对于孩子的爱，一定要懂得把握一个度，在教育上其实也是，尺度很重要。那么，家长，如何把握好教育的尺度呢？一起来看看吧！ 如何把握好教育的尺度 教育中该“狠心”时就狠心 随着现代社会中竞争越来越激烈、独立承担工作责任的压力越来越大、人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神、诚信品质的选才标准，一去不复返了。人们更关注个体的合作能力、沟通能力、独立解决问题的能力。 在这样的背景下，在幼儿阶段，从一开始就关注宝宝的个人品质以及独立解决问题能力，才是适应社会发展的做法。 宝宝的成长，“顺风顺水”并非一定是好事。成长的过程，只是整个人生的一个阶段，一个阶段的顺利并不代表整个人生的成功;更何况成长过程属于人生的准备阶段，它的存在意义不在于本身如何，而是为今后的人生道路打下坚实的基础。 从这个意

孩子性格内向不善于交际就很容易受挫折。变得不愿意和人沟通，那么，家长应该如何引导性格内向的孩子呢？一起来看看吧！ 孩子性格内向不善于交际怎么办 1、学会尊重孩子的内向性格 每个孩子的成长都是从小孩到大人的过程。家长在引导孩子之前也要尊重孩子的性格特点。不是每一个孩子都是活泼的、聪明的，内向的小孩也有自己的小天地，小想法。 只要孩子的内向不会过多的影响日常生活，家长也不必要刻意去改变孩子的性格。可以让孩子一个人安静地读书画画，让孩子自己一个人静下心来思考。 2、主动和孩子交流 在孩子还没出生的时候，就有着胎教的说法。有的父母经常听古典音乐和健康饮食，注重各方面的环境。因为他们深信胎教可以影响肚子里尚未出生的宝宝。家长会隔着妈妈的肚子和宝宝说话，语言的力量是潜移默化的。虽然孩子不能给家长回应，但是，这样

大量不和谐的夫妻关系会对孩子的身心健康造成直接的影响，甚至会给孩子带来终身伤害，下面小编给大家详细分析下关于夫妻感情对孩子的影响？一起来看看吧！ 夫妻感情对孩子的影响 第一种：离异夫妻 孩子刚满两周岁，娜娜就离婚了。正是学说话和需要父母关爱的成长阶段，夫妻俩离异后，孩子由爷爷奶奶带着，看得出爷爷奶奶对孩子百般疼爱，同时也看得出孩子身上缺失的父爱与母爱。 现实生活中，一旦提到离婚，大多人的反应都是，哎，孩子遭罪了，对于成年人来说可以忘记过去，从头开始，但对于孩子来说，无疑是致命一击，可能会是孩子终生难以述说的创伤。也许你要说并不是所有的离异夫妻都会带给孩子多大伤害，你说的没错，但这毕竟是少数。 大部分这样的孩子，长大后会不自信、焦虑、忧郁、非常缺乏安全感、冷漠、甚至无法好好经营婚姻。 第二种：暴力夫妻

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“贝贝手指怎么样了与”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　贝贝已经长到5岁了，可是爸爸妈妈发现贝贝与其他孩子不同——喜欢用左手。吃饭拿筷子用左手，画画用左手，凡是其他孩子惯用右手做的事情他都爱用左手。这是怎么回事呢？　 　　人的大脑皮层是神经系统调节人体活动的最高中枢，左右大脑在功能上是有分工的。惯用右手的人，其语言中枢在左脑，左脑被称为优势大脑。惯用左手的人则相反，优势大脑是右脑。所以，贝贝惯用哪个手，是由大脑的构造决定的，因此，不应强行纠正。否则，贝贝的左、右脑分工将无法顺利完成。但也不要忽视右手的训练，如能左右两手协同训练，充分发挥左右大脑的作用，贝贝将来会更聪明。

常听到很多家长的抱怨，抱怨孩子不听话，跟孩子说什么事，孩子都是左耳朵进右耳朵出。那么家长应该怎么和叛逆期的孩子相处呢？一起来了解下吧！ 叛逆期的孩子怎么相处 1.站在孩子的角度了解孩子 父母应站在孩子的角度，理解孩子的思维方式，引导他们正确地表达。对于孩子的想法，父母不要一味地觉得幼稚，而要从孩子的视角去了解和理解。用孩子的思维方式去思考问题，才能更容易走进孩子的心灵，这样孩子才愿意将自己的观点和看法表达出来，从而得到父母和他人的理解。 2、不能一味的放任孩子 还能因为是自己的孩子，在孩子犯错误的时候，对孩子格外宽容，不追究孩子的责任，而是跟孩子平心静气的坐下来谈话，让孩子知道他犯了什么错误，为什么这样做事不对的，如果不改正会出现什么后果，晓之以情，动之以理。 3、注重言辞艺术 家长在和

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子笨手笨脚是怎么回事与孩子笨手笨脚该怎么办”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　在生活中，我们常常会看到有些孩子显得笨手笨脚的，他们一会儿把牛奶打翻了，一会儿把台灯弄倒了，有时还免不了因爬树摔断了手臂……每次遇到这种状况，年轻的父母们往往不知所措，急，急不得，气，气不得。难道，咱们的孩子真的就那样笨手笨脚吗？ 　　　　孩子在渐渐长大，小的时候可以说简直是一天一个样，瞧，一岁的孩子脚步还不稳，一下没踩好，就跌坐在地上；吃东西时，常常将食物洒得一地，爬行时也容易摔倒。到了两岁，孩子就会满屋乱跑，不是绊倒，就是撞到茶几。三岁时，骑小三轮车时会翻倒，玩球时还容易让球碰伤眼睛。四岁的孩子更是活蹦乱跳，一刻不停，常常把家里搞得一团糟。到了五岁，孩子才稍稍懂事，但经常会带着伤痕从外头回来。 　　　　学龄前的男孩比女孩好动，因为这时他

家长应如何给孩子立规矩 1、家长要改变自己的观念，说到做到 很多时候孩子都是跟着家长学的，有的家长说给孩子立了某个规矩，但是慢慢的孩子不遵守了，家长也就放任不管了。 结果孩子越来越无法无天，他们觉得父母管不了自己，就像小霸王一样，走到哪里都很烦人，这时父母才知道后果很严重。 既然规定了，家长就应该说到做到，让孩子严格执行。如果他们真的不做就应该有一些惩罚，这样他们就会知道自己哪里错了，知道如何遵守这些规则。无论他们在年轻时做什么，他们根本无法管理自己的成长，当规则制定后，父母应该意识到这一点。 当然，不要以为孩子还小，不用学什么。一旦他们长大了，父母想管也管不了了。教育孩子是从小开始的，就像有些人说的三岁看到老，这句话很有道理，有些孩子的性格一旦形成后就很难改变。 2、不要去使劲的吼孩子

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“小孩很聪明与宝宝灵活是不是就聪明”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　经常有些父母会问：那些超前发展的儿童是否会“早熟早衰”？在某些人看来，儿童时期的聪明似乎总跟身体不健康相关联，其实不然。虽然有些人如肖邦、雪莱勃朗特等英年早逝，但也有许多人，如梅纽因、爱德华休斯、毛姆等更多的英才活得很长。那些早夭的聪明儿童，是因为出生在一个医药不发达的年代，那些与他们处于同一时代的不太聪明、不太出名的人也遭遇着同样的命运。　 　　总而言之，特别聪明的儿童成年后也会相当聪明。不过，有些孩子在小的时侯发展得很快，而当他们长大后，就可能很一般了。这有点像身高，一个女孩在青春早期，她的身高超过同龄人，但之后可能增长停滞。当其他人继续成长时，他们就会赶上她，甚至会超过她。让父母判断其子女在身高或心理能力方面是否永远领先于他人是不可能的。你所能做

每一位父母都希望自己的孩子从小能拥有一个很好的语言发育，毕竟良好的语言表达能力很重要，那么，家长应如何培养孩子的语言智能呢？一起来看看吧！ 家长应如何培养孩子的语言智能 一、保持幼儿对语言的好奇 语言智能高的人有一个突出特征：对语言的好奇心，他们喜欢语言，表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上，出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感，当亲人对他说话时，会以微笑、手脚活动等作出积极的反应。语言智能高的幼儿表现出对话音、节奏、语调反应灵敏;爱涂鸦;喜欢听、读、说故事;说话清晰有条理。父母若对这些语言智能品质给予关注和引导，便能使幼儿保持对语言的好奇和敏感。 二、语言智能开发越早越好 一个出生时只会啼哭的新生儿，为什么在短短的两三年内学会了母语，掌握了结构如此复杂而严密的语言?可见语言作为一种智力与潜能。越早开

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子性格问题与儿童最初性格方面的差异表现”等行为习惯相关的幼儿早教知识。 　　0～3岁的宝宝在自由与自主的过程中发展着他自己独特的性格，通过他的意志、他的意识、他的行为、他的情感在表达与表现着。但是在这一自由与自主的过程中，受到遗传素质、生活环境以及父母有意识或无意识的影响，一些性格的偏差也会在孩子的身上出现，父母如果无视孩子这些偏差，在将来的发展过程中这些偏差可能就会成为孩子性格的主要特征；如果父母有意识去矫正这些偏差，那么孩子的成长会更健康，更顺利…… 　　性格偏向1 娇弱惹人怜的敏感性格 　　娇娇，名如其人，忸怩羞涩地躲在妈妈的身后，紧紧拽着妈妈的衣角，探着半个小脑袋看着初次见面的陌生人。妈妈努力挣脱开她的牵拉，想促使她主动与陌生人打招呼，但这立刻使她非常紧张，整个人躲在了妈妈的身后。无奈的妈妈只好一边解释“这个孩

培养孩子的创造力，家庭最重要，父母的教育观念、教养行为、兴趣爱好、生活方式均与孩子的创造力发展密切相关，那么，家长应该怎么培养孩子的创造力呢？一起来看看吧！ 培养孩子创造力的方法 1、不要限制孩子的欲望 孩子天生就喜欢摸周围的事物，喜欢探索新的环境，因此不要限制孩子的探索欲。如果孩子对某件事物有强烈的好奇心，妈妈可以在保证安全的前提下，尽量满足孩子的好奇心。 在日常生活中，应该给孩子提供能探索问题的时间。不要经常限制孩子的欲望，那样会打击孩子的好奇心，抑制创造力的开发。 2、多亲近大自然 与都市建筑比起来，充满自然气息的环境更容易刺激孩子的创造力和想象力。在日常生活中，应该给孩子提供能和大自然接触的机会。 最简单的方法就是在公园里尽情地玩堆泥土和玩沙的游戏。 3、给孩子独立思

随着孩子的渐渐长大，家长会发现，自己家的宝宝越来越愁人。二三岁的孩子每天都会有一些让父母发火的表现，面对孩子无理取闹家长该怎么办呢？一起来看看吧！ 宝宝无理取闹家长该怎么办 表现1:总把玩具占为己有 案例：两岁的津津在解决问题的时候，总是用手多、用嘴少。见到别的小朋友拿着他的玩具玩，常常走上前去大声喊叫：“这是我的!”然后不由分说把小朋友推倒，夺回玩具。 分析：这么大的孩子还不太懂得“与人分享”的道理，所以，父母要逐渐鼓励孩子和小朋友一起玩，并且给他一些时间。随着他慢慢长大，他会懂得这个道理的。如果在他四五岁时还是欺负小朋友，那么父母要坚决制止，并一定要让他道歉。 提示：解决问题的时候，一定要让孩子明白自己错在哪里。对3岁以后的孩子，还应指出他的行为已经伤害了其他小朋友。如果见孩子能善待小朋友，就应及时予以

　　少年过早的性行为，已经不是什么新鲜的事情，在谈论这种现象时，大多数人会归咎社会的进步，人们的开放程度，其实，我们都错了，我们都忽略了性教育的存在，是因为教育缺失致少年过早性行为。 　　当“性”过早的降临，懵懂无知就成了真正把你推向无底深渊的罪恶之手。性、暴力、K房、老大、轮奸……真的很难把这些字眼与一群十六七岁的孩子联系到一起。可是，事情就是这样发生了。最近上海静安区发生的两起由“性”引发的暴力案件，犯罪主谋都是不满18周岁的未成年人，有男生、也有女生。他们的犯罪情节、他们对性的随意叫人吃惊，他们对暴力的“迷恋”让人恐惧。到底这些问题少年是哪里出了问题? 　　凌晨网吧邂逅背后罪恶的游戏 　　周六凌晨，16岁的职校生婷婷在网上搭识了“跟屁虫”。 　　清晨，

如何培养孩子的文明行为 01、 让孩子知道什么叫礼貌 看到孩子有不礼貌行为时,大部分家长的反应是:训斥、批评,而没想过一个关键的问题,那就是一-一孩子根本就不知道礼貌是什么,什么行为是有礼貌的什么行为又是没礼貌的。 父母有意识地在不同场合、根据不同对象教给他具体的做法。如对长辈说话时要使用＂您”,早上主动向认识的人问好;分别时要说＂再见＂;请求别人帮助时要用＂请＂;得到帮助后要说”谢谢＂;对长者不能称呼姓名或叫老头,而要称呼”老爷爷＂、＂老奶奶＂、＂叔叔＂、＂阿姨＂等;家里来了客人要有礼貌地回答客人的问话;到别人家里不随意动东西…… 02、反复练习形成良好习惯 好习惯的养成,不是靠说出来的,而必须通过不断地练习オ能形成。比如,每天都要搭乘电梯好几次上下楼,可以教孩子一走进电梯先向开电梯的叔叔、阿姨或爷爷奶奶问好。别人帮着按了

宝宝一有事就哭闹，家长该怎么办，孩子一有事就哭怎么办，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？ 宝宝一有事就哭闹，家长该怎么办 通常当孩子哭闹的时候，爸爸妈妈都会不知所措。为了尽快平息孩子的哭闹，爸爸妈妈都会尽最大努力。假如孩子还是哭泣不止，不少家长就会失去耐心，变得暴躁。因为，孩子的哭闹一般都会给人带来一种无形的压力，而感受最强的就是妈妈。如果孩子一直哭闹不止，妈妈就会极其容易产生负疚感，会想：我到底做错了什么?为什么别人的孩子都那么平静，惟独我的孩子哭闹不停？到底是孩子的问题？还是我的问题？那么，究竟该如何解决这种问题呢？ 一、学会和孩子做游戏 在孩子哭闹的时候，妈妈们可以尝试和孩子玩玩游戏，让孩子通过游戏这种愉快的方式来明白道理。比如，用两个玩

宝宝经常说自己这里不舒服、那里不舒服，但去医院看病时，医生说没有生病，身体挺好的，那么孩子喜欢装病是什么心里呢？一起来了解下吧！ 孩子装病是什么心理 巧妙辨别孩子是否装病 检查感冒症状：测体温是有效验证孩子是否生病的第一步。36.1—37.2摄氏度之间都是正常体温。如果孩子抱怨嗓子和扁桃腺不舒服，可以亲自察看扁桃腺的状况是否异常，扁桃腺发炎时就像烂了的草莓或汉堡，家长可以借此初步判断。另外，流感的发病症状通常是发烧、极度疲劳、干咳和身体酸痛，而感冒症状比较温和，通常是流鼻涕。 辨别假象标志：如果是装病的话，早晚会露出马脚。假如孩子刚才还咳嗽得十分厉害，看起来痛苦不堪，转眼就和自己的朋友煲起了电话粥，这就十分可疑了。还有，生病的孩子在看电视时通常会打盹，如果你的孩子抱病在家，而看电视时却目不转睛，兴趣十足，十有八九也是装病的

孩子在成长的不同阶段，会有不同的情绪变化。所以平时孩子喜欢发脾气，闹一些情绪的时候，那么，孩子生气应该怎么处理呢？一起来看看吧！ 小孩生气应该怎么处理 1.尊重宝宝愤怒的权利 愤怒是宝宝自我肯定的表示，说明他有勇气表达自己的想法和需要，而一个不敢怒或者敢怒而不敢言的人，很有可能形成抑郁情绪，或者情绪积累超过极限而突然爆发。妈妈应该尊重宝宝愤怒的权利，引导宝宝学习正确的愤怒行为方式。 2.避免用愤怒去响应宝宝的愤怒 妈妈的愤怒将会使宝宝的情绪发酵扩大，要先控制自己的愤怒，以平静、温和的声音响应宝宝。这样妈妈才能引导宝宝的行动，同时妈妈也以自己的行为为宝宝示范了你希望在宝宝身上看到的行为。 3.不要理睬愤怒的行为方式 小宝宝表达愤怒的行为方式很简单，一般都是哭闹乱叫、拳打脚踢、在床上地上打滚

撒谎是一种很不好的行为，是一种背弃他人信任的行为，所以很多人都讨厌撒谎的人，那么孩子撒谎该怎么办呢？一起来看看吧！ 孩子爱撒谎的原因： (一)小孩子怕父母或教师的打骂 有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。 (二)逃避现实 有时小孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀!肚子疼呀!用各种谎言去欺骗父母或教师这种谎言又往往得到父母或教师的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。 (三)好虚名 要面子：一件事本来不是他做好的，但说是他做的，可以得到奖赏，面子光彩，于是他说谎了;事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，也说谎了。

孩子喜欢搞破坏怎么教育 1、提供机会让孩子释放破坏欲望 当父母修理电器、家具或其他物品时，让孩子一旁观察，在保证安全的基础上，给他提供一些力所能及的事做，满足他想要了解新事物的好奇心。 如父母没机会拆卸这些让孩子好奇的物品，带宝宝去生产物品的厂家或修理部参观，让孩子通过参观了解有关这些物品的结构、功能及如何运转的一些知识。 2、父母不要忽略孩子的一言一行 父母在和孩子相处时，不要忽略孩子的一言一行，当孩子总是乱砸乱扔东西，父母应该及制止，并询问孩子这样做的原因。 即使孩子很小的一个动作，比如父母给他的玩具小车，孩子会一脚踩在地下。这种情形说明孩子心理对玩具有抵触，或者是向父母示威，告诉父母应该多关注他。 3、正确引导孩子 孩子的成长过程中，离不开父母的帮助，父母能否对孩子的行为作出正确的判

孩子有恋物癖怎么引导 1、满足孩子对情感的需求 孩子之所以会有恋物癖，这是因为孩子对情感的需求没有得到满足，孩子才会通过一些外来的物体来满足内心对情感的需求，从而产生这样的行为。 当宝宝有恋物癖，家长这时候要自我反省，看看自己是否有满足孩子对情感的需求。我们要把更多的时间用来陪伴孩子，多和孩子进行沟通，和孩子建立起依恋关系，满足了孩子对情感的需求，才能让孩子更好地度过这个阶段。 2、和孩子建立起亲密的关系 现在很多家长和孩子之间的关系都不是很好，孩子如果和家长的关系并不亲密，这等同于破坏了孩子内心的安全感以及归属感。当孩子内心缺乏安全感以及归属感时，孩子将会通过一些外来的物品来满足内心对情感的需求。 在这个时候我们要和孩子建立起亲密的关系，尽可能地陪伴在孩子的身边，和孩子一同成长，多和孩子做一些亲子游戏，和孩子建