为，来维护自己的认知。 例如小孩在幼儿园玩耍的时候，可能会非常喜欢别人的某样东西，但是其他小朋友不愿意把这个东西进行交换。这就会导致孩子们，因为这件东西出现攻击性行为。 2）小孩情绪的缘故 小孩情绪在他们出生时，也是处于空白状态，需要随着他们年龄的不断增长，情绪才能逐渐得到控制。所以小孩处于幼儿阶段的时候，情绪往往比较暴躁，因此他们在与别人发生意见冲突的时候，可能就

惯用左手，在生活中其它地方是不太明显的，唯独在写字方面，用左手写汉字会带来一些困扰，那么孩子有左撇子的习惯要不要纠正呢？一起来了解下吧！ 孩子左撇子要不要纠正 1，鼓励孩子，培养孩子自信 孩子在小时候可能对用手习惯还没有那么在意，但是随着年龄的增长，他可能就会慢慢发现自己和别人的不同，如果心里脆弱一些的孩子可能会因此而感到自卑。此时，就需要父母及时告诉孩子这不是一件奇怪的事情，每个人左右手的灵活程度不同，所以用手习惯也不一样，他并非是异类。 父母的认可和鼓励对于孩子来说非常重要，如果父母视若无睹或者敷衍地一概而过，则会忽视孩子的感受，影响孩子的心理发展。 2，顺应自然，不要强行改变孩子用手的习惯 据美国的一项研究表明，迫使孩子左右手使用习惯转换成功的几率仅为5％左右，而这5％的孩子还有一些心理创伤。

宝宝为什么对陌生人恐惧，孩子对陌生的人有恐惧，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 宝宝为什么对陌生人恐惧 在孩子们五到六个月大的时候，对陌生人会开始产生恐惧的心理，并且这种感觉在孩子们八到十个月的时候会更加的强烈，但是在孩子们15个月大到16个月大的时候，这种感觉会慢慢的消失。那么，父母在面对孩子们对陌生人感到恐惧的时候应该怎么办呢？ 1.陌生人焦虑 很多的心理学家都认为孩子们对陌生人感到焦虑是孩子们成长的一个积极过程。因为这以为着孩子们能够分辨出谁才是真正照顾他们的人。这对于孩子们以后和家人建立起密切的关系是非常重要的。但是，孩子们不需要对陌生人感到恐惧，孩子们表现出对于亲人的偏爱就足够说明孩子们知道应该怎样区别亲人和陌生人了。如果孩子们的被

如何帮助孩子克服过度恐惧，怎样帮助孩子克服恐惧，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 如何帮助孩子克服过度恐惧 在某种程度上来说，所有的孩子都会经历一些恐惧。这是一种很正常的现象。但是，如果一直让孩子保持这种恐惧状态是很不正常的，甚至还会对其未来的发展产生影响。所以，我们要采取多种不同的方式，尽量帮助孩子克服恐惧心理。 大多数的孩子会对身体上的危险感到恐惧，比如咆哮的狗，或者在商场迷了路，但是有的孩子会对一些类似于怪物或者打雷声这种无形的事情感到恐惧。如果孩子对于某些特定的情景或者东西产生极度恐惧的时候，这就是恐惧症。 一些常见的儿童恐惧症包括对黑暗的恐惧、对蜘蛛的恐惧、恐高或者对水恐惧。这些恐惧症很容易被保留到长大成人的时候。在家长的帮助下，孩

教育孩子时如何运用退出和等待，教育孩子学会等待，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 教育孩子时如何运用退出和等待   基本原理 告诉父母有时他们能做到比自己感觉到的更镇静、更有控制力，但这样的情况通常较少发生。正是基于这个原因，当父母发脾气或准备放弃的时候，能给予自己最重要的命令便是：“退出和等待”。关于这一技巧最好的办法就是什么也不要说，父母不必撤退，也不必为自己的严厉言词道歉，或者愤怒地批评。咨询师请父母在没有因发脾气而说出严厉的言语之前，带头退出激烈的冲突，并一直等到他们平静下来以后再继续讨论。 有些父母会对这一取向的实验犹豫不决，很多父母认为如果他们先离开房间的话就表示孩子赢了，其实不然。平静

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“儿童清洁牙齿的好方法与刷刷牙齿漱漱口,做个清洁小朋友”等行为习惯相关的幼儿早教知识。   牙齿是一个人的门面形象，牙齿长得漂亮，给人的第一印象也比较好，所以，保护孩子的牙齿健康是特别重要的一件事情。有些孩子喜欢吃糖，有些孩子不注重口腔牙齿卫生，所以，经常会出现各种牙齿问题，那么，到底该如何去保护孩子的牙齿健康呢？    一、保护牙齿健康的重要性   1.让孩子长得更漂亮   牙齿长得漂亮，可以让孩子笑得更加自信，更加动人，所以，给人的第一印象也比较好，看起来孩子的精神面貌也较佳，因此，保护孩子的牙齿健康是很重要的。    2.让孩子少受牙痛折磨   很多孩子由于喜欢吃甜食，而且很少注意口腔卫生清洁问题，所以就会出现蛀牙等牙齿问题。而多保护孩子的牙齿健康，可以让孩子不用经常受到牙痛的折磨。    3.避免引发其他疾病  

一岁以前的宝宝还不能用完整的语言来表示自己的感受，丰富的身体语言势必成为他的一个有力表达自己的工具。那么，作为父母应该如何读懂孩子的肢体语言呢？一起来了解下吧！ 如何读懂宝宝的肢体语言 妈妈，抱我 (1)表现：找机会赖在你身上，抓抓你的头发，碰碰你的脖子，或者在哺乳时，用自己的小手握住你的手指…… (2)分析：这说明宝宝缺乏安全感，他要靠最亲密的接触来感觉你的存在。所以当小宝宝把你刚做好的卷发弄得一团糟的时候，千万不要气呼呼地把他扔进小床，你要做的事是温柔而坚定地抱抱他。 到宝宝长到9—10个月大，他会很乐意来“喂养“你，比如把手指伸到你的嘴里，或者拉下你的眼镜，把你看个究竟。至于你身上那些漂亮的小饰品，也会成为他的研究对象。在这个阶段，宝宝开始准备做一个“独立的人”，研究你的衣服和饰品是把你留在记忆里的一个方

做父母的要领悟和培养孩子的爱心，父母如何培养孩子的爱心和责任心，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 做父母的要领悟和培养孩子的爱心 孩子在学校里，与老师、同学朝夕相处，就像生活在—个大家庭里，如果每个孩子之间都能互相关心、互相帮助，对孩子的健康成长将是非常有益的。 　　王潇小学时期的两件事，我们至今还记忆犹新，上二年级时，有一天放学后，天都快黑了，还不见孩子回家，我们心里非常着急，想着：孩子今大是不是在学校值日了？那也早该做完了呀？是去哪儿玩了？也不会，因为她每天放学都是先回家做完作业再出去玩，并且不会跑远。那是什么原因呢？越想越不放心，跑到学校一问老师才知道：班上一个同学病了，王潇主动向老师要求去给那个同学补课。我稍稍放下心来，急

婴幼儿时期的宝宝身体各项组织还没有发育成熟，如果这个时候不仔细对身体进行护理的话，就很容易引起一些异常表现。那么婴儿异常情况的主要表现有哪些呢？一起来了解下吧！ 婴儿异常情况的主要表现 婴儿时期 1-很难照顾。如容易哭、情绪很难安抚、常常感觉很不稳当。 2-睡眠品质不佳。睡眠时间短，只睡1～2个小时就会醒来。很难入睡，需要哄很久才能睡着。睡眠很轻，有一点点声响就被吵醒。不爱午睡等。 3-肌肉松软，感觉身体及四肢软绵绵的，在坐着或站立时，不易使身体维持挺直的姿势。 4-进食状况不好，吃东西很慢。 5-不喜欢被抱着或被碰触，否则就会扭动不安。 幼儿时期 触觉系统异常 1-不喜欢被碰触，一旦与人有非预期的肢体接触时，容易出现负面的情绪反应。

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“三岁尿床怎么办与三岁半宝宝尿床”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 正常的情况下，孩子3岁以后就已经懂得了控制自己的便意，也不会再出现尿床的现象。但是，有一些孩子到了学龄期还继续出现尿床的情况，这是什么原因导致的呢？对孩子的成长发育有什么影响吗？ 孩子尿床的原因有多方面，而且，尿床对孩子的成长多多少少会有影响，所以，家长要对孩子尿床的问题作深入了解，然后想办法来防止孩子尿床。当然，孩子尿床，家长是不可以经常指责和埋怨孩子的，须知道，孩子也绝不是故意让自己尿床的。 一、孩子尿床的原因 1.遗传性遗尿症 孩子如果患有遗传性遗尿症，也就是说，孩子的爸爸妈妈曾经双方或者当中一方是患过遗尿症，那么，孩子患遗尿症的几率就比较高。 2.疾病影响 孩子尿床可能是受到疾病的影响，如蛲虫症、尿路感染、大脑发育不全、膀胱容积较小等。当然，受到疾病